Description complète du cours

Réparation relationnelle du traumatisme : psychodrame et outils expérientiels pour la thérapie individuelle et de groupe

Le traumatisme n’est pas qu’un souvenir.

C’est se sentir complètement seul dans des moments qui auraient dû être sûrs. La poitrine se serrait quand la confiance était brisée. Un silence là où l’amour aurait dû être.

Ces expériences sont des réalités ressenties qui alimentent la peur, la panique, la fermeture, la honte, l’engourdissement émotionnel et les schémas relationnels bloqués de vos clients.

Et tant que les clients ne pourront pas vivre quelque chose de différent en toute sécurité , leur passé continuera de contrôler leur présent.

C’est là que les thérapies expérientielles entrent en jeu.

Dans cette formation, vous pouvez apprendre à utiliser des outils expérientiels dans votre propre pratique auprès d’un des meilleurs experts d’aujourd’hui.

Vous vous joindrez au Dr Tian Dayton — un expert de renommée mondiale en thérapie expérientielle et traumatismes développementaux, loué par Bessel van der Kolk, Peter Levine et d’autres leaders du domaine.

Le Dr Dayton partagera une boîte à outils d’interventions basées sur le psychodrame, de techniques de jeu de rôle et d’exercices incarnés, ainsi que les dernières nouveautés de la théorie polyvagale, de la science de l’attachement et de la neurobiologie interpersonnelle...

… Ainsi, vous pouvez offrir aux clients l’expérience vécue de sécurité, de connexion et d’autonomie que le traumatisme leur a enlevée.

Que vous travailliez avec des individus, des couples ou des groupes, l’enseignement détaillé de cette formation apporte des outils de thérapie expérientielle immédiatement utilisables dans votre pratique – aucune formation préalable en psychodrame ou autre approche requise.

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Informations sur le programme

Objectifs

Expliquez les mécanismes neurobiologiques et psychologiques par lesquels le traumatisme de l’attachement affecte la régulation émotionnelle et la sécurité de l’attachement.

Spinazzola, J., Van der Kolk, B., & Ford, J. D. (2021). Trouble du traumatisme développemental : un héritage de traumatisme d’attachement chez les enfants victimes. Journal of Traumatic Stress, 34(4), 711-720.

Résumez la raison d’utiliser des méthodes expérientielles basées sur l’action et comment ces approches diffèrent en impact thérapeutique des modèles uniquement cognitifs.

Giacomucci, S., & Marquit, J. (2020). L’efficacité du psychodrame axé sur le traumatisme dans le traitement du TSPT dans le traitement hospitalier de la toxicomanie. Frontiers in Psychology, 11, 896.

Décrivez les fondements théoriques sous-jacents à l’utilisation de la sociométrie et du psychodrame en thérapie.

Dayton, T. (2022). Sociometrics : Embodied, Experiential Processes for Relational Trauma Repair. Central Recovery Press.

Utilisez les contrôles de plancher comme techniques de psychoéducation expérientielle pour aider les clients à comprendre l’impact du traumatisme sur la connexion, la régulation et les schémas relationnels.

Giacomucci, S. (2021). Traumatisme, travail social et psychodrame. Dans Social Work, Sociometry, and Psychodrama : Experiential Approaches for Group Therapists, Community Leaders, and Social Workers (pp. 127-146). Singapour : Springer Singapore.

Utilisez des outils expérientiels (par exemple, la sociométrie, l’inversion des rôles, le doublement) pour promouvoir la sécurité, la confiance et l’expression émotionnelle dans le travail de rétablissement après un traumatisme.

Maya, J., Pérez-Berbel, M., Giraldo-Arroyave, L., & Hurtado, I. (2025). Psychodrame : mise en œuvre, conception d’étude et efficacité : une revue systématique. BMC Complementary Medicine and Therapies, 25, 232.

Mettez en place des techniques sociométriques d’échauffement qui favorisent la vulnérabilité partagée et augmentent l’engagement des participants avant l’action.

Giacomucci, S. (2021). Échauffement, sélection sociométrique et facteurs thérapeutiques. Dans Social Work, Sociometry, and Psychodrama : Experiences Approaches for Group Therapists, Community Leaders, and Social Workers (pp. 237-251). Singapour : Springer Singapore.

Utilisez de courtes vignettes psychodramatiques ciblées pour aider les clients à exprimer des expériences émotionnelles non résolues et à pratiquer de nouveaux schémas relationnels.

Décrivez comment le traumatisme perturbe l’expérience subjective du temps, et pourquoi la distorsion temporelle est une caractéristique psychologique clé dans les troubles liés au traumatisme.

Mezzalira, S. (2021). Le traumatisme et ses impacts sur l’expérience temporelle : nouvelles perspectives issues de la phénoménologie et de la psychanalyse. Routledge.

Facilitez un exercice de chronologie psychodramatique avec un client afin d’explorer et de séquencer des événements de vie importants liés au traumatisme, à l’attachement ou à la résilience.

Mezzalira, S. (2021). Le traumatisme et ses impacts sur l’expérience temporelle : nouvelles perspectives issues de la phénoménologie et de la psychanalyse. Routledge.

Construisez un diagramme de base des atomes sociaux ou des atomes de rôle avec les clients, en utilisant les procédures étape par étape fournies.

Giacomucci, S. (2021). Évaluation sociométrique et interventions psychodramatiques écrites dans la pratique individuelle du travail social. Dans Social Work, Sociometry, and Psychodrama : Experiential Approaches for Group Therapists, Community Leaders, and Social Workers (pp. 311-322). Singapour : Springer Singapore.

Appliquez la technique de la chaise vide comme intervention pour augmenter l’accès aux émotions telles que le deuil, la colère, la honte ou la compassion.

Pascual-Leone, A., & Baher, T. (2023). Chairwork en psychothérapie individuelle : méta-analyses des effets des interventions. Psychotherapy, 60(3), 370.

Utilisez des exercices de rédaction de lettres lors des séances avec des clients endeuillés pour les aider à gérer les émotions évitées ou les dynamiques relationnelles non résolues.

Larsen, L. H. (2024). La rédaction de lettres comme outil clinique en psychothérapie du deuil. OMEGA-Journal of Death and Dying, 89(1), 222-246.

Plan de cours

Module 1 :

Traumatisme d’attachement et introduction au psychodrame, à la sociométrie et aux pratiques incarnées

Aperçu des traumatismes durant l’enfance
Traumatisme, fonctionnement du cortex préfrontal et réponse limbique
Comment les traumatismes d’enfance se manifestent chez les adultes
Autorégulation Problèmes
Dysrégulation émotionnelle et relationnelle
Symptômes somatiques
Distorsions cognitives – catastrophisante, pensée en noir et blanc
Processus fondamentaux de réparation relationnelle des traumatismes par l’action et la connexion
Introduction au psychodrame, à la sociométrie et aux pratiques incarnées
- Floor Checks pour cartographier l’émotion, le choix et la connexion par le mouvement
- Atomes sociaux pour découvrir la proximité émotionnelle et les soutiens relationnels
- La Chaise Vide pour dialoguer avec des parties de soi ou des autres
- Doubler pour donner voix à ce qui n’est pas dit
- Inversion des rôles pour favoriser l’empathie et une nouvelle perspective
- Chronologies pour tracer le traumatisme, la guérison et les tournants
Adapter les techniques pour les individus, les groupes, les couples et la télésanté
Risques cliniques, recherche et limites des interventions expérientielles et du psychodrame

Module 2 :

Chronologies du traumatisme et de la résilience :

Outils pour donner un sens à l’histoire du traumatisme, identifier les moments de rupture et renforcer les ressources intérieures

Comment le traumatisme déforme le temps, la mémoire et le récit
Comment les ruptures d’attachement durant l’enfance façonnent les schémas à l’âge adulte
Neuroception et états autonomes
La théorie polyvagale comme carte pour comprendre les réponses au traumatisme
J’ai ressenti la sécurité comme condition préalable à un traitement efficace
Styles d’attachement adultes et réactivité dans les relations
Confusion des frontières et enchevêtrement identitaire
La chronologie du traumatisme de l’attachement étape par étape
- Identifier les moments centraux de rupture, d’abandon, de négligence ou de trahison
- Intégration des indices somatiques, des réponses émotionnelles et des schémas relationnels
- Ancrer le passé aux symptômes et comportements actuels
La chronologie de la résilience : Comment révéler la force de votre client pour soutenir la guérison
- Cartographier les moments de sécurité, de réglementation et de soutien
- Recadrer les récits du traumatisme à travers des preuves de guérison et de survie
- Répéter des rôles internes comme protecteur et nourricier

Module 3 :

Utiliser les atomes sociaux pour cartographier les schémas relationnels, externaliser la douleur relationnelle et créer des moments de guérison

La théorie des rôles et les systèmes qui nous façonnent
Conflits de rôles : la tension entre ce que nous sommes, étions et voulons être
Comment utiliser les atomes sociaux pour cartographier les systèmes sociaux et les rôles intériorisés des clients
Des jeux de rôle simples et des renversements de rôles pour accéder aux émotions, développer l’empathie et retravailler les schémas
Travailler avec les parties intérieures comme des rôles de conflit ou de collaboration
Accède à l’émotion centrale par le mouvement et l’incarnation
Blessures d’adresse de la famille d’origine
Construisez et répétez des rôles résilients : protecteur, nourricier, porteur de vérité, poseur de limites
Guider les clients dans la construction de nouveaux systèmes internes pour l’identité, la guérison et la connexion

Module 4 :

Traumatisme relationnel, perte et deuil : outils expérientiels pour traiter ce qui était et ce qui n’était pas

Comment les méthodes expérientielles et incarnées soutiennent les clients en deuil à la fois de pertes décédées et non liées à la mort
Des jeux de rôle pour renouer avec qui ou ce qui a été perdu (personnes, rôles, identité, sécurité)
Le pouvoir de parler « à » plutôt que « à propos » : faciliter l’expression directe et la clôture
Accéder et traiter le deuil à travers des indices somatiques et la conscience corporelle
Différencier les types de deuil : aigu, anticipatif, ambigu, marginal
Utilisation des spectrogrammes du deuil pour externaliser et normaliser les réactions et symptômes liés au deuil
Floor Checks pour aider les clients à explorer en temps réel les thèmes liés au deuil, les états émotionnels et l’impact relationnel
Structurer les jeux de rôle pour le deuil non résolu, le deuil compliqué et les conflits internes
Utiliser les chronologies pour retracer les expériences de perte, l’impact du développement et les moments de résilience
Aborder les pertes non liées à la mort (éloignement, enfances manquées, trahison, perte d’identité)
Écriture de lettres expérientielles : pour la clôture, les besoins non comblés, les adieux ou les vérités non dites

Public cible

Conseillers
Travailleurs sociaux
Psychologues
Psychothérapeutes
Thérapeutes
Thérapeutes conjugaux et familiaux
Conseillers en toxicomanie
Médecins
Autres professionnels de la santé mentale