Description complète du cours
Module 1 : Les 10 principes d’une thérapie de couple efficace : ce que la science nous dit et au-delà avec Julie Schwartz Gottman, Ph.D. et John Gottman, Ph.D.
Informations sur le programme
Public cible
Conseillers en toxicomanie, Conseillers, Thérapeutes conjugaux et familiaux, Infirmiers, Psychologues, Travailleurs sociaux
Objectifs
- Relier les 40 années de recherche de Gottmans sur la dynamique des relations de couple aux principes d'évaluation thérapeutique efficace des couples et aux interventions cliniques.
- Décortiquer la théorie de la maison des relations saines de Gottmans dans la mesure où elle est liée à l'obtention des résultats souhaités en matière de traitement.
- Articuler les principes d'une thérapie de couple efficace qui aident le clinicien à choisir les interventions thérapeutiques.
- Résumer les composantes d'une évaluation complète du couple dans le cadre de la conceptualisation du cas clinique.
- Appliquer des interventions cliniques qui augmentent la capacité des couples à gérer les conflits, à créer une intimité, à favoriser l'affection et l'admiration, et à créer une perspective positive de leur relation.
- Enseigner aux clients les 5 étapes de la réparation des relations pour traiter les disputes passées, les incidents regrettables ou les blessures émotionnelles passées.
Plan de cours
- Qu'est-ce qui est vrai à propos des couples ?
- Constatations concernant l'amitié
- Constatations concernant la gestion des conflits
- Les quatre cavaliers de l'apocalypse
- Critique
- Le mépris
- Défensive
- L'obstructionnisme
- Caractéristiques de la création d'un sens commun
- Thérapie de la maison des relations sonores
- Principes d'une bonne thérapie de couple
- Comment évaluer
- Histoire orale
- Questionnaires
- Évaluations individuelles
- Gestion des conflits
- Compétences
- Interventions
- Exercices
- Carte d'amour
- Questions ouvertes
- Conversation anti-stress
- Rituels de connexion
- Renforcer l'intimité sexuelle
- Créer un sens commun
Copyright :
03/28/2015
Module 2 : 10 principes pour une thérapie de couple efficace
Informations sur le programme
Objectifs
- Intégrer des stratégies fondées sur la recherche dans la pratique clinique pour aider les couples à améliorer leurs relations
- Analyser la force de l’intimité et de l’amitié de couple afin de comprendre comment les modèles relationnels influencent l’amour, la confiance et la gestion des conflits
- Utiliser des ressources et des outils pour aider les clients à améliorer l’amitié et l’intimité dans leur relation.
- Examiner le rôle du thérapeute dans l’amélioration des interactions de couple et des résultats de la thérapie, y compris la compréhension de la nature collaborative de la thérapie, l’intégration des résultats de la recherche et l’utilisation d’interventions
- Fournir des démonstrations détaillées et des études de cas identifiant chacun des 10 principes et comment utiliser efficacement les techniques et les interventions avec les couples
- Résumer les facteurs qui contribuent aux liaisons conjugales et analyser les idées fausses sur l’infidélité conjugale
- Identifier le processus Gottman en 3 étapes dans le traitement des affaires pour améliorer les résultats cliniques
- Décrire les implications de la méthode Gottman de thérapie de couple pour la toxicomanie, les troubles de la personnalité et la violence familiale
- Examiner comment prévenir les rechutes de comportements indésirables pendant et après le traitement
- Enseigner des stratégies d’auto-apaisement pour aider à gérer les inondations dans les couples
- Modifier les stratégies de traitement pour les couples qui ont subi de la violence familiale et de l’infidélité
- Explorez les expériences de couple blessantes passées pour réduire leur impact négatif et aider les clients à avancer ensemble vers de meilleurs résultats de traitement.
- Articuler des stratégies cliniques qui aident à réduire les conflits dans les couples
- Faciliter le partage sain des sentiments, l’écoute active et l’empathie accrue entre les partenaires en conflit pendant la séance
Plan de cours
Introduction
Présentation des conférenciers et de leur expérience
- Dave Penner s’entretient avec John et Julie Gottman
Contexte
- Motivations pour poursuivre une carrière en thérapie de couple
- Leçons apprises en cours de route
- Efforts pour prendre soin de soi dans le travail avec des couples difficiles
- Les premiers jalons de la recherche de Gottman
Aperçu des 10 principes de Gottmans
Principe 1 : Utiliser des méthodes fondées sur la recherche pour faire de la thérapie de couple
L’importance de la recherche en thérapie de couple
- Si vous pouvez le mesurer, vous pouvez le construire
Mythes courants sur les relations
Limites de la recherche sur la compatibilité
Facteurs qui prédisent les relations
- Prédire la stabilité
- Prédire l’instabilité
Ce pour quoi les couples se disputent le plus
Rôle du conflit dans la prédiction du divorce
- Tous les conflits ne sont pas les mêmes
Impact de la perte d’admiration
- Indicateurs non verbaux de la connexion de couple
Violence familiale dans les relations
- Caractérologique : agresseur sans culpabilité et victime craintive
- Pitbulls : Violence inondée
- Cobras : Violence calculée
- Situationnelle : Violence mineure mutuelle motivée par un désir commun de changement
Nouvelles recherches sur les affaires de traitement
Principe 2 : Évaluer d'abord, décider ensuite du traitement
Le processus d’évaluation
- Étape 1 : Obtenir un récit pour les objectifs de la thérapie de couple
- Étape 2 : Antécédents de relations orales
- Étape 3 : Exemple de discussion sur les conflits
Bilan relationnel Évaluation en ligne
Fournir aux thérapeutes des commentaires sur les forces et les défis du couple
La valeur de l’évaluation avant le traitement
- Faire de l’évaluation une thérapie
- Les évaluations permettent de gagner du temps de traitement
- Les évaluations aident à révéler les forces du couple et à susciter de l’espoir
Incidence d’une liaison sur l’évaluation
Modification de l’évaluation en fonction des contraintes de traitement à court terme
Questionnaire d’évaluation des relations
- Évaluation active et engagée
* Étude de cas vidéo (Mike et Marilyn) :
- Thérapie par marathon, Histoire orale
Principe 3 : Comprendre le monde de chaque partenaire
Déterminer quel partenaire voir en premier
Politiques sur l’absence de secrets
Déterminer quand la thérapie de couple est prématurée
Poser des questions sur la violence familiale
- Une approche sans jugement de la malhonnêteté
* Étude de cas vidéo :
- Focus individuel avec partenaire présent
Principe 4 : Tracez votre parcours de traitement
Se préparer à donner de la rétroaction aux couples
- Examiner les compétences en résolution de conflits
- Examiner les problèmes individuels qu’ils ont soulevés dans la relation.
Lorsque les partenaires perçoivent leur relation différemment
Lorsqu’un partenaire est engagé et que l’autre est retiré
* Étude de cas vidéo : Évaluation
- Comorbidités
- TSPT lié à une liaison
Le thérapeute comme détenteur d’espoir
- Humilité et outils empiriques
S’asseoir avec la vérité du couple
- par rapport à l’évolution des perceptions du couple
Donner de la rétroaction aux couples
Maison des relations sonores
- Définir le niveau du couple
- Déterminer les progrès du couple
- Fournir des outils d’aide et d’espoir
- Confirmer l’adéquation avec la perception relationnelle du couple
Durée du processus thérapeutique
* Étude de cas vidéo
- Aperçu de l’expiation, de l’harmonisation, de l’attachement
Principe 5 : Apaisez-vous puis intervenez
Deux aspects de l’apaisement
- Aider les couples inondés
- Prévenir les thérapeutes inondés
Aider les couples inondés
- Jeu de rôle clinique
- Augmenter la conscience physiologique de soi du couple
- Rôle de la physiologie sur la dynamique relationnelle
- Les inondations comme hostilité et impuissance
- Stratégies d’auto-apaisement de couple
- Mettre en pause l’interaction
- Désigner une heure de retour
- Exercices de relaxation
- Fréquence cardiaque plus basse
Prévenir les thérapeutes inondés
- Stratégies d’autosoins des thérapeutes
- Modèle de calme pour coupler
- Utilisez les distractions stratégiques
Principe 6 : Traiter les incidents regrettables
Gérer les conflits : les conséquences d’une bagarre ou d’un incident regrettable
L’avantage de traiter un incident pour laisser tomber le passé
- Étape 1 : Partager les sentiments
- Écouter le point de vue de l’autre
- Éliminer les critiques et les blâmes
- Étape 2 : Faire preuve d’empathie, résumer, valider
- Étape 3 : Identifier et exprimer les déclencheurs
- Étape 4 : Assumer ses responsabilités
- Étape 5 : Aller de l’avant
- Faire les choses différemment pour éviter les expériences répétées
- La nécessité de la réciprocité
Affronter la barrière de la justesse
S’attaquer aux responsabilités inégales
Résolution de conflits récents et passés lointains
Modifications à la résolution des conflits
- Infidélité
- Violence familiale caractérologique
* Étude de cas vidéo : Harmonisation
- Évaluation de la sécurité en cas de violence familiale
- Soins et préoccupations sans jugement
Principe 7 : Remplacer les quatre cavaliers par des techniques de gestion douce des conflits
Comment remplacer les 4 cavaliers par une gestion douce des conflits
- Contexte des 4 cavaliers
- Rapport positif à négatif comme prédicteur de l’avenir de la relation
Le pouvoir des émotions
- Toutes les émotions ne sont pas égales dans leur impact
- Analyse empirique des émotions négatives qui sont les meilleurs prédicteurs de la disparition des relations
- Critique, Défensive, Obstruction, Mépris
Étude de cas vidéo
- Présentation du couple Steve et Krista
- Mépris : Regarder quelqu’un de haut d’un point de vue supérieur
- Critique : Attribuer un trait négatif durable à quelqu’un
- Antidote à la critique et au mépris
- Ne décrivez pas votre partenaire; Décrivez-vous à l’aide d’énoncés de sentiments
- « Je ressens » et « J’ai besoin »
- Pour le mépris, bâtir une culture d’appréciation
- Dites des choses positives sur votre partenaire
- Remarquez ce qu’ils font bien
- Soyez reconnaissant
Critique et attitude défensive
- Réponses défensives contre-productives aux critiques
- Critiques de contre-attaque
- Critique « Tu toujours, tu ne les critiques jamais »
- La clé est de se décrire; Assumez vos responsabilités
- Réponse du thérapeute à la critique et à la défensive
- Arrêtez l’interaction
- Montrez les cavaliers
- Définir les Cavaliers
- Discutez de la recherche
- Fournir l’antidote
- Le mépris est le plus corrosif de la santé amoureuse et le meilleur prédicteur de la fin d’une relation
Gottman Rapport Intervention
- Prémisse : Reporter la résolution de problèmes, la persuasion ou le conseil jusqu’à ce qu’il soit en mesure d’énoncer la position de l’autre
- Les gens doivent être calmes pour le faire
- Conférenciers Rôle
- Pas d’attaque ou de blâme
- Rôle de l’auditeur :
- Écoute active et compatissante
- Écouter pour comprendre, pas prouver une réfutation
- Objectif de la gestion des conflits : compréhension mutuelle
- Étude de cas vidéo
- Valider n’est pas la même chose que d’accepter
- L’approche est généralement bien accueillie par les couples
Intervention sur les rêves dans les conflits
- De quoi s’agit-il pour vous?
- Qu’est-ce que le noyau existentiel?
- Y a-t-il un problème ou une histoire d’enfance?
- Quel est le but ou la signification de votre poste?
- Objectif : Comprendre la position de notre partenaire
- Coacher le partenaire pour qu’il pose des questions répond à l’objectif d’éliminer le thérapeute
- sans comprendre les sentiments du partenaire; vous n’aurez pas une compréhension complète de ceux-ci
- Quand les rêves sont en opposition
Intervention de compromis
- Étude de cas vidéo
- Différences entre les tâches inflexibles (sans compromis) et les tâches flexibles (prêts à faire des compromis)
- Inflexible : le rêve idéal / le besoin fondamental Que si vous y renoncez, vous renoncez à votre identité
- Flexible : le « qui, quoi, où, quand et pourquoi » pour faire le compromis
- Parfois, un cercle restreint ne peut pas être compromis
- Sujets : enfants, familles recomposées, vivre dans des pays distincts
- Peut entraîner une séparation
- Problèmes solubles = compromis
- Problèmes perpétuels = Faire des compromis temporaires et réviser périodiquement
Principe 8 : Renforcer l’amitié et l’intimité
Aperçu
- Applications gratuites de cartes Love Maps de Gottman
- Formulaires téléchargeables
- Jeux de cartes (Institut Gottman)
- Applications gratuites contenant les jeux de cartes
Interventions d’amitié / Quel genre d’amis est le couple
3 composantes de l’amitié
- Connaître intimement son partenaire
- Affection et admiration
- Se tourner vers vs se détourner de vs se retourner contre
Cartes d'amour
- Étude de cas vidéo
- Définir Savoir qui est votre partenaire
- Comment utiliser le jeu de cartes Love Maps
- Les partenaires répondent à différentes questions (plus dynamiques)
- Comment réagir aux différences dans la façon dont les partenaires se connaissent
- Concentrez-vous sur la dynamique entre eux (plutôt que de blâmer)
- Étendue de la profondeur des questions
- reflète les niveaux et les complexités du partenaire
- Questions sur la résistance du couple et du partenaire à l’amour
- Gestion des exercices : en session, comme devoirs, pendant une brève période avant de passer aux questions ouvertes
Questions ouvertes
- Application de questions ouvertes
- Différences entre la carte de l’amour et les questions ouvertes
- Carte de l’amour : Introduction, simple, plus courte
- Ouvert : des réponses beaucoup plus longues et plus approfondies, approfondissant la connaissance des partenaires sur l’autre
- Étude de cas vidéo
- Les deux partenaires répondent aux mêmes questions (plus de profondeur)
- Thèmes : Vide, Bonheur, Noir et Blanc/Toutes les bonnes ou toutes les mauvaises pensées
- Une thérapie assez bonne
- La thérapie en tant qu’effort de collaboration
- Les couples apportent de la profondeur aux séances de thérapie
- Travailler avec les interventions fondées sur la recherche
- Suivez l’intuition du thérapeute
- Demander au couple de se parler plutôt qu’à parler au thérapeute
- Les couples en santé se parlent
- Concentrez-vous sur la discussion avec un thérapeute
- Quand les émotions ne correspondent pas aux mots
- Lorsqu’un partenaire devient anxieux, bloque ou ferme
- Lorsqu’il y a un détournement ou un détournement (changement de posture corporelle)
- La conversation sur la réduction du stress
- Discuter des facteurs de stress qui surviennent à l’extérieur de la relation
- Se tourner vers/se détourner
- Aperçu
- Étapes de la conversation sur la réduction du stress
- Montrez de l’intérêt en posant des questions à vos partenaires
- Empathie (faire une déclaration sur les sentiments du partenaire)
- Prenez le parti de votre partenaire
- Quand le partenaire résiste à partager son stress
- Mettre en évidence le besoin humain de recevoir et de donner
- Identifiez où le partenaire met son stress
Principe 9 : Plonger en profondeur pour créer un sens commun
Aperçu
- Jeux de cartes et documents
Établir un lien plus fort
- Faire les choses ensemble
- Établir le sens de ces choses
- La logistique de la fabrication d’un rituel (basé sur les œuvres de William Doherty)
Étude de cas : Rituels de connexion
- 2 jeux de cartes
- Jeu amusant et amusant
- Terrasse Rituels de connexion
- Établir un moment régulier où vous pouvez vous connecter
- Établir un moment où vous pouvez vous connecter
- Choisissez une carte autour de laquelle construire un rituel de connexion qui a également une signification profonde
- Comment les choses se faisaient-elles dans votre propre famille
- À quoi vous aimeriez que le rituel ressemble dans votre famille
- Ce qui donne un sens à un rituel
- Questions précises détaillées sur la façon de faire du rituel une réalité
- Rituels de connexion
- Rôle des thérapeutes
- Gérer les émotions du thérapeute
- Arrêtez toute critique
Différence entre créer un sens commun et approfondir l’amitié
- L’amitié, c’est se sentir suffisamment en sécurité et vulnérable pour parler de ce qu’il y a dans le cœur.
- Êtes-vous là pour moi?
- Savez-vous ce dont j’ai besoin?
- Est-ce que je sais ce dont mon partenaire a besoin?
- Créer un sens partagé élève la relation à un niveau plus profond
- Ce qui fait que votre vie vaut la peine d’être vécue
- Peut refléter des questions d’héritage culturel, religieux et familial
- Réfléchir et partager à voix haute
- Exemples de sens partagé
Principe 10 : Suspendre le jugement moral lors du traitement des affaires
Idées fausses sur les affaires
- Les liaisons se produisent parce que le partenaire est à la recherche d’une romance ou d’une identité personnelle
- Les liaisons surviennent en raison d’un désir sexuel
- Les couples mariés heureux ont des liaisons
- La vérité : Les liaisons sont le résultat de la solitude dans le mariage
- comprendre les affaires; Nous devons comprendre la loyauté et l’engagement
La posture et le monde interne du thérapeute
- Éliminez le jugement de la séance
- Reconnaissez que les couples font des choix
- Exprimez leur mécontentement
- Étouffez leurs sentiments
- Cherchez de nouveaux partenaires
- Reconnaître que les conditions menant aux affaires sont une série d’étapes
- Romance
- Conflit
- Éviter les conflits
- Désengagement/Distance
- Vulnérabilité aux affaires
- Ayez de la compassion pour les deux partenaires
- Un partenaire trahi pourrait souffrir d’un TSPT
- Le partenaire traître a souvent beaucoup de culpabilité et de honte
Processus en trois étapes pour traiter les affaires
- Expier
- Le partenaire trahi peut poser toutes les questions qu’il veut
- Le partenaire trahi exprime ses sentiments et la façon dont il a été blessé sans blâmer
- Le partenaire traître entend les sentiments de son partenaire
- Un partenaire traître répond aux questions avec transparence
- Le partenaire traître fait preuve d’empathie
- Un partenaire traître exprime de profonds remords
- Syntoniser
- Le partenaire trahi se sent mieux parce qu’il comprend que le partenaire traître ressent de la culpabilité ou des remords
- Évaluer ce qui n’a pas fonctionné
- Gestion des conflits
- Créer de l’amitié et un sens partagé
- Reconstruire l’intimité physique
- Joindre
- S’engager à nouveau les uns envers les autres
- Déterminer comment préserver l’engagement
- Discuter des conséquences si une liaison se reproduisait
Gardez l’espoir
Aider le thérapeute à garder l’espoir pour ses clients en couple
- Reconnaître la résilience du couple
- Notez les souvenirs positifs partagés par le couple
- Sachez que les êtres humains vous surprendront
- Renforcer les comportements souhaités
- Reconnaissez que chacun a son propre chemin
- En fin de compte, le résultat de la thérapie appartient au couple
Relier les choses ensemble
Plan de cours d’une séance type
- Question d’ouverture (p. ex., « Comment s’est passée votre semaine? »)
- La réponse d’un couple est ce qui les préoccupe
- Le thérapeute fournit des interventions appropriées en fonction de la réponse du couple
Traitement dyadique ou triadique
- Dyadic met l’accent sur les couples qui se parlent (reproduit la vie réelle au bureau)
- Triadic met l’accent sur les interprétations et les observations du couple par le thérapeute
- Exceptions au traitement dyadique
- Lorsqu’un partenaire ne sait pas comment une partie de son histoire est liée à la dynamique de la relation
- Lorsqu’un partenaire est déclenché émotionnellement
- Lorsqu’un couple est dans un schéma d’attaque ou de défense et qu’il est incapable de communiquer efficacement en raison d’une inondation
Comment minimiser les rechutes
- Discutez de la prévention des rechutes dans le traitement (p. ex., « Comment pouvons-nous faire en sorte que cela dure toute la semaine? »)
- Insistez sur la nécessité de réparer tout au long de la journée, de la semaine, du mariage
Pertinence de l’approche Gottman pour des problèmes particuliers
- Addiction
- Très approprié
- Le travail de couple est parfois plus efficace que le travail individuel
- Taux de réussite de seulement 30%, même avec les meilleurs traitements
- Trouble de la personnalité
- Approprié; Difficile, mais possible
- Sachez qu’une personne peut être mal diagnostiquée
- Les interventions d’empathie sont les plus difficiles
- Nécessite un traitement plus triadique
- Le traitement prend plus de temps
- Il est préférable de comprendre les troubles de la personnalité de l’intérieur
- L’approche Gottman n’est pas appropriée
- Lorsqu’il y a violence familiale caractérologique
- Lorsqu’il y a une affaire en cours
- Quand un partenaire est activement suicidaire
- Quand un partenaire est psychotique
Applicabilité interculturelle
- Le bonheur, les facteurs qui créent une belle vie sexuelle, le coaching émotionnel et la nature des émotions sont universels
- Les gens ont besoin de liens humains
- D’autres recherches sur le sujet sont nécessaires
Mythes sur l’approche Gottman
- Approche de thérapie comportementale
- Approche psychoéducative
- Réalité : L’approche Gottman est émotionnelle, physiologique, existentielle, narrative et empiriquement axée
La compréhension et l’expression des émotions est une caractéristique centrale
Public cible
Thérapeutes conjugaux et familiaux, psychologues, travailleurs sociaux, conseillers, infirmières, conseillers en toxicomanie
Copyright :
03/07/2018