Description complète du cours
Telehealth with Children & Adolescents : Stratégies cliniques pour maximiser l'engagement et les progrès thérapeutiques tout en gérant les risques juridiques et éthiques
Informations sur le programme
Objectifs
- Développer des pratiques pour gérer les risques juridiques et éthiques potentiels lors de la fourniture de services de santé mentale aux enfants et aux adolescents par le biais de la télésanté.
- Utiliser les interventions thérapeutiques pour obtenir l'engagement du client et atteindre les objectifs du traitement sur une plateforme virtuelle.
- Réviser le protocole standard d'intervention en cas de crise afin de répondre aux besoins des clients et d'assurer la sécurité par le biais de la thérapie à distance.
Plan de cours
Logistique, gestion des risques juridiques/éthiques et rémunération
- Choisir la bonne plateforme - avantages et risques
- Les communiqués et les raisons pour lesquelles le consentement éclairé est plus important que jamais
- Assurance, codes de facturation et modificateurs
- Pouvez-vous garantir la confidentialité ?
- Dilemmes éthiques courants
Interventions de télésanté indispensables pour un progrès thérapeutique maximal
- 10 conseils à ne pas manquer pour la première session
- Des stratégies d'engagement créatives pour tous les âges
- Des interventions familiales qui se traduisent à travers l'écran
- Groupes : Établir des normes virtuelles et susciter l'engagement des clients
- Et plus encore !
Dépannage des scénarios les plus courants
- Que faire lorsque les choses ne vont pas bien ?
- Résistance, hyperactivité, tests de limites, etc.
- Intervention en cas de crise
Public cible
- Conseillers
- Travailleurs sociaux
- Thérapeutes conjugaux et familiaux
- Psychologues
- Psychothérapeutes
- Thérapeutes
- Conseillers en toxicomanie
- Gestionnaires de cas
- Infirmières
- Enseignants
- Conseillers d'orientation scolaire
- Administrateurs scolaires
- Professionnels de l'éducation
- Autres professionnels de l'aide qui travaillent avec des enfants
Copyright :
05/07/2020
Télésanté : Traitement réussi pour les enfants souffrant de troubles modérés à sévères de la communication
Informations sur le programme
Plan de cours
La téléthérapie est là pour durer
- Amélioration de l'accessibilité des services
- La communication fonctionnelle est la clé du succès à long terme
- La collaboration et le coaching prennent le dessus
Dissiper les idées fausses
- La téléthérapie est aussi bonne, voire meilleure, que les modèles traditionnels de prestation de services.
- Les enfants guérissent plus vite grâce à la téléthérapie. Pourquoi ?
- Les enfants présentant des troubles et des diagnostics plus complexes bénéficient davantage de la téléthérapie que des modèles traditionnels de prestation de services.
Amélioration de l'accessibilité des services
- Facteurs permettant de réduire les annulations et les interruptions de services
- L'accès aux services spécialisés et aux populations est amélioré
- Des sessions plus courtes et plus fréquentes par semaine pour des résultats efficaces et durables
Objectifs
- Démontrer pourquoi la candidature et l'efficacité de la téléthérapie peuvent être plus élevées pour les personnes dont le diagnostic est plus complexe.
- Intégrer des stratégies pour motiver et impliquer les enfants au cours des séances, former les soignants et élaborer des plans pour la maison afin de promouvoir le transfert dans des environnements et des besoins différents.
Public cible
- Conseillers
- Orthophonistes
- Ergothérapeutes
- Thérapeutes phyisques
- Psychologues
- Psychothérapeutes
- Thérapeutes
- Thérapeutes conjugaux et familiaux
- Enseignants
- Conseillers d'orientation scolaire
- Gestionnaires de cas
- Administrateurs scolaires
- Paraprofessionnels de l'éducation
- Infirmières
- Autres professionnels de l'aide qui travaillent avec des enfants
La télésanté rencontre la thérapie par le jeu : Traiter les enfants et les adolescents dans un cadre virtuel
Informations sur le programme
Objectifs
- Déterminer les avantages de la thérapie par le jeu sur une plateforme numérique.
- Appliquer les interventions directives et non directives de la thérapie par le jeu dans le cadre de séances de thérapie par télémédecine avec des enfants et des adolescents.
- Développer des interventions pour des scénarios cliniques difficiles dans le domaine de la télésanté, y compris la résistance et l'intervention en cas de crise.
Plan de cours
Optimiser vos sessions de télésanté dès le départ
Aménager votre espace (et pourquoi c'est important)
Préparation des sessions virtuelles
- Jeux ne nécessitant que peu ou pas de matériel
- Prévoir les perturbations de la connectivité
- Frontières et fixation de limites centrées sur l'enfant
Comment structurer une séance de téléthérapie
Adapter les attentes et les résultats
Interventions créatives en matière de téléproduction pour votre boîte à outils virtuelle
Démonstrations et ressources, y compris
- Mouvement et régulation
- Arts créatifs et expressifs
- Tableaux interactifs, comme PPT
- Sandtray
- Jeux, LEGO® et autres techniques de jeu
- Thérapie de la relation enfant-parent (CPRT)
- Techniques de pleine conscience
- Et plus encore !
Dépannage des scénarios les plus courants
Que faire en cas de : Résistance, hyperactivité, test des limites, intervention en cas de crise, etc.
Téléfilm avec des enfants non verbaux
Auto-prise en charge du clinicien (le temps d'écran est épuisant !)
Public cible
- Conseillers
- Travailleurs sociaux
- Thérapeutes conjugaux et familiaux
- Psychologues (pour les crédits de formation continue)
- Psychothérapeutes
- Thérapeutes
- Conseillers en toxicomanie
- Gestionnaires de cas
- Infirmières
Télésanté pour les enfants et les familles : Stratégies pour équilibrer l'apprentissage numérique et le mouvement sensoriel intelligent
Informations sur le programme
Objectifs
- Résumez les trois facteurs clés de l'optimisation des sessions de télésanté
- Concevoir un plan de traitement Plan de cours pour soutenir la régulation de l'état et le lien entre le cerveau et le corps tout en favorisant la récupération du temps passé devant un écran et des exigences en matière de compétences.
- Utiliser le codage approprié pour le remboursement et la conformité
Plan de cours
Se préparer et être présent
- Passer d'un service direct à une thérapie et un accompagnement facilités
- Intérioriser les défis et les opportunités de la collaboration avec les parents
Planification stratégique pour l'amélioration des résultats des traitements et des reports
- Une approche en 3 phases utilisant l'Apprentissage par le corps activéTM
- Équilibrer la technologie et les mouvements sensoriels intelligents
Techniques de collaboration pour responsabiliser les parents
- Promouvoir une alliance thérapeutique par la préparation
- Guider les parents pour qu'ils restent présents et connectés
- Une communication efficace avec les parents pour renforcer la valeur thérapeutique
Respecter les pratiques de facturation informée et les attentes des payeurs en matière de télésanté pédiatrique
- Identifier les différences de codage entre les payeurs et leur impact sur la planification du traitement
- Considérations et opportunités pour la télésanté en milieu scolaire
Public cible
- Conseillers
- Travailleurs sociaux
- Thérapeutes conjugaux et familiaux
- Psychologues (pour les crédits de formation continue)
- Psychothérapeutes
- Thérapeutes
- Conseillers en toxicomanie
- Gestionnaires de cas
- Infirmières
Télésanté pour les enfants et les adolescents : Guide pratique pour les ergothérapeutes, les orthophonistes, les physiothérapeutes et les professionnels de la santé mentale en milieu scolaire
Informations sur le programme
Objectifs
- Plaider en faveur du modèle de prestation de services de télésanté en fournissant des informations concrètes et fondées sur la recherche.
- Choisissez la meilleure façon d'intégrer un exercice de motricité globale dans votre séance de thérapie virtuelle.
Plan de cours
Résoudre les problèmes de technologie, d'accès, d'éthique et de confidentialité
- Accès aux services
- Surmonter le manque d'équipement et de ressources pour les séances de télésanté
- Comment garantir la confidentialité des séances à domicile ?
- Établir une relation en utilisant le mode de prestation de services de télésanté
- Aligner la télésanté sur les normes scolaires
- Questions éthiques à connaître
Boîte à outils pour la télésanté :
Réussir la conversion de vos activités thérapeutiques à l'espace virtuel
- Contrôler l'environnement
- Motiver les enfants grâce à la technologie
- Conseils pour créer des plans de traitement efficaces
- Comment intégrer des exercices dans votre séance de thérapie virtuelle
- Gérer des petits groupes via la télésanté
- Stratégies pour impliquer l'aidant
- Travailler avec des élèves jeunes et en difficulté
Public cible
- Conseillers
- Travailleurs sociaux
- Psychologues
- Psychothérapeutes
- Orthophonistes
- Ergothérapeutes
- Thérapeutes
- Thérapeutes conjugaux et familiaux
- Enseignants
- Conseillers d'orientation scolaire
- Gestionnaires de cas
- Administrateurs scolaires
- Paraprofessionnels de l'éducation
- Infirmières
- Autres professionnels de l'aide qui travaillent avec des enfants
Télésanté pour les adolescents, les parents et les groupes : Techniques d'art-thérapie pour réduire l'anxiété et la dépression
Informations sur le programme
Objectifs
- Étudier les sites web, les applications et les plateformes utilisés pour la téléthérapie et découvrir ceux qui sont réglementés par l'HIPAA et confidentiels.
- Démontrer deux techniques d'art-thérapie que vous pouvez utiliser en ligne pour améliorer le traitement de vos clients.
- Développer la confiance dans l'utilisation de la technologie pour combiner efficacement l'art et la thérapie traditionnelle par la parole, tout en organisant des groupes en ligne et des sessions individuelles.
Plan de cours
Développer les compétences thérapeutiques en ligne
- Créez un lieu sûr pour vous et votre client lorsque vous êtes en ligne
- Fournir des instructions claires et rassembler les documents
- Fixer des limites et des attentes
Interventions de télé-art-thérapie
- Adolescents, individus, parents et groupes - Inclut des études de cas
- Peur et angoisse de l'inconnu
- Traitement des crises de panique
- Réagir aux traumatismes passés et actuels
- Se connecter et trouver du soutien lorsqu'on est isolé
Télésanté - Sites web, plateformes et applications
- Plates-formes réglementées par l'HIPAA et confidentielles
- Plates-formes qui ne sont PAS réglementées par l'HIPAA et confidentielles
- Les lois et l'éthique
- Maintenir un revenu constant et fiable tout en travaillant à distance
Public cible
- Conseillers
- Conseillers en toxicomanie
- Travailleurs sociaux
- Psychologues
- Psychothérapeutes
- Orthophonistes
- Ergothérapeutes
- Thérapeutes
- Thérapeutes conjugaux et familiaux
- Enseignants
- Conseillers d'orientation scolaire
- Gestionnaires de cas
- Administrateurs scolaires
- Paraprofessionnels de l'éducation
- Infirmières
- Autres professionnels de l'aide qui travaillent avec des enfants