Description complète du cours

Psychopharmacologie : Informations essentielles pour les professionnels de la santé mentale

Le Dr Kenneth Carter, psychologue clinicien certifié et titulaire d’une maîtrise en psychopharmacologie clinique, partage son expérience clinique et sa formation pour fournir des renseignements détaillés sur la gamme de médicaments couramment prescrits pour les problèmes de santé mentale. Vous obtiendrez les dernières informations sur les antidépresseurs, les anxiolytiques et les médicaments courants pour l’insomnie et le trouble déficitaire de l’attention avec hyperactivité, entre autres. Par le biais de conférences, de l’examen de codes d’éthique multidisciplinaires et d’exemples de cas réels, vous examinerez de près les décisions éthiques qui accompagnent l’utilisation des médicaments ainsi que le rôle et les limites du non-prescripteur en ce qui concerne les discussions sur les médicaments avec vos patients.

Le Dr Carter répond aux questions des fournisseurs sur le terrain et présente des exemples de discussions cliniques pratiques qui surgissent tous les jours dans la pratique, y compris la façon de discuter du champ d’exercice avec vos patients afin d’optimiser leurs soins lorsqu’ils travaillent avec plusieurs fournisseurs. L’objectif est que vous repartiez mieux préparé à communiquer avec vos clients ainsi qu’avec les prescripteurs, car le Dr Carter vous informe sur l’efficacité des médicaments, leurs bienfaits, les effets secondaires et les réactions dangereuses qui y sont associés.

Informations sur le programme

Objectifs

Discuter du rôle approprié des professionnels de la santé mentale qui traitent des clients recevant à la fois des médicaments psychothérapeutiques et une psychothérapie.
Décrire les questions éthiques spécifiques et les solutions liées à la communication avec les clients et les professionnels prescripteurs au sujet des médicaments psychotropes.
Expliquer les systèmes de neurotransmetteurs et la neuroanatomie qui sous-tendent la base biologique des troubles mentaux et la pharmacothérapie.
Identifier les principales classes de médicaments utilisées pour traiter les troubles mentaux et les troubles mentaux qui sont traités de manière appropriée par chaque classe de médicaments.
Décrire les effets indésirables et les réactions médicamenteuses des médicaments psychotropes couramment prescrits et indiquer quand alerter le prescripteur à ce sujet.
Analyser le rôle que joue la demi-vie dans l'efficacité des médicaments contre l'insomnie prescrits aux clients et la façon dont elle peut affecter les interventions comportementales.

Plan de cours

MEDS 101

Étude de cas
Raisons de s'informer sur les médicaments psychiatriques
Enseignements tirés d'autres disciplines
Pharmacie
Soins infirmiers
Lignes directrices en matière d'éthique
Les questions les plus fréquentes que se posent les clients au sujet de leurs médicaments
Gérer les divergences d'opinion entre vous et un professionnel de la prescription

APERÇU GÉNÉRAL DU SYSTÈME NERVEUX

Organisation du système nerveux
Structure du neurone
Communication entre les neurones
Comment les médicaments interagissent avec le système nerveux

MÉDICAMENTS CONTRE LA DÉPRESSION

Neurobiologie
ISRS et ISRSN
Mécanisme d'action
Avantages et effets indésirables
Médicaments de ces catégories
Étude de cas

MÉDICAMENTS CONTRE LES TROUBLES DE L'ANXIÉTÉ

Catégories d'anxiété du DSM-5
Approche déconstructionniste des prescripteurs
Neurobiologie
IRSR et benzodiazépines
Mécanisme d'action
Avantages et effets indésirables
Médicaments de ces catégories
Étude de cas

MÉDICAMENTS CONTRE LA MALADIE BIPOLAIRE

Monothérapie
Lithium, anticonvulsivants et antipsychotiques de 2ème génération
Mécanisme d'action
Avantages et effets indésirables
Médicaments de ces catégories
Étude de cas

MÉDICAMENTS CONTRE LES TROUBLES DE L'ATTENTION

Neurobiologie
Méthylphénidate et amphétamine
Mécanisme d'action
Systèmes de livraison
Avantages et effets indésirables
Médicaments de ces catégories
Étude de cas

LES MÉDICAMENTS ANTIPSYCHOTIQUES

Symptômes de la psychose
Neurobiologie
1ère et 2ème génération
Antipsychotiques
Mécanisme d'action
Avantages et effets indésirables
Médicaments de ces catégories
Étude de cas

LES MÉDICAMENTS CONTRE L'INSOMNIE

Causes et traitements de l'insomnie
Médicaments contre l'insomnie
Demi-vie
Avantages et effets indésirables
Étude de cas

LIMITES DE LA RECHERCHE ET RISQUES POTENTIELS

Public cible

Conseillers
Travailleurs sociaux
Psychologues
Psychothérapeutes
Gestionnaires de cas
Thérapeutes conjugaux et familiaux
Infirmières
Infirmiers praticiens
Infirmières cliniciennes spécialisées
Conseillers en toxicomanie
Pharmaciens
Ergothérapeutes
Assistants en ergothérapie
Autres professionnels de la santé mentale et des soins de santé

Copyright : 06/03/2021

Mise à jour en psychopharmacologie : médicaments, cerveau et comportement

Cela vous semble-t-il familier? Vos clients prennent plusieurs médicaments psychotropes prescrits par différents professionnels de la santé. Vous découvrez qu’ils n’ont aucune idée de qui a rédigé quelle ordonnance ni pourquoi ils prennent le médicament. Vous réalisez que malgré la confusion, vous avez toujours la responsabilité de connaître les symptômes de votre client, les réactions aux médicaments et de coordonner ses soins. Il est plus important que jamais pour les professionnels de la santé mentale de comprendre comment fonctionnent les médicaments psychotropes, où ils agissent dans le corps et pourquoi ils améliorent (ou non) les résultats thérapeutiques de votre client.

Êtes-vous confiant dans votre rôle à la fois de défenseur et de protecteur des patients pour aborder efficacement les traitements assistés par médicaments dans votre plan de soins global?

Ne manquez pas l’occasion d’apprendre d’un expert de cet enregistrement. N. Bradley Keele, Ph.D., possède plus de 20 ans d’expérience en recherche en psychopharmacologie et enseigne les neurosciences cliniques et la psychopharmacologie à l’Université Baylor. Il vous guidera à travers les dernières avancées et les tendances contemporaines en matière de gestion des médicaments et d’interventions psychothérapeutiques pour l’anxiété, le TSPT, la dépression, les troubles psychotiques, etc. Vous terminerez avec les connaissances dont vous avez besoin pour répondre aux questions des clients, gérer les effets secondaires, comprendre les réactions aux médicaments et améliorer les résultats de votre traitement.

Informations sur le programme

Objectifs

Évaluer les utilisations cliniques des principales classes de médicaments psychotropes, y compris leur efficacité et leurs effets secondaires courants.
Intégrer des méthodes efficaces pour collaborer avec les patients et les prescripteurs sur les questions liées à l’observance des traitements médicamenteux.
Catégoriser les avantages et les risques potentiels de l’utilisation de médicaments psychotropes pour traiter un large éventail de conditions.
Analyser les effets indésirables et les réactions médicamenteuses des médicaments psychotropes couramment prescrits et quand en alerter le prescripteur.
Étudier les controverses actuelles en psychopharmacologie, y compris l’utilisation de médicaments pour traiter certaines affections chez les enfants et les adolescents.
S’entraîner à choisir le bon régime de médicaments pour les patients en fonction des divers algorithmes de traitement.

Plan de cours

La médecine de précision en psychiatrie

La médecine de précision fondée sur des données probantes et pourquoi nous en avons besoin
Biomarqueurs et endophénotypes dans la classification et la compréhension de la maladie mentale
- Le cadre des critères de domaine de recherche (MRC)
L’avenir de la psychopharmacologie

« Rouages et rouages » de la psychopharmacologie

Pharmacocinétique
- Mécanismes d’administration, de distribution et d’élimination
Pharmacodynamique
- Affinité des récepteurs, puissance et efficacité des médicaments

Neuroanatomie fonctionnelle

Le cortex préfrontal et le contrôle des circuits sous-corticaux
Systèmes émotionnels de valence positive et négative
L’hypothalamus et le contrôle des hormones de stress
Neurotransmission : cibles des substances psychoactives
- Synthèse, libération, récepteurs et inactivation

Anxiolytiques et autres médicaments pour traiter l’anxiété et le TSPT

Systèmes émetteurs impliqués dans l’anxiété
Médicaments utilisés pour traiter l’anxiété
- Benzodiazépines et non benzodiazépines
Avantages et inconvénients de l’utilisation des benzodiazépines
Cessation à long terme de l’utilisation de benzodiazépines
La marijuana médicale et l’anxiété
Populations particulières – enfants/adolescents, grossesse

Médicaments antidépresseurs

Les fondements biologiques du trouble dépressif majeur
- L’hypothèse neurotrope
Les principales classes d’antidépresseurs
- Mécanismes d’action et effets secondaires
Les 5 nouveaux antidépresseurs
Pharmacothérapies émergentes – kétamine et autres psychédéliques
Marijuana médicale et trouble dépressif majeur
Comment choisir un antidépresseur, stratégies d’augmentation
L’utilisation d’antidépresseurs chez les enfants et les adolescents : une analyse coûts-avantages
Antidépresseurs pendant la grossesse

L’utilisation d’antipsychotiques atypiques dans la psychose et le trouble bipolaire

La physiopathologie de la schizophrénie
Qu’est-ce qui rend un antipsychotique atypique « atypique »?
- Mécanisme d’action des antipsychotiques atypiques
- Effets thérapeutiques et effets secondaires
L’utilisation d’antipsychotiques atypiques pour gérer la schizophrénie et le trouble bipolaire
Populations particulières – enfants/adolescents, grossesse

Public cible

Conseillers
Travailleurs sociaux
Psychologues
Psychothérapeutes
Gestionnaires de cas
Thérapeutes conjugaux et familiaux
Infirmières
Infirmiers praticiens
Infirmières cliniciennes spécialisées
Conseillers en toxicomanie
Pharmaciens
Ergothérapeutes
Assistants en ergothérapie
Psychiatres
Autres professionnels de la santé mentale et de la santé

Copyright : 04/17/2020

Maîtriser le diagnostic différentiel avec le DSM-5 : une approche basée sur les symptômes

Faites passer vos compétences diagnostiques du DSM-5® au niveau supérieur! Ce séminaire avancé est conçu spécifiquement pour les professionnels de la santé mentale qui cherchent à maîtriser le diagnostic clinique et le diagnostic différentiel à l’aide du DSM-5®, de la CIM-10 et des outils d’évaluation en ligne. Cet atelier met l’accent sur les symptômes clés de chaque diagnostic, les diagnostics différentiels communs et les troubles comorbides fréquents que sont les troubles anxieux, dépressifs, liés aux traumatismes, aux substances, psychotiques et neurodéveloppementaux. Des exemples de cas et des études sont fournis tout au long de l’événement, ce qui vous donne l’occasion d’apprendre et d’appliquer une méthode de diagnostic basée sur les symptômes en quatre étapes. Les sujets abordés comprennent l’entrevue clinique d’admission, les diagnostics différentiels, les outils d’évaluation en ligne pour affiner le diagnostic et les comorbidités potentielles.

N’oubliez pas d’avoir votre manuel DSM-5® à portée de main!

Informations sur le programme

Objectifs

Mener un processus de diagnostic en quatre étapes pour identifier et coder avec précision le diagnostic d'un client.
Étudier les diagnostics différentiels courants du DSM-5 chez les clients présentant des symptômes anxieux, dépressifs ou cognitifs anormaux.
Différencier les symptômes qui se chevauchent et les affections comorbides afin de poser le bon diagnostic.
Analyser les diagnostics différentiels pour les clients qui présentent un comportement perturbateur.
Recueillir les renseignements précis requis pour un diagnostic différentiel précis du DSM-5 des clients ayant des antécédents de traumatisme.
Utiliser les tableaux de gravité, les outils d’évaluation et les notes de codage du DSM-5® pour améliorer la précision du diagnostic et le codage de la CIM-10.

Plan de cours

Examen rapide de l’utilisation du DSM-5 et de la CIM-10

Diagnostic des troubles mentaux aux États-Unis
- Utilisation de deux modèles, le DSM-5 et la CIM-10
- Codage et enregistrement du DSM-5 et de la CIM-10
Ressources Web du DSM-5
- Mises à jour numériques
- DSM-5 Mesures transversales des symptômes et outils de dépistage

Méthode diagnostique en quatre étapes

Cas 1 : Client ayant plusieurs problèmes
Étapes d’un diagnostic selon le DSM-5
- Étape 1 : Recueillir des renseignements sur le client et un échantillon de comportement
- Étape 2 : Identification des principaux groupes de symptômes du DSM-5
- Étape 3 : Liste des diagnostics différentiels
- Étape 4 : Diagnostic initial du DSM-5
Considérations relatives à la comorbidité

Défis du diagnostic différentiel du DSM-5

Clients ayant subi un traumatisme ou un stress psychosocial
- Cas 6 : Un pompier courageux
- Renseignements essentiels sur les antécédents traumatiques du client
- Diagnostic différentiel : lié à un traumatisme
- Diagnostic différentiel : ne répond pas aux critères diagnostiques établis pour le TSPT
- Troubles comorbides fréquents
Clients ayant des comportements perturbateurs
- Symptômes de comportement perturbateur
- Défi diagnostique : Cas 5 : Natalia est un problème
- Problèmes médicaux et liés à la consommation de substances associés aux comportements perturbateurs
- Diagnostic différentiel selon les modèles de comportement perturbateur
- Provocateur, en colère et vindicatif, impulsif et/ou antisocial

Diagnostic différentiel du DSM-5 pour les symptômes courants

Clients présentant des symptômes de dépression
- Principaux symptômes de la dépression et de la dysphorie
- Problèmes médicaux et liés à la consommation de substances avec symptômes dépressifs
- Troubles mentaux avec symptômes de dépression
- Défi diagnostique Cas 2 : Un client triste et dépassé
- Différencier les troubles et les symptômes de la dépression
- Troubles comorbides fréquents
Clients souffrant de peur et d’anxiété
- Principaux symptômes de l’anxiété
- Problèmes médicaux et liés à la consommation de substances avec symptômes d’anxiété
- Troubles mentaux avec symptômes d’anxiété
- Défi du diagnostic Cas 3 : Client craintif et inquiet
- Diagnostics différentiels spécifiques
- Troubles comorbides fréquents
Clients ayant une cognition anormale ou altérée
- Défi diagnostique : Cas 4 : Est-elle folle ou clairvoyante?
- Trier les schémas de psychose
- DSM-5 Troubles mentaux avec symptômes de psychose
- Affections médicales et liées à la consommation de substances qui entraînent des déficits cognitifs
- Diagnostic différentiel lorsque les déficits cognitifs sont un symptôme clé

Public cible

Conseillers
Travailleurs sociaux
Psychologues
Médecins
Gestionnaires de cas
Conseillers en toxicomanie
Thérapeutes
Thérapeutes conjugaux et familiaux
Infirmières
Infirmiers praticiens
Autres professionnels de la santé mentale

Psychopharmacologie pour les professionnels de la santé mentale

La plupart des personnes diagnostiquées selon le DSM-5® bénéficient d'une combinaison de traitements psychologiques et pharmacologiques. De nouveaux médicaments sont développés pour traiter les troubles mentaux sur la base d'une meilleure compréhension des contributions neurobiologiques aux troubles mentaux et des dernières recherches pharmacologiques. Pour fournir des services appropriés, vous devez avoir une connaissance approfondie de ces problèmes courants et complexes. En tant que professionnel de la santé mentale, il est essentiel de se tenir informé.

Ce séminaire vous permettra d'actualiser et d'approfondir vos connaissances :

Les fondements neurobiologiques des principaux diagnostics du DSM-5
Effets et effets secondaires des médicaments utilisés pour traiter ces diagnostics
Responsabilités du thérapeute non prescripteur à l'égard des clients prenant des médicaments psychiatriques

Les spécificités du traitement pharmacologique et des médicaments de choix pour les troubles dépressifs, bipolaires, du spectre de la schizophrénie, de l'anxiété, des TOC, du sommeil et de l'éveil, du TDAH et des troubles neurocognitifs seront présentées. Ce séminaire est unique en ce qu'il fournit des informations sur les types courants de médicaments psychothérapeutiques et d'autres médicaments dont on abuse, ainsi que sur les méthodes de prévention et de détection précoce. Tout au long de la journée, des études de cas représentatives donneront lieu à des discussions et à un examen des derniers traitements médicamenteux pour les troubles du DSM-5®. Vous quitterez ce programme avec les connaissances et la confiance nécessaires pour une application efficace et sûre des médicaments pharmacologiques.

Informations sur le programme

Objectifs

Communiquer les systèmes de neurotransmetteurs et la neuroanatomie qui sous-tendent la base biologique des troubles mentaux et de la pharmacothérapie.
Évaluer le rôle des professionnels de la santé mentale qui traitent des clients recevant à la fois des médicaments psychothérapeutiques et une psychothérapie.
Analyser les principales classes de médicaments utilisés pour traiter les troubles mentaux et les troubles mentaux qui sont traités de manière appropriée par chaque classe de médicaments.
Analyser les effets et les effets secondaires de divers médicaments psychotropes, y compris les antipsychotiques, les antidépresseurs, les benzodiazépines et les anticonvulsivants.
Déterminer le risque d'abus des médicaments utilisés dans le traitement de l'anxiété, de l'insomnie, de la douleur et du TDAH.
Mettre en œuvre des méthodes de prévention et d'identification précoce de l'abus de médicaments sur ordonnance chez les clients.

Plan de cours

Fondements psychopharmacologiques
Principes pharmacologiques fondamentaux

Structures et circuits cérébraux impliqués dans :
- Régulation émotionnelle
- Fonction exécutive et contrôle inhibiteur
- Récompense et plaisir
- Apprentissage et mémoire
Récepteurs et neurotransmetteurs importants pour l'action des agents psychopharmacologiques
- Amines biogènes
- Neurotransmetteurs excitateurs et inhibiteurs
- Endorphines et endocannabinoïdes

Votre rôle dans les traitements psychologiques et pharmacologiques combinés

Collaboration et communication avec les professionnels de la prescription
Gestion des traitements combinés
- Orientation vers des médicaments
- Psycho-éducation du client
- Surveillance des effets des médicaments et des effets secondaires
- Promouvoir l'adhésion aux traitements combinés

Médicaments utilisés dans le traitement des troubles mentaux du DSM-5

Troubles dépressifs

Neurobiologie de la dépression
Médicaments utilisés pour traiter les troubles dépressifs
- Inhibiteurs sélectifs de la recapture de la sérotonine (ISRS)
  - Effets, effets secondaires et précautions
  - Risque de suicide et syndrome d'arrêt
  - Syndrome sérotoninergique
Inhibiteurs de la recapture de la sérotonine et de la noradrénaline (IRSN)
- Effets, effets secondaires et précautions
Antidépresseurs atypiques
- Effets, effets secondaires et précautions
Antidépresseurs tricycliques (ATC)
- Effets, effets secondaires et précautions
- Pourquoi de nouveaux médicaments ont-ils été nécessaires ?
Inhibiteurs de la MAO
- Effets, effets secondaires et précautions
Choisir un antidépresseur
Que faire si les antidépresseurs de première intention ne fonctionnent pas ?
- Augmentation des antipsychotiques
Qu'en est-il des plantes comme le millepertuis ?

Troubles du spectre de la schizophrénie

Théories biologiques de la schizophrénie
"Antipsychotiques typiques et atypiques
- Effets, effets secondaires et précautions - similitudes et différences
Dernières comparaisons fondées sur des données probantes
Médicaments pour la schizophrénie résistante au traitement
Autres utilisations des antipsychotiques

Troubles bipolaires

Théories biologiques des troubles bipolaires
Médicaments utilisés pour traiter les troubles bipolaires
- Un agent prototype - le lithium
  - Effets, effets secondaires et précautions
- Anticonvulsivants
  - Effets, effets secondaires et précautions
- Antipsychotiques - agents approuvés
- Combinaison de médicaments

Anxiété, troubles obsessionnels-compulsifs et troubles du sommeil et de l'éveil

La neurobiologie des troubles liés à l'anxiété
La structure du sommeil
Médicaments utilisés dans le traitement de l'anxiété et de l'insomnie
- Benzodiazépines et médicaments apparentés aux benzodiazépines
- Mauvaise utilisation de ces médicaments dans le cadre d'un traitement
- ISRS et autres médicaments utilisés pour traiter l'anxiété

Trouble du déficit de l'attention/hyperactivité et troubles neurocognitifs (démence)

TDAH
- Psycho-stimulants
  - Effets, effets secondaires et précautions
- Agonistes alpha-adrénergiques
Principaux troubles neurocognitifs
- Médicaments utilisés dans le traitement des troubles cognitifs
- Traitements futurs

Abus de médicaments sur ordonnance

Troubles mentaux et risque de comorbidité avec l'abus de médicaments sur ordonnance
Classes de drogues fréquemment consommées
- Stimulants
- Sédatifs-hypnotiques
- Opiacés
Stratégies de prévention et d'identification précoce de l'abus de médicaments sur ordonnance

Limites de la recherche et risques potentiels

Public cible

Conseillers
Psychothérapeutes
Psychologues
Travailleurs sociaux
Infirmiers praticiens
Gestionnaires de cas
Thérapeutes conjugaux et familiaux
Conseillers en toxicomanie
Infirmières
Médecins
Infirmières cliniciennes spécialisées
Pharmaciens
Psychologues scolaires
Ergothérapeutes
Assistants en ergothérapie
Autres professionnels de la santé mentale