Description complète du cours


Abandon, négligence et traumatismes développementaux

  • Établissez doucement la sécurité et la confiance avec les clients qui rejettent la relation
  • Outils pour aider les clients à faire taire leur critique intérieur
  • Brisez les cycles de perfectionnisme, d’auto-sabotage et de vouloir plaire aux autres
  • Des interventions étape par étape que vous pouvez mettre en œuvre immédiatement

 

Tu vois tellement de clients comme ça... ceux qui cherchent désespérément une connexion tout en repoussant tout le monde. Des cherchants à plaire aux autres piégés dans le perfectionnisme. Des clients qui s’automédicament pour survivre à la douleur incessante à l’intérieur.

Leurs blessures précoces et leurs traumatismes d’enfance ont tout façonné pour eux. Parce que lorsque les parents et les aidants étaient incohérents, indisponibles ou émotionnellement négligents...

… Vos clients ont appris que l’amour est conditionnel, que la connexion est dangereuse, et que leurs besoins n’ont pas d’importance.

Mais traiter ces clients n’est pas facile. Ils arrivent en thérapie avec une honte chronique, une peur de l’intimité et des schémas relationnels difficiles à briser.

Et chaque moment de confiance peut s’effondrer en un instant. Chaque tentative de vulnérabilité est accueillie par un retrait protecteur. Et chaque percée semble fragile et facilement défaite.

C’est pourquoi nous nous sommes associés à l’experte Kaytee Gillis, LCSW, pour créer cette formation essentielle.

Clinicienne chevronnée dont le travail a été présenté dans le magazine TIME , BBC World News et le magazine Women’s Health – elle est une survivante et auteure à succès de Healing from Parental Abandonment and Neglect.

Kaytee a consacré sa carrière à aider ses clients à guérir des blessures du traumatisme dû à l’abandon. Et maintenant, elle vous guidera à travers un cadre simple étape par étape, rempli d’instructions approfondies, d’exemples de cas et de démonstrations afin que vous puissiez :

  • Identifier les traumatismes d’abandon et les schémas d’attachement malsains
  • Reconnaître, reformuler et remplacer les réponses traumatiques de longue date que les clients vivent
  • Aidez les clients à défaire la honte grâce à la compréhension et à l’auto-compassion
  • Faites taire le critique intérieur qui perpétue les cycles d’auto-blâme
  • Appliquez une trousse d’outils cliniques pour établir la sécurité, la sûreté et réparer les plaies d’attachement
  • Et bien plus encore !

EN PLUS, tu pourras intégrer ces techniques avec DBT, IFS, EMDR, TPC, et d’autres modalités que vous utilisez peut-être déjà en séance.

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Informations sur le programme

Objectifs

  1. Examinez l’impact de l’abandon et de la négligence émotionnelle parentale sur le développement des traumatismes et le fonctionnement ultérieur de l’adulte.
  2. Identifier la pertinence clinique de l’impact du traumatisme infantile sur les styles d’attachement et les relations adultes.
  3. Évaluer l’impact de l’abandon parental sur le développement de la honte et de l’auto-blâme chez les clients.
  4. Utilisez des stratégies cliniques pour réduire la honte et l’évitement en reformulant les comportements des clients comme des adaptations au traumatisme plutôt que comme des pathologies.
  5. Choisissez des interventions de validation, de journalisation et de modélisation avec des clients ayant des antécédents d’abandon ou de négligence pour établir une sécurité, travailler avec des dialogues intérieurs critiques et développer l’auto-compassion.
  6. Utilisez une approche thérapeutique basée sur les phases avec des clients adultes dans le traitement des traumatismes de l’enfance.

Plan de cours

Abandon, attachement et traumatisme développemental 101

  • Aperçu
  • Influences dans les domaines du traumatisme
  • Qu’est-ce que le traumatisme lié à l’abandon?
  • Traumatisme développemental et traumatisme lié à l’attachement

Symptômes, effets et comorbidités

  • Intersectionnalité
  • Impact du traumatisme développemental sur le cerveau et la personnalité en développement
  • Symptômes et effets du traumatisme d’abandon
  • Comorbidités et symptômes somatiques
  • L’effet du traumatisme sur la santé

Impacts sur l’attachement sur les relations, la parentalité et plus encore

  • Théorie de l’attachement et exemples de cas
  • Perturbations de l’attachement et régulation émotionnelle
  • Impacts du traumatisme de l’abandon sur les relations
  • Impacts éducatifs
  • Impacts sur la parentalité
  • Psychoéducation pour aider les clients à comprendre leur moi plus jeune

Évaluation et traitement du traumatisme à l’aide d’une approche en trois phases

  • Réponses courantes à la survie : comportements/résultats/traits de personnalité
  • Principes d’évaluation éclairés par le traumatisme
  • Évaluer le TSPT et le TSPT complexe (symptômes, déficience, Durée)
  • Planification du traitement : buts, objectifs et marqueurs de progrès
  • Quand renvoyer
  • Modèle de soutien au traitement du traumatisme en 3 phases :
    • Phase 1 : Stabilisation et sécurité (rapport, psychoéducation, ancrage)
    • Phase 2 : traitement (méthodes, gestion de la dissociation, journalisation)
    • Phase 3 : intégration et reconnexion
  • Activité de pratique : ancrage/Autorégulation
  • Évaluation des risques et diagnostic différentiel
  • Recherche, risques et limites

Dialogues internes négatifs, honte et inondation émotionnelle : journal intime, imagerie guidée et techniques et interventions de reformulation

  • Modéliser une présence adulte sécuritaire pour aider à gérer les traumatismes liés à l’attachement
  • Surveiller et recadrer le dialogue interne négatif
  • Journal, ancrage, images guidées et art
  • Soutien face aux symptômes et revers relationnels
  • Stratégies cliniques pour gérer la honte et l’inondation émotionnelle
  • Recherche, risques et limites

Public cible

  • Conseillers
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux
  • Travailleurs sociaux
  • Psychologues
  • Gestionnaires de cas
  • Conseillers en toxicomanie
  • Psychothérapeutes agréés
  • Médecins
  • Infirmiers praticiens
  • Autres professionnels de la santé mentale

Copyright : 03/06/2026

Filles adultes de mères narcissiques

  • Des dizaines d’outils pour la honte fondamentale, la critique intériorisée et plus encore
  • Naviguer en toute confiance dans l’enchevêtrement émotionnel
  • Pratiques exemplaires pour rétablir la sécurité émotionnelle et l’identité authentique
  • Clés de « faible contact » et « pas de contact »

 

Anxiété, perfectionnisme ou relations qui ne semblent jamais fonctionner...

… Peu importe ce qui les amène à vous, tant de clients décrivent une enfance qui n’a pas été si mauvaise » avec une mère qui était « difficile à plaire ».

Mais lorsque vous commencez à explorer cette relation maternelle, la pièce change. Les défenses surgissent.

Il y a la loyauté. Confusion. Honte. L’attachement est anxieux, évitant – ou les deux. Et leur identité? Eh bien, il semble entièrement façonné par les attentes des autres.

C’est pourquoi la thérapeute et auteure de Recovering from Narcissistic Mothers : A Daughter’s Workbook, Ellen Biros, a créé cette formation d’une journée ...

… vous donner un plan clair pour identifier et traiter habilement les blessures profondes de ces clients afin qu’ils puissent se réapproprier leur voix, reconstruire leur identité et créer des relations ancrées dans l’authenticité et le respect de soi.

Lorsque vous regardez Ellen, elle vous montrera comment :

  • Repérer les marqueurs subtils mais puissants de la parentalité narcissique et du traumatisme de l’attachement
  • Travailler avec la honte fondamentale, la critique intériorisée et la confusion identitaire
  • Aider les clients à naviguer dans les liens de loyauté, les deuils complexes et les enchevêtrements émotionnels
  • Utiliser des stratégies cliniques pour restaurer l’agentivité, la sécurité émotionnelle et l’identité authentique

De plus, vous apprendrez comment vous pouvez aider les clients à prendre des décisions concernant le faible contact, l’absence de contact ou l’interaction stratégique.

Que vous ayez eu un client comme celui-ci ou des dizaines, vous savez à quel point ces cas peuvent sembler bloqués – et à quel point il est douloureux pour les clients de rester piégés dans de vieilles dynamiques.

Cette formation vous donne les outils pour les aider à briser ce cycle et enfin à commencer à guérir.

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Informations sur le programme

Objectifs

  1. Déterminer la pertinence des principes de la théorie de l’attachement pour le développement psychosocial.
  2. Examiner comment les styles parentaux contribuent au développement de schémas inadaptés précoces.
  3. Déterminer l’impact de la parentification maternelle sur les cognitions, les comportements et l’identité des clientes à l’âge adulte.
  4. Évaluer le rôle de l’enchevêtrement, du contrôle et des violations des limites parentales dans la formation des attentes relationnelles et des réactions aux conflits des clients à l’âge adulte.
  5. Utiliser des interventions d’autocompassion, somatiques, de reparentalité et d’auto-apaisement pour aider les clients à restaurer l’identité, l’agentivité et la régulation émotionnelle.
  6. Identifier et traiter les réactions de contretransfert dans la pratique thérapeutique afin de maintenir les limites professionnelles.

Plan de cours

NPD, le style parental narcissique et son impact

  • Définir le narcissisme et le trouble de la personnalité narcissique
  • Identifier les traits narcissiques dans la dynamique parentale
  • Comportements courants et tactiques de manipulation
  • Inversion des rôles et parentification
  • L’interaction entre le narcissisme et la codépendance
  • Comment le narcissisme maternel fausse le développement émotionnel

Le rôle de la fille dans le système familial narcissique

  • Le bouc émissaire, l’enfant en or, l’enfant invisible
  • Stratégies de survie émotionnelle et impuissance apprise
  • Lésions développementales fondamentales : honte, doute de soi, perfectionnisme
  • Symptômes courants chez les adultes : anxiété, plaisir, troubles de l’identité

Le traumatisme de l’attachement dans le contexte de la parentalité narcissique

  • Comment les parents narcissiques perturbent l’attachement sécurisé
  • Négligence émotionnelle, gaslighting et invalidation chronique
  • Peur de l’abandon, sensibilité au rejet et hypervigilance relationnelle
  • Confusion des rôles et identification des difficultés

Le TSPT complexe et ses répercussions à long terme

  • Différencier le TSPT du TSPT complexe (TSPT-C)
  • Conséquences neurologiques et somatiques de la violence psychologique prolongée
  • La nature chronique des traumatismes relationnels et ses effets d’entraînement

Bâtir une alliance thérapeutique tenant compte des traumatismes

  • Établir la confiance et la sécurité émotionnelle en thérapie
  • Valider les abus ambigus, minimisés ou oubliés
  • Reconnaître et travailler sur les dynamiques de transfert et de contre-transfert
  • Limites du thérapeute et résilience émotionnelle

Stratégies cliniques et interventions ciblées pour les lésions de l’attachement; Pouvoir d'agir, la restauration de l’identité et plus encore

  • Techniques pour reconstruire l’identité et l’autonomie
  • Aider les clients à reconnaître et à déconstruire les critiques intériorisées
  • Enseigner l’affirmation de soi, l’établissement de limites et la régulation émotionnelle
  • Encourager l’autocompassion, la résilience et la croissance post-traumatique
  • Interventions basées sur l’attachement et relationnelles
  • Stratégies de reparentalité et travail intérieur de l’enfant
  • Pratiques somatiques et techniques d’auto-apaisement
  • Recherche, risques et limites

Aider les clients à prendre des décisions concernant le manque de contact et l’absence de contact

  • Comment évaluer les modèles de contact et relationnels actuels
  • Identifier la manipulation, la culpabilité et le contrôle émotionnel continus
  • Explorez les valeurs et les objectifs du client en matière de contact
  • Méthodes de fixation des limites et scripts de communication
  • Désengagement

Public cible

  • Conseillers
  • Travailleurs sociaux
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux
  • Psychologues
  • Médecins
  • Gestionnaires de cas
  • Conseillers en toxicomanie
  • Infirmières
  • Autres professionnels de la santé mentale

Copyright : 12/09/2025

Plaies de la famille d'origine

Un grand nombre de nos clients portent des blessures profondément ancrées dans leur famille d'origine, mais comment explorer et guérir ces "blessures d'origine" en thérapie sans que le client ne parle sans cesse de son enfance ? Dans cet atelier, vous apprendrez à travailler spécifiquement avec des clients dont les schémas et les problèmes actuels découlent de ces expériences précoces. Vous serez en mesure d'aider les clients à identifier, comprendre et guérir les blessures persistantes de leur famille qui assombrissent leur vie actuelle. Vous découvrirez : 

  • Les cinq principales "blessures d'origine" et aider les clients à comprendre leur impact sur leur vie actuelle et leurs relations adultes 
  • Des techniques spécifiques telles que la pratique de guérison de l'origine pour travailler sur ces blessures d'origine au niveau somatique et cognitif. 
  • Stratégies pour travailler avec des couples ou des individus en relation qui sont aux prises avec des blessures d'origine individuelle qui ont un impact sur leur relation amoureuse.
     

Informations sur le programme

Objectifs

  1. Discuter du lien entre les préoccupations des clients et les racines de leur famille d'origine.  
  2. Décrire les 5 blessures fondamentales qui se créent dans notre famille d'origine. 
  3. Résumer le cadre de la pratique de la guérison de l'origine pour travailler avec les clients et leurs blessures d'origine. 
  4. Mettre en œuvre au moins une intervention liée aux blessures d'origine pour aider les couples à gérer les conflits et à améliorer la communication. 

Plan de cours

  • Comprendre le lien entre les problèmes présentés et les problèmes liés à la famille d'origine 
  • Questions clés et messages-guides que vous pouvez utiliser pour aider les clients à identifier leur rôle dans leur famille d'origine  
  • Comment et pourquoi nous dissimulons nos blessures, tant dans l'enfance qu'à l'âge adulte.  
  • Les 5 plaies centrales et leurs origines  
  • Le rôle essentiel de la pratique de la guérison par l'origine et les mesures à prendre pour l'utiliser avec succès 
  • Utiliser le travail sur la famille d'origine dans la thérapie de couple 
  • Naviguer dans les blessures d'origine avec les couples 
  • Risques et limites
     

Public cible

  • Psychologues
  • Médecins
  • Infirmières
  • Conseillers
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux
  • Conseillers en toxicomanie
  • Travailleurs sociaux

Copyright : 03/22/2024

Le deuil de l'enfance perdue : Une approche somatique de la guérison des blessures du passé

La façon dont nous gérons les pertes est compliquée par une société qui ne reconnaît que certains types de pertes. La perte d’une enfance sûre et aimante n’est peut-être pas évidente, mais les thérapeutes connaissent le coût pour leurs clients lorsqu’elle n’est pas reconnue. Lorsqu’elle n’est pas traitée, la douleur intense du deuil mène souvent à la colère, soit envers leurs figures d’attachement, soit envers eux-mêmes. Afin d’aider les clients à faire le deuil des blessures de l’enfance en toute sécurité, nous devons disposer des bons outils. Dans cette séance, vous découvrirez une approche somatique basée sur la pleine conscience qui :

  • Utilise le corps pour atteindre les niveaux optimaux de tristesse nécessaires au traitement du chagrin.
  • Augmente la capacité de nos clients non seulement à tolérer le deuil, mais aussi à se lier d’amitié avec lui afin de vivre en paix avec les pertes de l’enfance
  • Diminue les effets de l'isolement et de la solitude dans le passé et le présent

Informations sur le programme

Objectifs

  1. Évaluer les conséquences physiques et émotionnelles d’une perte aiguë.
  2. Distinguer 3 variables associées au deuil compliqué.
  3. Développez une pratique de deuil conscient avec les clients.
  4. Démontrer 2 interventions somatiques pour réguler l’intensité du deuil.

Plan de cours

  • Les conséquences physiques et émotionnelles d’une perte aiguë
  • Les facteurs clés qui compliquent le processus de deuil et comment aider en thérapie
  • Comment faciliter le « deuil conscient » en thérapie
  • Mise en œuvre d’interventions somatiques pour réguler l’intensité du chagrin

Public cible

  • Conseillers
  • Travailleurs sociaux
  • Psychologues
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux
  • Conseillers en toxicomanie
  • Médecins
  • Assistants médicaux
  • Infirmières
  • Infirmiers praticiens 
  • Autres professionnels de la santé mentale

Copyright : 03/19/2023

Traumatismes intergénérationnels et personnalité : comment les expériences accablantes, la génétique et l’épigénétique façonnent qui nous sommes et qui nous pouvons devenir

Cette présentation explorera le cadre de la personnalité des Patterns of Developmental Pathways (PDP) et comment les expériences d’attachement traumatique peuvent interagir avec le tempérament inné – influencé à la fois par des facteurs génétiques et épigénétiques – façonnant les schémas durables de l’émotion et de leur régulation, de la pensée et de la création de sens, ainsi que les habitudes comportementales que nous appelons la « personnalité ». Comprendre le rôle des influences sous-corticales sur la motivation et l’affect peut grandement aider à mieux comprendre comment des expériences accablantes au début de la vie peuvent affecter l’apprentissage cortical qui contribue à nos stratégies adaptatives de survie. Les applications pratiques de cette approche PDP pour travailler cliniquement auprès de personnes ayant vécu divers défis pour sécuriser l’attachement, y compris les traumatismes développementaux, seront explorées. Les influences culturelles sur la façon dont chacun de ces schémas de personnalité s’exprime dans la vie sera discutée.

Informations sur le programme

Objectifs

  1. Cataloguez trois réseaux motivationnels sous-corticaux sous-jacents aux schémas des voies développementales.
  2. Déterminez trois formes de « présence » qui façonnent la direction de l’attention.
  3. Déterminer comment l’attachement traumatique influence l’intensité du tempérament.
  4. Cataloguez neuf schémas de parcours de développement.
  5. Identifier la relation entre l’attachement et le tempérament dans la formation de la personnalité.

Plan de cours

  • Attachement vs Tempérament dans la formation de la personnalité
  • Trois réseaux sous-corticaux qui sous-tendent le développement
  • Trois formes de « présence » qui façonnent notre attention
  • Attachement traumatique dans le développement de la personnalité
  • Neuf schémas de parcours de développement

Copyright : 06/28/2025

Enfants adultes de parents émotionnellement immatures

Tu connais ce client.

L’enfant adulte de parents émotionnellement immatures, insensibles, égocentriques ou contrôlants.

Séance après séance infructueuse, vous vous sentez épuisé alors qu’ils font les mêmes choix autodestructeurs, encore et encore, luttent pour poser des limites saines et continuent de succomber à des tactiques coercitives qui placent les besoins émotionnels des autres avant les leurs.  

Comment pouvons-nous les libérer, sauver leur potentiel et leur redonner confiance pour qu’ils deviennent la personne qu’ils ont toujours été destinés à être?

Lindsay C. Gibson, PsyD, est l’auteure #1 à succès sur Amazon de Enfants adultes de parents émotionnellement immatures : Comment guérir des parents distants, rejetants ou centrés sur eux-mêmes.

Regardez-la vous montrer comment vos clients peuvent éviter les prises de contrôle émotionnelles et faire le premier pas pour renverser leur héritage psychologique toxique et reprendre possession de leur vie!

Informations sur le programme

Plan de cours

 Mettre fin aux prises de contrôle émotionnelles par des parents émotionnellement immatures  

  • Définition des prises de contrôle émotionnelles 
  • Trois options pour aider les clients à se renforcer contre les prises de contrôle émotionnelles 
  • Caractéristiques de l’immaturité émotionnelle
  • Système relationnel émotionnellement immature 
  • Comment les clients se retrouvent entraînés dans des prises de contrôle émotionnelles 
  • Enseigner de nouveaux comportements lors de la réaction à des parents émotionnellement immatures 
  • Utiliser en séance les trois options pour aider les clients à se renforcer contre les prises de contrôle émotionnelles

Objectifs

  1. Intégrez les caractéristiques de l’immaturité émotionnelle dans les séances individuelles et de groupe de psychothérapie. 
  2. Mettez en place des techniques pour aider les clients à se renforcer contre les prises de contrôle émotionnelles. 
  3. Créez des méthodes efficaces pour aider les clients à comprendre comment ils pourraient être entraînés dans des prises de contrôle émotionnelles et comment réagir positivement. 

Public cible

  • Conseillers
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux
  • Travailleurs sociaux
  • Psychologues
  • Gestionnaires de cas
  • Conseillers en toxicomanie
  • Thérapeutes
  • Médecins
  • Autres professionnels de la santé mentale

Copyright : 03/04/2021

Résilience par l’attachement : naviguer dans les traumatismes et dépendances de l’enfance : naviguer dans les traumatismes et dépendances de l’enfance

 Daniel Siegel a parlé du dilemme humain de ne pas être le « plus apte » mais d’apprendre à « s’intégrer ». Dans cet atelier, nous explorons le lien crucial entre les traumatismes de la petite enfance, les schémas de dépendance et l’influence des parents souffrant de troubles de la personnalité. Découvrez comment intégrer des techniques d’attachement autoritaires et sécurisantes dans les relations thérapeutiques, favorisant la sécurité et la régulation chez des clients complexes et traumatisés. Joignez-vous à nous pour comprendre les principes essentiels à ce processus de transformation. 

Informations sur le programme

Objectifs

  1. Examinez les fondements d’un attachement sain et des styles parentaux efficaces, y compris l’impact des parents ayant des troubles de la personnalité sur le développement de la petite enfance. 
  2. Analysez les différents styles parentaux dans le contexte des interventions thérapeutiques, en considérant leur importance pour traiter les schémas de traumatisme et de dépendance. 
  3. Développer des techniques sensibles aux traumatismes avec des principes fondés sur la neurobiologie afin d’améliorer l’expérience de sécurité ressentie chez les clients complexes et traumatisés. 

Plan de cours

Aperçu 

  • Introduisez brièvement le sujet de la résilience par l’attachement. 
  • Soulignez l’importance de s’attaquer aux traumatismes et aux dépendances. 
  • Mentionnez la pertinence du narcissisme et de l’alcoolisme dans ce contexte. 

Comprendre la résilience  

  • Définissez la résilience et son importance en santé mentale. 
  • Discutez du rôle de l’attachement dans le développement de la résilience. 
  • Partagez les résultats de la recherche sur les facteurs de résilience. 

 

Le traumatisme et son impact  

  • Expliquez ce qu’est le traumatisme et ses différentes formes. 
  • Discutez de la façon dont le traumatisme peut perturber l’attachement. 
  • Présentez des études de cas ou des exemples concrets. 

Dépendances et attachement  

  • Explorez la relation entre dépendances et attachement. 
  • Discutez des besoins émotionnels que les dépendances peuvent combler. 
  • Abordez les défis liés à la libération des comportements addictifs. 

Stratégies de résilience 

  • Proposez des stratégies pratiques pour renforcer la résilience. 
  • Mettez l’accent sur le rôle des attachements sains dans le processus de rétablissement. 
  • Offrez des conseils aux personnes aux prises avec des traumatismes et une dépendance. 

Narcissisme et alcoolisme  

  • Plongez dans les liens entre le narcissisme, l’alcoolisme et l’attachement. 
  • Expliquez comment ces facteurs peuvent s’influencer mutuellement. 
  • Partagez des études pertinentes ou des exemples de cas. 

Public cible

  • Conseiller en dépendance
  • Conseiller
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux
  • Médecins
  • Psychologues
  • Travailleurs sociaux

Copyright : 03/14/2024