Description complète du cours

Qu'est-ce qui n'est pas un TOC ?

Pensées intrusives, comportements répétitifs, évitement, recherche de réassurance, préoccupations morales ou rumination…

La plupart des cliniciens arrivent à la même conclusion : il s’agit de TOC.

Parfois, ils ont raison. Mais souvent seulement en partie. Et parfois, c'est tout autre chose qui motive la présentation.

Si vous ne savez pas sur quoi vous travaillez, la thérapie peut stagner, voire complètement échouer.

Rejoignez Jon Hershfield pour améliorer vos compétences en diagnostic, identifier les facteurs à l'origine des symptômes de vos clients et préparer le terrain pour un traitement efficace.

Vous repartirez prêt à :

Différencier le TOC des troubles anxieux, des troubles liés à un traumatisme, des troubles de la personnalité et des troubles neurodéveloppementaux
Posez des questions ciblées qui permettent de lever l'incertitude diagnostique.
Repérer les comportements qui semblent compulsifs et qui ne sont pas du tout des rituels liés au TOC
Savoir quand modifier, combiner ou mettre de côté un ERP standard

Informations sur le programme

Objectifs

Différencier le TOC des troubles psychiatriques qui présentent des symptômes et des caractéristiques comportementales similaires.
Identifier les stratégies d'évaluation et les questions cliniques permettant de distinguer les symptômes obsessionnels-compulsifs des présentations superficiellement similaires.
Élaborer des plans de traitement qui priorisent, adaptent ou intègrent de manière appropriée l'ERP à d'autres interventions fondées sur des données probantes lorsque le TOC n'est pas la principale préoccupation clinique.

Plan de cours

Quelles sont les caractéristiques du TOC ?

Caractéristiques diagnostiques essentielles des obsessions et des compulsions
Pensées égo-dystoniques relatives à la perspicacité, à l'incertitude et à la fonction des rituels
Compulsions mentales, recherche de réconfort et évitement
Idées fausses courantes sur le TOC

Quand ça ressemble à des TOC, mais que ce n'est pas le cas, mais que c'est très proche.

Trouble anxieux généralisé
Trouble d'anxiété lié à la maladie
Trouble panique
Trouble d'anxiété sociale
Phobies spécifiques
Trouble dysmorphique du corps

Quand ça ressemble à des TOC, mais que ce n'est pas le cas, mais que ça peut avoir une grande importance

trouble de stress post-traumatique
Troubles du spectre autistique
Trouble du déficit de l'attention/hyperactivité
Troubles de l'humeur
Troubles de l'alimentation
Trouble de la personnalité obsessionnelle-compulsive
Trouble de la personnalité borderline
Troubles psychotiques
Troubles liés à l'utilisation de substances psychoactives

Symptômes du sous-thème TOC et éléments à prendre en compte pour le diagnostic

Contamination
Préjudice
Sexuel
Religieux
Morale
Relation
Sensori-moteur
Parfait

Public cible

Conseillers
Travailleurs sociaux
Thérapeutes conjugaux et familiaux
Psychologues
Psychothérapeutes agréés
Gestionnaires de cas
Psychiatres
Infirmières praticiennes en psychiatrie
Assistants médicaux
Autres professionnels de la santé mentale

Copyright : 01/25/2027

« Pur O »

Lorsque des patients décrivent des pensées intrusives incessantes sans compulsions visibles, les cliniciens sont souvent désemparés face à ce qu'ils observent et à la manière de le traiter.

S'agit-il vraiment d'obsessions sans rituels ? D'un sous-type distinct ? Ou d'autre chose ?

S'appuyant sur des décennies de recherche et de pratique clinique, le Dr David A. Clark dissipe la confusion entourant « Pure O » et distingue ce que nous savons réellement des mythes…

…puis vous fournit les outils, les instructions étape par étape et les exemples concrets dont vous avez besoin pour surmonter la peur du moi, la fusion pensée-action, l’ego-dystonicité, et bien plus encore.

Vous quitterez cette formation prêt à :

Corriger les idées fausses qui induisent le traitement en erreur
Savoir pourquoi et quand un ERP conventionnel peut être contre-indiqué
Utiliser des interventions TCC ciblant les caractéristiques spécifiques des obsessions pures.

Informations sur le programme

Objectifs

Comprendre les limites de la TCC conventionnelle pour le TOC et savoir quand des interventions cognitives alternatives sont nécessaires pour améliorer l'efficacité du traitement.
Identifier et formuler un plan de traitement pour les obsessions pures, basé sur une conceptualisation cognitive améliorée de la pensée obsessionnelle.
Offrir des interventions cognitives personnalisées ciblant les processus critiques responsables de la persistance des comportements agressifs, sexuels et des obsessions morales/religieuses.
Intégrez la dépendance à votre programme de traitement en vous basant sur la normalisation des pensées intrusives indésirables et sur la contradiction inhérente à l'effort de contrôle mental.

Plan de cours

Qu'est-ce que l'obsession pure ? Un terme impropre pour désigner les obsessions sans compulsions manifestes.
Pourquoi les obsessions pures sont-elles si difficiles à traiter ?
Sous-types obsessionnels : obsession de nuire/d’agresser, obsession sexuelle et obsession morale/religieuse
Identifier les processus critiques à l'origine des obsessions pures
Travailler avec le paradoxe du contrôle mental
Interventions cognitives ciblées pour :

Le moi a peur

Interprétations erronées du doute

Dystonie de l'ego

Peur/croyances concernant le contrôle des pensées intrusives indésirables

Recherche, risques et limites

Public cible

Conseillers 
Travailleurs sociaux 
Thérapeutes conjugaux et familiaux 
Psychologues 
Psychothérapeutes agréés 
Psychiatres 
Infirmières praticiennes en psychiatrie 
Assistants médicaux 
Autres professionnels de la santé mentale

Copyright : 01/25/2027

ACT pour le TOC

Lorsque les cliniciens se concentrent principalement sur la réduction des pensées, des sentiments et des pulsions indésirables, ils peuvent tomber dans le piège central du TOC : plus on lutte contre une pensée, plus son emprise se renforce.

La thérapie d'acceptation et d'engagement vous offre un cadre fondé sur des preuves pour aider les clients à modifier leur relation avec le TOC et à réagir avec plus de souplesse aux obsessions, à l'incertitude, à la détresse et aux pulsions compulsives.

Dans cette session, le Dr DJ Moran, membre de l'ABCS, formateur reconnu en ACT et auteur de « ACT in Practice », vous montre comment faire.

À la fin de cette session, vous serez prêt(e) à :

Modifier l'objectif du traitement, en passant de la réduction de l'anxiété à l'augmentation de la volonté et de la flexibilité des réponses.
Utilisez les outils de l'ACT pour aider les clients à réduire l'évitement ritualisé et à s'engager plus pleinement dans le travail d'exposition.
Aidez vos clients à reconnaître que leurs compulsions ne sont que des stratégies de soulagement à court terme et à choisir plutôt des actions basées sur leurs valeurs.

Informations sur le programme

Objectifs

Identifiez les six processus de l'ACT et décrivez leur lien avec le traitement du TOC.
Expliquez comment la thérapie d'acceptation et d'engagement (ACT) peut aider les clients à réagir différemment face aux obsessions, à l'anxiété, à l'incertitude et aux pulsions compulsives.
Décrivez comment l'ACT peut être utilisée avec l'exposition et la prévention rituelle pour soutenir un comportement flexible et fondé sur des valeurs.

Plan de cours

Comment la thérapie d'acceptation et d'engagement (ACT) cible la flexibilité psychologique en présence d'obsessions, d'anxiété, d'incertitude et de pulsions compulsives
Les six processus de l'ACT et leur application au traitement du TOC
Les compulsions comme stratégies de soulagement à court terme et comment la thérapie d'acceptation et d'engagement (ACT) aide les clients à choisir une action basée sur leurs valeurs.
Stratégies pratiques d'ACT que les cliniciens peuvent utiliser avec les clients atteints de TOC
L'exposition cohérente selon la thérapie d'acceptation et d'engagement (ACT) aide les clients à comprendre que les obsessions, l'incertitude, l'anxiété et les pulsions peuvent être présentes sans pour autant provoquer de réponses compulsives.
Faire évoluer l'objectif vers l'accroissement de la volonté et de la flexibilité des réponses
Démonstration vidéo - La thérapie d'acceptation et d'engagement (ACT) en action avec un client présentant un comportement compulsif
Recherche, risques et limites

Public cible

Conseillers
Travailleurs sociaux
Thérapeutes conjugaux et familiaux
Psychologues
Psychothérapeutes agréés
Gestionnaires de cas
Psychiatres
Infirmières praticiennes en psychiatrie
Autres professionnels de la santé mentale

Copyright : 01/25/2027

Scrupule

Les TOC peuvent transformer la foi en peur.

Mais c'est facile de se tromper avec ce genre de clients.

Si nous rassurons ou insistons trop, nous pouvons involontairement alimenter le cycle du TOC, pathologiser des pratiques religieuses normales ou amener les clients à remettre en question leurs croyances au lieu du cycle du TOC.

Rejoignez Amber N. Pilkington LPC-S pour découvrir les outils d'évaluation, l'exposition et la prévention de la réponse adaptés, l'ACT, les stratégies métacognitives et basées sur l'inférence dont vous avez besoin pour un traitement efficace.

Vous quitterez cette formation prêt à :

Distinguer la scrupulosité de la saine dévotion religieuse, du perfectionnisme lié à un traumatisme religieux et de la blessure morale
Arrêtez de renforcer inconsciemment les compulsions religieuses par des assurances.
Adapter le traitement afin qu'il cible le trouble sans cibler la foi.

Informations sur le programme

Objectifs

Caractériser la scrupulosité comme un sous-type de trouble obsessionnel-compulsif et expliquer les raisons pour lesquelles elle est fréquemment sous-diagnostiquée en milieu clinique.
Différencier la scrupulosité de la dévotion religieuse saine, du traumatisme religieux, des traits de personnalité obsessionnels-compulsifs, de la blessure morale et de l'anxiété généralisée, en utilisant l'égodystonie, la détresse et l'altération fonctionnelle comme marqueurs diagnostiques.
Appliquer l'ERP et des outils complémentaires, notamment l'ACT, les stratégies métacognitives et basées sur l'inférence, auprès de clients exigeants.

Plan de cours

Comment le « manque de respect » mène au sous-diagnostic
Scrupules vs. dévotion religieuse saine ou traumatisme religieux
Adapter les expositions aux pensées blasphématoires, à la culpabilité et à la détresse morale
Thérapie cognitivo-comportementale basée sur l'inférence : « J'ai peut-être péché » vs. raisonnement fondé sur des preuves
Interventions ACT pour favoriser l'acceptation de l'incertitude spirituelle
Cibles métacognitives : croyances sur la signification des pensées intrusives
Résultats de la recherche, risques et limites du traitement

Public cible

Conseillers
Travailleurs sociaux
Psychologues
Thérapeutes conjugaux et familiaux
Addiction
Conseillers
Médecins
Infirmières praticiennes en psychiatrie
Gestionnaires de cas
aumôniers et conseillers pastoraux
Autres professionnels de la santé mentale

Copyright : 01/25/2027

TOC et spectre autistique

Lorsque le TOC est associé à un trouble du spectre autistique, on se retrouve face à des caractéristiques communes, des différences de communication et des schémas de pensée rigides qui peuvent brouiller les frontières diagnostiques…

…et compliquer des interventions bien établies.

Il vous faut plus qu'un simple plan de jeu classique.

Rejoignez le Dr Caleb Lack qui vous aidera à démêler les complexités et vous fournira les outils nécessaires pour offrir des soins plus efficaces et personnalisés.

À la fin de cette formation, vous serez prêt à :

Distinguez les rituels obsessionnels compulsifs des routines autistiques et ciblez les symptômes appropriés.
Adapter l'ERP aux clients autistes : ajustez votre langage, votre rythme et votre approche.
Travaillez avec les besoins sensoriels et la rigidité au lieu de les combattre.

Que vous travailliez avec des enfants, des adolescents ou des adultes , cette séance vous aidera à améliorer les résultats pour l'une des populations les plus difficiles à prendre en charge en cas de TOC.

Informations sur le programme

Objectifs

Décrire les schémas de comorbidité les plus courants chez les jeunes et les adultes atteints de TOC.
Décrivez comment la comorbidité influence le fonctionnement et les résultats du traitement chez les personnes atteintes de TOC.
Décrire les changements de traitement nécessaires pour une personne présentant une comorbidité de TOC et de trouble du spectre autistique.

Plan de cours

Troubles comorbides fréquents dans le TOC
Comment la comorbidité influence le fonctionnement et les résultats du traitement
Modifications du traitement ERP
Déclarations d’adaptation
Nouvelles routines contre flexibilité
Intégration des intérêts particuliers
Étude de cas du traitement de la comorbidité TOC et TSA chez un adolescent de sexe masculin
Recherche, risques et limites

Public cible

Conseillers
Travailleurs sociaux
Thérapeutes conjugaux et familiaux
Psychologues
Psychothérapeutes agréés
Gestionnaires de cas
Psychiatres
Infirmières praticiennes en psychiatrie
Assistants médicaux
Autres professionnels de la santé mentale

Copyright : 01/25/2027

Sujets tabous liés aux TOC

Voici quelques-unes des présentations les plus pénibles et les plus mal comprises en pratique clinique…

…des pensées intrusives de faire du mal à un être cher ou à eux-mêmes, des images violentes dont ils n’arrivent pas à se défaire, voire des obsessions sexuelles taboues.

Elles suffisent à paralyser même un clinicien chevronné , qui ne sait plus s'il s'agit d'un symptôme ou d'un signal d'alarme…

Joignez-vous au Dr Ashley Smith pour obtenir les outils cliniques dont vous avez besoin pour aider vos clients à se libérer.

Vous repartirez avec le sentiment d'être prêt à :

Distinguer les obsessions du risque réel de nuire à autrui, du suicide ou des intérêts paraphiliques
Abordez ouvertement et sans honte les obsessions suicidaires, les pulsions de violence, la pédophilie et les obsessions sexuelles.
Utiliser l'exposition in vivo, imaginaire et interoceptive pour le contenu tabou
Gardez votre sang-froid face à un contenu graphique, dérangeant ou qui vous touche personnellement.

Une obsession liée aux TOC, interprétée à tort comme une intention malveillante, peut entraîner une hospitalisation inutile ou une rupture du lien thérapeutique…

…ce qui en fait une formation essentielle pour toute personne travaillant

Informations sur le programme

Objectifs

Comprendre et expliquer avec précision aux patients les pensées intrusives liées à des sujets tabous.
Différencier les obsessions suicidaires/homicides des idées suicidaires/homicides.
Concevoir des séances d'exposition pour traiter efficacement les obsessions de nature violente ou sexuelle.

Plan de cours

Les fondements du TOC pour préparer le terrain

Études sur le contenu de la pensée chez les personnes atteintes de TOC
Pourquoi le contenu des obsessions est sans importance
Le concept de bulle du TOC

Parlons des sujets tabous : les obsessions suicidaires, violentes, sexuelles et religieuses.

Comment les obsessions taboues se manifestent concrètement – et que nous apprennent les recherches
Démystifier les idées reçues sur les pensées intrusives taboues : ce qu’elles sont et ce qu’elles ne sont pas.
Pensées égo-syntoniques vs. pensées dystoniques : différencier les obsessions et les fantasmes
Évaluation du risque : distinction avec les véritables idées suicidaires/homicides
Sujets tabous qui ont mal tourné : Récits du front
Aider les patients et leurs proches à comprendre les pensées intrusives taboues
Pièges cliniques à surveiller

ERP pour les sujets tabous

Conception d'ERP in vivo, imaginaires et interoceptifs pour les thèmes tabous
Considérations et préoccupations éthiques et liées au développement
pratique de conception ERP interactive
Recherche, risques et limites

Public cible

Conseillers 
Travailleurs sociaux 
Thérapeutes conjugaux et familiaux 
Psychologues 
Psychothérapeutes agréés 
Gestionnaires de cas 
Psychiatres
Infirmières praticiennes en psychiatrie
Médecin assistant
Autres professionnels de la santé mentale

Copyright : 01/26/2027

TOC relationnel

« C'est la bonne personne ? « Comment en être certain ? »

Lorsque les clients posent ces questions, elles leur semblent tout à fait légitimes.

Mais si vous ne reconnaissez pas le TOC relationnel, vous pouvez renforcer précisément ce qui alimente le cycle obsession-compulsion.

Rejoignez la Dre Sonia Greaven et apprenez à reconnaître le TOC relationnel, à éviter les erreurs thérapeutiques courantes et à le traiter grâce à des approches fondées sur des preuves.

Vous repartirez prêt à :

Comment distinguer le TOC relationnel et les véritables signaux d'alarme dans une relation ?
Repérez les comportements de recherche de réassurance, de vérification et d'évitement qui maintiennent le TOC relationnel en vie.
Mettre en œuvre des interventions ERP et ACT qui ciblent le doute sans l'alimenter.

Informations sur le programme

Objectifs

Identifier les manifestations courantes du TOC relationnel et expliquer comment le doute obsessionnel, la recherche de réassurance et les compulsions mentales entretiennent les symptômes.
Différencier le TOC relationnel des préoccupations relationnelles normatives, de l'anxiété liée à l'attachement et des autres présentations cliniques.
Appliquer des interventions ERP et ACT fondées sur des données probantes qui ciblent les compulsions manifestes et latentes tout en réduisant l'adaptation du thérapeute.

Plan de cours

Comment distinguer le TOC relationnel de l'« anxiété relationnelle normale »
mesures d'évaluation utiles
Identification des présentations inhabituelles du ROCD
Prévention de l'exposition et de la réaction
interventions fondées sur les valeurs de l'ACT
Travailler avec son/sa partenaire/ses proches
Identifier les compulsions cachées
Les pièges du thérapeute
Illustration de cas du traitement du ROCD chez une femme adulte
Recherche, limites et perspectives d'avenir

Public cible

Conseillers
Travailleurs sociaux
Thérapeutes conjugaux et familiaux
Psychologues
Psychothérapeutes agréés
Gestionnaires de cas
Psychiatres
Infirmières praticiennes en psychiatrie
Autres professionnels de la santé mentale

Copyright : 01/26/2027

TOC périnatal

Les vérifications respiratoires constantes ? On dirait la vigilance des jeunes parents. Le besoin constant d'être rassuré ? Ça ressemble à de l'anxiété.

Les pensées intrusives concernant le fait de faire du mal au bébé ? Ils n'en jasent pas.

Le TOC périnatal est facile à manquer, facile à mal diagnostiquer et beaucoup plus fréquent que la plupart des cliniciens ne le pensent.

Rejoignez Gina Abbondante, cofondatrice de l'OCD Training School, qui vous montrera comment reconnaître le TOC périnatal derrière ses déguisements, le distinguer de la dépression et de l'anxiété post-partum, et adapter et dispenser le traitement fondé sur des données probantes dont ces clients ont besoin.

Vous repartirez prêt à :

Repérer les manifestations du TOC périnatal qui peuvent facilement passer inaperçues
Évaluer et différencier le TOC périnatal de la dépression post-partum, de l'anxiété et d'autres troubles similaires.
Adapter l'ERP, la thérapie métacognitive et la TCC basée sur l'inférence pour le TOC aux clientes enceintes et en post-partum

Informations sur le programme

Objectifs

Évaluer les facteurs de risque contribuant au développement du TOC périnatal.
Évaluer au moins un diagnostic différentiel avec lequel le TOC périnatal est souvent confondu.
Distinguer les options de traitement fondées sur des données probantes pour le TOC qui peuvent être appliquées à la population périnatale.

Plan de cours

Facteurs de risque contribuant au développement d'un TOC périnatal
Différencier le TOC périnatal de :
- Trouble anxieux généralisé
- Dépression postpartum
- Psychose
Traitements du TOC fondés sur des données probantes et adaptations pour le TOC périnatal :
- Prévention de l'exposition et de la réaction (ERP)
- Thérapie métacognitive
- Thérapie cognitivo-comportementale basée sur l'inférence pour le TOC
- Thérapie d'acceptation et d'engagement (ACT)
Recherche, risques et limites

Public cible

Conseillers 
Travailleurs sociaux 
Thérapeutes conjugaux et familiaux 
Psychologues 
Psychothérapeutes agréés 
Psychiatres 
Infirmières praticiennes en psychiatrie 
Assistants médicaux 
Autres professionnels de la santé mentale

Copyright : 01/26/2027

Thérapie cognitivo-comportementale basée sur l'interférence (TCC-I) pour le TOC

Et si la clé d'un traitement efficace des TOC n'était pas d'exiger des patients qu'ils tolèrent l'incertitude ?

La thérapie cognitivo-comportementale de l'introspection (TCC-I) cible le processus de raisonnement erroné qui alimente le doute obsessionnel à sa source plutôt que de se concentrer sur la confrontation des peurs par l'exposition.

C'est une méthode efficace, fondée sur des preuves, qui offre aux thérapeutes une approche totalement différente pour traiter les TOC : elle déplace l'attention de la confrontation aux résultats redoutés vers la correction des raisonnements erronés qui donnent à ces peurs un aspect réel.

Rejoignez les fondateurs de l'école de formation sur le TOC pour enrichir votre trousse d'outils thérapeutiques et aider vos clients à reconnaître et à démanteler le discours du « doute obsessionnel », à retrouver confiance en leurs sens et à se libérer du cycle du TOC.

Vous apprendrez à :

Identifiez précisément les pièges de pensée qui éloignent les clients de la réalité et les plongent dans le doute.
Aider les clients à reprendre confiance en leurs propres sens et à les éloigner des possibilités imaginaires
Intégrez des stratégies concrètes de TCC-I dans votre pratique – aucune exposition requise

Que vous soyez novice en matière de TCC-I ou que vous cherchiez à enrichir votre boîte à outils pour les TOC, cette approche vous offre une option compatissante et efficace pour les clients qui en ont le plus besoin.

Inscrivez-vous maintenant !

Informations sur le programme

Objectifs

Décrivez la pertinence du raisonnement dysfonctionnel dans le cadre du TOC et de son traitement.
Évaluer le processus de confusion inférentielle chez les clients.
Appliquer l'objectif thérapeutique de la TCC basée sur l'inférence avec les clients.

Plan de cours

En quoi la thérapie cognitivo-comportementale basée sur l'inférence diffère-t-elle de la prévention par exposition et réponse ?
Comment évaluer le processus de confusion inférentielle
Où se situe le raisonnement obsessionnel dans la séquence obsessionnelle
Qu'est-ce que la confusion inférentielle ?
Le rôle de l'absorption imaginale
Appliquer l'objectif thérapeutique de la TCC basée sur l'inférence
Recherche, risques et limites

Public cible

Conseillers
Travailleurs sociaux
Thérapeutes conjugaux et familiaux
Psychologues
Psychothérapeutes agréés
Gestionnaires de cas
Psychiatres
Infirmières praticiennes en psychiatrie
Autres professionnels de la santé mentale

Traitement du TOC et des conditions concomitantes

Développer un cadre de traitement flexible qui met l’accent sur des soins individualisés
La toile complexe de conditions concomitantes du TOC du Maître
Intégrez la TCD, l’ACT et l’ERP dans la TCC pour un traitement puissant et personnalisé

Les clients atteints de TOC s’inscrivent rarement dans un seul protocole de traitement...

Vos clients arrivent souvent avec un mélange d’anxiété, de traumatisme, de perfectionnisme ou de traits de personnalité qui font que des protocoles de traitement rigides ne sont pas la cible.

La réalité, c’est que la conformité rigide à un protocole ne suffit pas... Les thérapeutes comme vous ont besoin de flexibilité pour voir l’ensemble et adapter leur approche à la personne devant vous.

… et c’est exactement ce que vous apprendrez lors de ce webinaire en direct d’une journée avec Jon Hershfield, MFT, directeur du Centre pour le TOC et l’anxiété chez Sheppard Pratt.

L’approche intégratrice de Jon Hershfield dans le traitement du TOC s’est développée au fil de 15 ans en tant que leader national; il sait comment créer un cadre qui aide les clients à aller de l’avant. Dans cette formation, vous apprendrez à ...

Éviter un diagnostic manqué et le surdiagnostic du TOC
Des stratégies intégratives comme la TCD, la thérapie d’acceptation et d’engagement, la DBT radicalement ouverte et plus encore, dans des approches que vous utilisez déjà
Repérez les 8 principaux thèmes du TOC et sachez quelles questions poser pour une clarté diagnostique
Traitement direct lorsque l’autisme, la dépression, la consommation de substances, le trouble limite et d’autres diagnostics sont présents

Et bien plus encore... Quittez cette formation avec une confiance accrue et une formation accrue dans le traitement du TOC.

Achetez maintenant et offrez des soins personnalisés et de référence!

Informations sur le programme

Objectifs

Distinguez le TOC des autres conditions qui entraînent des pensées indésirables et des comportements répétitifs.
Choisissez des techniques de thérapie cognitive dans le traitement du TOC.
Modifier les stratégies d’exposition et de prévention de la réponse à des thèmes spécifiques liés au TOC.
Intégrez les concepts de pleine conscience dans le traitement du TOC.
Identifier les traitements de première et deuxième ligne pour le TOC et les troubles connexes.
Examinez l’interaction entre le TOC et d’autres conditions courantes concomitantes.

Plan de cours

TOC 101 : Évaluation et diagnostic indispensables

Qu’est-ce que le TOC? – Évaluation et diagnostic
Ce qui peut ressembler trompeusement à un TOC mais ne l’est pas
Exemples de cas
Risques potentiels, limites et considérations éthiques

Traitements de base : ERP et TCC

Thérapie cognitive pour le TOC et en quoi il diffère des autres conditions
- Pourquoi le C en TCC est important
- Distorsions cognitives dans le TOC
- Le record automatique pour le TOC
- La différence importante entre reformuler et rassurer
Prévention de l'exposition et de la réaction
- Les fondements de l’ERP
- Habituation et apprentissage inhibiteur
- Cibler la hiérarchie centrale de la peur
- Stratégies efficaces in vivo, imaginatives et interoceptives

Utilisation des traitements intégratifs du TOC

Le rôle de la pleine conscience dans le traitement du TOC
DBT, RO, DBT, ACT et autres accessoires utiles
Compétences TCD pour maintenir les patients dérégulés engagés dans l’ERP
Compétences en DBT RO pour sortir de stratégies d’adaptation trop contrôlées
ACT pour accroître la flexibilité et la volonté psychologiques

8 thèmes du TOC : questions à poser pour la clarté diagnostique et la conceptualisation

Contamination
Préjudice
Sexuel
Religieux
Morale
Relation
Sensori-moteur
Juste comme il faut

Traitement du TOC et d’autres conditions

Conditions liées au traumatisme
TSA et autres formes de neurodivergence
Troubles de l'humeur
Troubles de l'alimentation
Troubles liés à l'utilisation de substances psychoactives
Troubles du contrôle des impulsions
Trouble de la personnalité obsessionnelle-compulsive
Trouble de la personnalité limite

Public cible

Conseillers
Travailleurs sociaux
Psychologues
Psychothérapeutes
Thérapeutes
Thérapeutes conjugaux et familiaux
Conseillers en toxicomanie
Gestionnaires de cas
Médecins
Infirmières
Autres professionnels de la santé mentale

Traiter le TOC infantile

Le TOC chez les enfants ne ressemble pas seulement au lavage des mains ou à la vérification – et si vous ne le cherchez pas, vous pourriez complètement le manquer.

Dans cette formation rapide et percutante de 3 heures animée par la conférencière recherchée, Dre Ashley Smith, vous apprendrez à identifier, évaluer et traiter avec confiance le TOC chez les enfants et les adolescents – y compris les sous-types sournois et les pensées tabous que la plupart des cliniciens négligent.

Obtenez des conseils étape par étape pour concevoir et offrir des protocoles d’Exposition avec Prévention de la Réponse (ERP) adaptés au développement , et découvrez comment l’ACT, la pleine conscience et les stratégies de soutien parental peuvent augmenter la motivation, réduire l’accommodement et mener à des changements durables.

Repartirez avec les outils pour diagnostiquer avec précision, briser les cycles obsessionnel-compulsif et aider les jeunes clients à reprendre le contrôle de leur vie – même lorsque la motivation est faible ou que le traitement bloque.

Informations sur le programme

Objectifs

Différencier le trouble obsessionnel-compulsif pédiatrique de l’anxiété et des conditions connexes afin d’améliorer la précision du dépistage et de l’évaluation.
Choisissez des interventions d’Exposition et de Prévention de la Réponse (ERP) adaptées au développement qui soutiennent la régulation, la participation et la performance fonctionnelle chez les enfants et les adolescents.
Utilisez des stratégies centrées sur la famille qui réduisent l’accommodement et renforcent l’adhésion aux traitements à la maison, à l’école et dans la communauté.

Plan de cours

Repérez-le quand d’autres le manquent

Sous-types moins connus du TOC, y compris les pensées intrusives tabous
La boucle obsession-compulsion et le rôle de l’incertitude
Pièges diagnostiques et comment les éviter

Outils d’évaluation efficaces

Conseils, démonstrations et applications cliniques de CY-BOCs
Outils gratuits d’auto-évaluation pour un dépistage efficace
Pensées suicidaires vs. obsessions liées au TOC – différences clés

Maîtrisez l’ERP – La référence absolue, bien faite

Conception du protocole d’exposition pour différents âges et stades
Échelles de peur vs approches à fond – comment choisir
Conseils d’exposition en séance et directives de dépannage

ACT, pleine conscience et stimulants cognitifs

Valeurs, défusion et scripting pour des pensées obsessionnelles
Travail cognitif sans renforcer les compulsions
Techniques de pleine conscience adaptées aux enfants qui fonctionnent

Solutions de motivation et d’adhésion

Stratégies d’adhésion et de suivi qui s’imposent
L’implication parentale par SPACE et la pression stratégique
Des plans comportementaux qui soutiennent – et non sabotent – le traitement

Orientation et conseils sur la médication

Indicateurs pour des niveaux de soins plus élevés
Cadrer la conversation de référence avec les familles
Notions de base sur la médication, le timing de consultation et les conseils de collaboration

Public cible

Conseillers
Thérapeutes conjugaux et familiaux
Psychologues
Travailleurs sociaux
Ergothérapeutes
Médecins