Description complète du cours

Séance de compétences fondamentales pour thérapeute polyvagal 1 : Fondements de la théorie polyvagale

Ce module d’introduction offre une orientation complète à la théorie polyvagale (PVT), en commençant par une revue de ses cinq hypothèses principales et des recherches pertinentes qui soutiennent et critiquent ce modèle. Les participants examineront l’anatomie du nerf vague, les multiples systèmes corporels qu’il influence, ainsi que le rôle des voies autonomes dans la formation de la santé, du bien-être et de la résilience. Nous explorerons comment le stress et les traumatismes non résolus perturbent les états neurophysiologiques, et comment la dysrégulation chronique affecte les systèmes corporels et le fonctionnement psychologique. Le concept de neuroplasticité sera présenté comme une source d’espoir et de guérison, soulignant son importance pour le changement thérapeutique.

Informations sur le programme

Plan de cours

  • Introduction à la théorie polyvagale
    • Revue des hypothèses fondamentales
    • Recherches et critiques pertinentes
      • Examinez les avantages et inconvénients de ce modèle en thérapie
  • Orientation vers le nerf vague et son impact sur la santé et le bien-être
    • Anatomie du nerf vague
    • Systèmes corporels influencés par le vague
    • Rencontrez votre nerf vague - pratique expérientielle et réflexion
    • Le nerf vague et les réponses au stress – pourquoi ce nerf est-il si important pour le bien-être et la résilience?
  • L’impact du stress toxique
    • L’impact du stress toxique sur les systèmes corporels
    • Traumatisme non résolu et son influence sur l’état neurophysiologique – que se passe-t-il lorsque le système est systématiquement détourné
    • Neuroplasticité = l’espoir de guérison; ce que c’est, comment ça fonctionne, et pourquoi c’est important en thérapie
  • Comment expliquer cela aux clients

Objectifs

  • Définir la théorie polyvagale et décrire sa pertinence pour la pratique clinique informée par les traumatismes. 
  • Identifier la structure anatomique et les fonctions physiologiques du nerf vague en lien avec la régulation émotionnelle.
  • Examinez les critiques et les limites de la théorie polyvagale.

Copyright : 04/28/2026

Séance 2 des compétences fondamentales pour thérapeute polyvagal : tonus vagal, stimulation et hiérarchie de préparation

Cette séance présente le concept de thérapie informée par le polyvagal et son rôle dans le soutien au traitement et à la récupération du traumatisme. Les participants examineront la variabilité du tonus vagal et de la fréquence cardiaque (VRC) comme marqueurs de santé, de bien-être et de résilience, et exploreront comment la stimulation vague peut améliorer la régulation et la stabilité émotionnelles. Grâce à la pratique guidée, les participants apprendront trois techniques simples mais puissantes à appliquer lors des séances avec les clients pour soutenir l’engagement parasympathique. Nous terminons par une orientation sur la hiérarchie de préparation, un cadre pour évaluer la préparation du client à des interventions avancées, mettant en lumière comment l’état physiologique influence la capacité de croissance thérapeutique et d’intervention.

Informations sur le programme

Plan de cours

  • Passez en revue ce que signifie la « thérapie informée polyvagale » et comment ce modèle soutient le traitement et la récupération du traumatisme.
  • Plongez dans le concept de tonus vagal et examinez comment le tonus vagal et la stimulation vague contribuent à la santé, au bien-être et à la résilience.
  • Plongez dans la variabilité de la fréquence cardiaque (VFC), examinez son utilité comme biomarqueur de la santé, et expliquez pourquoi une VFC élevée est associée à des résultats positifs pour la santé et à la récupération après l’adversité.
  • Pratiquez trois techniques simples de stimulation vague pour favoriser la régulation émotionnelle, la stabilité et le bien-être général avec les clients :
    • L’exercice de base
    • Le soupir physiologique
    • Pratique de la cohésion de la fréquence cardiaque
  • Orientez-vous vers la Hiérarchie de Préparation, un cadre physiologiquement aligné pour évaluer la préparation du client à des interventions plus avancées et intégratives. Apprenez les 4 domaines de la hiérarchie, leur relation avec l’état neurophysiologique et les marqueurs de capacité pour des interventions avancées.

Objectifs

  1. Analysez l’utilité de la théorie polyvagale dans les milieux thérapeutiques, ainsi que les risques associés et les considérations éthiques.
  2. Définissez le ton vagal et décrivez sa relation avec les résultats de santé.
  3. Examinez comment la stimulation vague favorise la flexibilité autonome, la résilience au stress et l’amélioration des résultats de santé.  

Copyright : 05/05/2026

Séance 3 des compétences fondamentales du thérapeute polyvagal : Le système nerveux autonome et la hiérarchie de la préparation

Les participants approfondiront leur compréhension du système nerveux autonome et de ses applications cliniques en élargissant la hiérarchie de préparation introduite précédemment. Nous explorerons les trois voies autonomes et leur progression évolutive, l'« échelle autonome » décrite dans la théorie polyvagale, ainsi que les perspectives critiques de ce modèle. Des vignettes de cas et des outils d’évaluation, incluant le Body Perception Questionnaire et une mesure d’évaluation autonome raccourcie, seront utilisés pour identifier les marqueurs physiologiques des voies individuelles et mixtes. Enfin, nous examinerons comment le contexte, la culture, la neurodivergence et les diagnostics courants du DSM façonnent le fonctionnement autonome et la régulation vagale, préparant les participants à appliquer ces connaissances dans la pratique clinique informée par les traumatismes.

Informations sur le programme

Plan de cours

  • Revenez à la hiérarchie de préparation introduite lors de la session précédente et intégrez-la à une exploration du système nerveux autonome.
  • Examinez les trois voies autonomes et leur progression évolutive telles que décrites dans la TVP. Apprenez comment l’évolution a créé une « échelle autonome » et comment cela s’applique au travail clinique.
    • Passez en revue les critiques à l’égard de « l’échelle autonome »
  • En utilisant des vignettes de cas et des outils d’évaluation, apprenez les marqueurs de chaque voie, ainsi que les marqueurs des voies mixtes.
    • Revoir le questionnaire de perception corporelle
    • Examiner un outil d’évaluation autonome modifié et raccourci
  • Examinez le rôle du contexte et de l’état physiologique dans le fonctionnement autonome :
    • Apprenez les conditions qui affectent le fonctionnement vague.
    • Explorez le rôle du système nerveux autonome en lien avec les diagnostics courants du DSM.
    • Découvrez comment la culture et la neurodivergence influencent le fonctionnement autonome.

Objectifs

  • Analyser les schémas de symptômes corrélés associés à l’activation du système nerveux autonome. 
  • Évaluer et interpréter le Body Perception Questionnaire comme un outil pour évaluer le fonctionnement autonome. 
  • Examinez le rôle du nerf vague dans la régulation de plusieurs systèmes corporels et différenciez les symptômes associés au fonctionnement vague. 

Copyright : 05/12/2026

Séance 4 sur les compétences fondamentales du thérapeute polyvagal : Voies autonomes en action : cartographie, dysrégulation et intervention

Dans cette séance, la théorie est traduite en pratique grâce à l’utilisation du plan autonome comme outil pour cartographier les voies autonomes des clients. Les participants apprendront des stratégies pour enseigner ces concepts aux clients de façon claire et pratique, ainsi que pour les aider à reconnaître les moments de dysrégulation. Le module introduit des interventions éclairées par le polyvagal, faciles à intégrer à la pratique clinique, offrant des occasions d’apprentissage expérientiel alors que les participants élaborent leur propre plan autonome. Nous explorerons également comment l’état autonome façonne les distorsions de la pensée et les récits internes, ainsi que des interventions ciblées pour répondre à chaque pensée négative automatique.

Informations sur le programme

Plan de cours

  • Les voies autonomes en thérapie
    • Le plan directeur autonome
      • Apprenez à créer un plan autonome comme intervention directe auprès des clients.
      • Apprenez aux clients à suivre leur état physiologique et leurs états mixtes, et à commencer à élaborer des stratégies d’adaptation pour réduire les périodes de dépassement et de dysrégulation.
      • Aidez les clients à cartographier leurs parcours mixtes.
      • Soutenez les clients pour qu’ils prennent conscience et comprennent la relation entre l’État autonome et la réglementation.
    • Les histoires qu’on se raconte à nous-mêmes
      • Apprenez comment l’état autonome guide les récits internes et les distorsions de la pensée.
      • Soutenez les clients à apprendre à utiliser leur plan autonome pour modifier leur récit interne.
    • Examinez les vignettes de cas et les stratégies d’application pratiques pour traduire la théorie en pratique clinique directe.

Objectifs

  1. Identifier et appliquer des stratégies de régulation autonome basées sur l’état (par exemple, des interventions ciblant le vague) qui correspondent à l’état physiologique des clients. 
  2. Mettez en place des stratégies psychoéducatives qui aident les clients à reconnaître et étiqueter les traits physiques et psychologiques associés à des états autonomes distincts. 
  3. Développer des compétences pour aider les clients à surveiller leur état physiologique et mettre en œuvre des stratégies d’adaptation adaptées aux schémas d’activation autonome.

Copyright : 05/19/2026

Séance 5 de compétences fondamentales pour thérapeute polyvagal : Neuroception, interoception et conscience somatique

Au cours de cette séance, les participants exploreront le concept de neuroception, le processus inconscient du système nerveux qui consiste à détecter des signaux de danger et de sécurité, et apprendront comment aider les clients à se connecter et à remodeler leurs réponses neuroceptives. Nous examinerons comment le traumatisme peut « détourner » la neuroception, en modifiant la perception de la menace, et nous pratiquerons des interventions qui aident à rétablir l’équilibre, incluant les exercices de scan, le BASC, le RESET et les techniques d’ancrage. Le module introduit aussi l’interoception comme un « sixième sens » qui améliore la régulation, enseignant aux participants comment aider les clients à développer une conscience des signaux internes et à appliquer des stratégies d’adaptation efficaces. Grâce au vocabulaire somatique, à l’imagerie guidée et à des pratiques expérientielles telles que la sensation de cheval, l’imagerie de surf et le « changement de volume », les participants développeront des outils pour soutenir les clients dans le travail avec l’activation autonome et à cultiver une meilleure régulation et sécurité.

Informations sur le programme

Plan de cours

  • Découvrez la définition de la neuroception et cultivez votre propre capacité neuroceptive grâce à une pratique expérientielle guidée.
  • Examinez le rôle que joue la neuroception dans les réponses au traumatisme, et comment la neuroception peut être « détournée » à cause d’expériences négatives.
  • Apprenez à voir les indices « danger » et « sécurité » comme un spectre plutôt que comme des absolus, et aidez les clients à identifier leurs signaux uniques.
  • Apprenez l’intervention de la neuroception par balayage et les trois environnements que la neuroception évalue continuellement pour détecter les menaces :
    • Exercice de neuroception par balayage
    • Prenez le magasinage neuroception
    • Utilisez la technique BASC pour calmer la dysrégulation émotionnelle
    • Apprenez aux clients à utiliser le RESET pour réduire et augmenter la connexion à la voie ventrale et aux signaux de sécurité
    • L’ancrage est une technique pour garder le client ancré dans la double conscience et réduire la dissociation.
  • Interoception
    • Définis l’interocception et apprends que c’est un sixième sens que tout le monde a naturellement.
    • Apprenez des techniques pour aider les clients à développer une conscience interoceptive et à améliorer l’efficacité des stratégies d’adaptation
      • Vocabulaire somatique
      • Sensation de cheval dans le corps
      • Exercice d’imagerie de surf
  • Changez le volume
    • Apprenez aux clients à travailler avec l’activation autonome grâce à l’intervention « changer le volume ». Vous apprendrez à créer votre propre tableau pour changer le volume de votre monde intérieur, et comment appliquer cette intervention avec les clients.

Objectifs

  1. Définir la neuroception et illustrer son rôle dans l’identification des signaux de sécurité et de menace dans divers environnements.
  2. Définissez l’interoception et illustrez sa relation avec les états cognitifs et émotionnels.
  3. Appliquer des techniques de développement des compétences en neuroception et interoception en pratique clinique pour aider les clients à reconnaître et réguler les états autonomes.  

Copyright : 05/26/2026

Séance 6 des compétences fondamentales du thérapeute polyvagal : Le système d’engagement social et son incarnation en thérapie

Cette séance examine le système d’engagement social tel que décrit dans la théorie polyvagale, en mettant l’accent sur le rôle du nerf vague et des cinq nerfs crâniens qui façonnent notre capacité de connexion. Les participants exploreront comment les relations peuvent servir de sources profondes de guérison ou de blessure, et comment le système d’engagement social contribue à la fois à des liens sains et au traumatisme relationnel. L’accent sera mis sur le pouvoir thérapeutique de la corégulation, de l’incarnation et de la présence, soulignant pourquoi le système nerveux du thérapeute est un outil clinique primordial. Grâce à l’auto-évaluation, à la réflexion et à des techniques pratiques, les participants apprendront des stratégies pour soutenir leur propre neurobiologie, maintenir leur efficacité et exploiter les signaux physiologiques de présence pour promouvoir la sécurité et la guérison dans la relation thérapeutique.

Informations sur le programme

Plan de cours

  • Le système d’engagement social
    • Examinez les principales caractéristiques du système d’engagement social
    • Examinez les cinq nerfs crâniens qui influencent la capacité humaine à se connecter
    • Découvrez pourquoi les relations peuvent être la meilleure ou la pire chose pour nous, et le rôle que joue le système d’engagement social dans les relations malsaines et abusives.
    • Découvrez le rôle que joue l’engagement social dans la guérison :
      • Le pouvoir de la corégulation et pourquoi la thérapie est entièrement axée sur la relation.
      • Utilisez l’outil d’auto-évaluation du thérapeute et examinez votre capacité de corégulation et d’incarnation.
      • Apprenez à identifier et à exploiter les signaux physiologiques de la présence.
  • Incarnation
    • Plongez dans l’importance de l’incarnation en tant que thérapeute spécialisé en traumatologie et pourquoi votre système nerveux est votre plus grand outil clinique.
    • Examinez les techniques pour prendre soin et protéger votre neurobiologie afin de rester un praticien efficace et objectif.

Objectifs

  1. Identifiez les caractéristiques fondamentales du système d’engagement social et analysez comment ses cinq nerfs crâniens soutiennent la connexion et la communication humaines. 
  2. Évaluer le rôle du système d’engagement social dans la formation des dynamiques relationnelles, incluant à la fois l’attachement sain et les schémas d’abus.
  3. Expliquez l’importance de l’incarnation pour les thérapeutes en traumatologie et évaluez comment leur propre système nerveux fonctionne comme outil clinique. 

Copyright : 06/02/2026

Séance 7 des compétences fondamentales du thérapeute polyvagal : Interventions pour la flexibilité et la régulation vagues

Au cours de cette séance, les participants apprendront des interventions concrètes et fondées sur des preuves pour renforcer le tonus vagal, activer le frein vagal et renforcer la flexibilité autonome. Nous examinerons les concepts de tonus vagal, de stimulation vagale et leur relation avec la hiérarchie de préparation. Les participants seront initiés à un outil d’évaluation du tonus vagal et exploreront une gamme de techniques pratiques, incluant des bases du mode de vie telles que le sommeil, la nutrition, l’hydratation et le mouvement; des exercices de respiration; des stratégies axées sur la somatique; et des images guidées pour stimuler et tonifier le vague. L’accent sera mis sur l’apprentissage expérientiel, la réflexion et l’application clinique afin d’aider les participants à intégrer efficacement ces pratiques dans la thérapie du traumatisme et le travail de bien-être.

Informations sur le programme

Plan de cours

  • Examinez les concepts de tonus vague et de stimulation, et examinez le concept du frein vagal tel que défini par Porges et Dana.
    • Apprenez un exercice visuel pour soutenir les clients dans l’exercice du frein vague.
    • Examinez le rôle du tonus vagal en relation avec la hiérarchie de la préparation.
    • Apprenez à utiliser le quiz d’évaluation du tonus vagal avec les clients
  • Tonifier le nerf vague :
    • Apprenez une multitude de pratiques d’application directe pour aider les clients à développer un tonus vagal :
      • Les bases : le rôle du sommeil, de la nutrition, de l’hydratation et du mouvement dans la santé neurophysiologique
      • Plusieurs techniques de respiration pour favoriser l’engagement parasympathique
      • Interventions axées sur la somatique
      • Imagerie guidée pour construire une ancre ventrale

Objectifs

  1. Évaluer l’utilisation clinique de techniques de stimulation vague non invasive pour réguler l’état autonome et réduire les symptômes des troubles liés au stress.
  2. Appliquer des stratégies de respiration pour renforcer l’activation parasympathique et évaluer les changements de variabilité de la fréquence cardiaque (VRFC).
  3. Examinez l’influence des facteurs liés au mode de vie (sommeil, nutrition, hydratation et mouvement) sur le tonus vague et la flexibilité autonome. 

Copyright : 06/09/2026

Séance 8 sur les compétences fondamentales du thérapeute polyvagal : Intégration et fermeture : Parties, états et sécurité des systèmes familiaux internes (IFS)

Lors de cette dernière séance, les participants réuniront les concepts fondamentaux des systèmes familiaux internes et de la théorie polyvagale, intégrant des compétences pour soutenir la guérison et la résilience des clients. Nous explorerons comment conceptualiser les parties à travers le plan autonome, en reliant les états neurobiologiques aux récits internes et aux stratégies protectrices. Les participants pratiqueront des interventions directes conçues pour ressourcer les parties et améliorer la régulation, incluant la cartographie des états autonomes, la rencontre avec des critiques intérieurs, la culture d’un moi sage et futur, et la création d’un sanctuaire intérieur. Le module met l’accent sur des stratégies pour apaiser la submers, favoriser la sécurité et favoriser l’intégration entre les parties et les états autonomes, se terminant par un espace de réflexion, de synthèse et de clôture de la formation.

Informations sur le programme

Plan de cours

  • Apprenez à conceptualiser les parties avec le plan autonome.
    • Quelles sont les parties en neurobiologie?
    • Comment peut-on mieux comprendre nos parties avec le PVT?
    • Relier les récits internes, l’état autonome et les parties à travers un cadre cohérent.
    • Apprenez des interventions directes pour travailler avec les parties et améliorer les stratégies d’adaptation :
      • Cartographiez l’état autonome des parties
      • Rencontrez les critiques intérieurs
      • Développez un toi sage
      • Rencontrer un futur toi
      • Créez un sanctuaire intérieur
    • Évaluer les risques, les limites et les contre-indications de la théorie polyvagale en pratique
  • Conclusion et adieu - réflexion de groupe et conclusion

Objectifs

  1. Définir et analyser les parties des clients à travers le prisme du plan autonome, en intégrant les systèmes familiaux internes avec la théorie polyvagale afin de créer un cadre neurobiologique cohérent permettant de comprendre les stratégies de protection. 
  2. Identifier et cartographier les états autonomes des parties internes, relier les récits internes aux schémas d’activation physiologique, et évaluer comment les réponses dépendantes de l’état façonnent les rôles protecteurs tels que les critiques intérieurs.
  3. Appliquer et évaluer des interventions éclairées par le polyvagal (par exemple, les ressources, l’imagerie guidée, les pratiques d’auto-compassion) qui soutiennent certaines parties dans la régulation, améliorent les stratégies d’adaptation et favorisent l’intégration dans un sens cohérent de soi. 

Copyright : 06/16/2026

Appel de questions-réponses en direct avec Rebecca Kase - Programme de certificat de 8 semaines pour thérapeute polyvagal

Copyright : 05/07/2026

Appel de questions-réponses en direct avec Rebecca Kase - Programme de certificat de 8 semaines pour thérapeute polyvagal

Copyright : 05/21/2026

Appel de questions-réponses en direct avec Rebecca Kase - Programme de certificat de 8 semaines pour thérapeute polyvagal

Copyright : 06/04/2026

Appel de questions-réponses en direct avec Rebecca Kase - Programme de certificat de 8 semaines pour thérapeute polyvagal

Copyright : 06/18/2026