Rencontrez
vos experts du cours de soins LGBTQ+ Affirming Care
Hayden Dawes, LCSW, LCAS, est un professionnel de la communication publique.
Conférenciers
et consultant depuis 2014. Il propose des formations continues dynamiques
sur la race et le racisme
la race et le racisme dans la pratique de la santé mentale et l'importance de l'autoprise en charge.
pratiques d'autotraitement
dans le cadre de la santé mentale et des soins de santé. Après
années
traitement de la santé mentale à des populations diverses dans
dans différents contextes,
de la communauté, Dawes a décidé de poursuivre ses études en vue d'une
de poursuivre un
doctorat à l'école de travail social de l'UNC-Chapel Hill, où il enseigne la recherche et la formation.
recherche et
cours de recherche et de pratique. Ses recherches portent principalement sur l'amélioration des soins
santé
mentales pour les personnes de couleur et les personnes LGBTQIA+. Il est
a actuellement
Courage(Inside)Out, PLLC, pour servir cette population.
cette population.
En ce qui concerne le leadership, il a été membre du conseil d'administration et vice
président
de la North Carolina Society for Clinical Social Work. Hayden est actuellement
Hayden est actuellement
au conseil exécutif de l'Académie américaine des psychothérapeutes. En
2020,
Hayden est devenu membre de la Fondation Robert Wood Johnson - Health Policy
recherche
de la Fondation Robert Wood Johnson, une bourse nationale prestigieuse et compétitive destinée à soutenir le prochain chercheur en politique de santé.
prochaine
génération de chercheurs qui s'engagent à créer l'équité en matière de santé. Lorsqu'il n'est pas
lire,
d'écrire, de faire de la recherche ou de pratiquer la thérapie, Hayden aime
sans réfléchir
sur Instagram ou Twitter. Il s'est également adonné à un autre
passe-temps, à savoir
de faire de la comédie.
Alex Iantaffi, PhD, MS, SEP, CST, LMFT est thérapeute familial(e), spécialiste certifié(e) en questions de genre par la WPATH, sexothérapeute certifié(e) par l'AASECT, praticien(ne) de la Somatic Experiencing®, superviseur(e) clinique et auteur(e). Il est membre fondateur et ancien président du Réseau des personnes trans et queer de l'Association américaine de thérapie conjugale et familiale (AAMFT) et actuel président de l'Association du Minnesota pour la thérapie conjugale et familiale (MAMFT). Il a mené de nombreuses recherches, présenté de nombreux travaux et publié de nombreux articles sur le genre, le handicap, la sexualité, les relations et le VIH. Alex est une personne transmasculine, non binaire, bi-queer, polyamoureuse, en situation de handicap, immigrante italienne et parent, vivant depuis 2008 sur les territoires dakota et anishinaabe, aujourd'hui connus sous le nom de Minnesota. Alex est l'auteure du livre primé
*Gender Trauma: Healing Cultural, Social, and Historical Gendered Trauma* et coauteure des livres
*How to Understand Your Gender: A Practical Guide for Exploring Who You Are*, *Life Isn't Binary*, *How to Understand Your Sexuality * et
*Hell Yeah Self-Care: A Trauma-Informed Workbook *. Alex anime aussi le balado *Gender Stories*. Pour en savoir plus, rendez-vous sur
www.alexiantaffi.com ou suivez-le sur Twitter et Instagram : @xtaffi.
Lexi Mulee, conseillère en santé mentale agréée (LMHC) et thérapeute en thérapie comportementale dialectique (C-DBT), fondatrice de Wise Mind Counseling, se spécialise en thérapie comportementale dialectique. Elle l'applique aux personnes souffrant de trouble de la personnalité limite, de troubles alimentaires et de troubles liés à l'usage de substances, notamment au sein de la communauté LGBTQ+. Diplômée de l'Université Hofstra, elle a poursuivi ses études supérieures à l'Université de Miami. Avec plus de dix ans d'expérience, Lexi travaille en étroite collaboration avec chaque client pour s'assurer que ses objectifs spécifiques sont atteints. Grâce à son expérience en milieu hospitalier et ambulatoire, elle adapte son approche à chaque personne afin que le traitement ne soit jamais standardisé, mais toujours personnalisé en fonction de ses besoins et de ses forces. Lexi comprend que naviguer dans le monde en 2024 en tant que membre de la communauté LGBTQIA+ comporte son lot unique de défis et d'obstacles, et s'efforce de créer un espace sécuritaire pour que ses clients puissent explorer leur identité, leurs défis et obstacles individuels, et leurs nouvelles compétences pour vivre une vie plus efficace et épanouie !
Bonjour – je suis le Dr Brendan J Dunlop (il/lui) et je suis psychologue clinicien principal.
Je travaille présentement à temps partiel pour un établissement du NHS dans le nord-ouest de l'Angleterre. Par ailleurs, j'occupe également, à temps partiel, le poste de directrice adjointe de la recherche et de chargée de cours en psychologie clinique au sein du programme de doctorat en psychologie clinique (ClinPsyD) de l'Université de Manchester, en Angleterre. Je suis aussi rédactrice adjointe de la revue scientifique *Psychology and Psychotherapy: Theory, Research and Practice*.
J'ai obtenu mon baccalauréat en psychologie et sciences du langage à l'University College de Londres et mon doctorat en psychologie clinique à l'Université de Manchester. Je suis aussi membre de la Higher Education Academy (FHEA).
J'ai maintenant étudié ou travaillé dans le domaine de la santé mentale pendant 11 ans. Cela comprend le travail en milieu carcéral et en unités de soins psychiatriques médico-légaux sécurisées, auprès d'enfants et de jeunes, de personnes ayant subi un traumatisme crânien ou un AVC, de personnes présentant une déficience intellectuelle, de personnes vivant avec le VIH et d'adultes souffrant de troubles mentaux graves et persistants.
Nanette Lavoie-Vaughan, CDCP, ANPC-C, DNP, a plus de 30 ans d'expérience en gériatrie. Elle a exercé comme infirmière praticienne, directrice des soins infirmiers et infirmière clinicienne dans divers établissements, se spécialisant dans les soins aux personnes âgées et atteintes de démence. Nanette a partagé son expertise en tant que professeure adjointe clinique à la Faculté des sciences infirmières de l'Université East Carolina, instructrice clinique à l'UNCG et chargée de cours à la Faculté des sciences infirmières de l'Université Vanderbilt. Elle a donné des conférences à l'échelle nationale et internationale sur la démence, la gestion de la douleur, les problèmes des aidants et les soins de longue durée.
Elle est l'auteure de « Eldercare : The Comprehensive Guide to Caregiving » et d'une nouvelle recommandation de pratique clinique fondée sur des données probantes pour la gestion non pharmacologique des troubles du comportement chez les personnes atteintes de démence. Son expertise et ses recherches sont reconnues par ses publications dans « Clinics of North America », ainsi que par ses contributions à des ouvrages collectifs et à des modules de formation continue en ligne. Nanette intervient également comme experte auprès de plusieurs cabinets d'avocats et a été mentore au sein de la fraternité Sigma Theta Tau.
Son parcours universitaire comprend une maîtrise en sciences infirmières (MSN) de l'Université d'État de Floride, un doctorat en pratique infirmière (DNP) de l'Université Vanderbilt et une bourse postdoctorale en ethnogériatrie à l'Université Stanford.
Margaret L. Conley, LCSW, MDiv, (Elle/Elle/Elles), est la directrice générale de MLC Consulting, LLC, et la présidente de Mending Life Concepts. Pouvoir d'agir Margaret est une travailleuse sociale clinicienne agréée en Géorgie, en Alabama et au Tennessee, où elle offre des services d'intervention en situation de crise et des thérapies cliniques axées sur les traumatismes. Formée à la thérapie des traumatismes par les approches suivantes : Système familial interne, Somatic Experiencing, Brainspotting, EMDR et thérapie par le jeu adlérienne, elle est également animatrice certifiée Daring Way™ et LEGO® Serious Play®. Finalement, elle est instructrice certifiée en premiers soins en santé mentale, agréée par le Conseil national pour le bien-être mental.
Margaret a élaboré un modèle fondé sur des données probantes, une méthode théologique cliniquement pertinente conçue pour les membres du clergé, les universitaires et les cliniciens afin de faciliter le dialogue sur les traumatismes liés à la foi, tant au niveau individuel que communautaire. Elle est la fondatrice de Healthy and Holy® Conversations et la productrice du Healthy & Holy® Summit.
Margaret a obtenu son baccalauréat en sociologie et anthropologie, avec une majeure en bien-être de l'enfance, à l'Université d'État de Valdosta. Elle a obtenu sa maîtrise en travail social à l'Université Clark Atlanta en 2009. Margaret a complété sa maîtrise en théologie au Centre théologique interconfessionnel en 2013.
Lucie Fielding, PhD, MA, LMHC (elle/elle) est une personne blanche, neurodivergente, queer, trans et victime de misogynie (TMA). Thérapeute exerçant en Virginie et dans l'État de Washington (respectivement sur les terres Monacan et le territoire non cédé Duwamish). Elle se spécialise en sexothérapie, en thérapie intégrant les pratiques BDSM, en thérapie intégrant les personnes 2SLGBTQIA+ et en thérapie valorisant le travail du sexe. Son approche s'appuie sur les cadres narratifs, imaginaires et somatiques qui honorent la sagesse (intergénérationnelle) du corps, favorisent l'entraide et soutiennent un érotisme incarné et épanoui. Elle est titulaire d'une maîtrise en psychologie du conseil de l'Institut d'études supérieures Pacifica (2018) et d'un doctorat en littérature française de l'Université Northwestern (2008), avec une spécialisation en littérature érotique. Sa formation littéraire lui permet de comprendre comment les schémas culturels s'inscrivent dans nos corps et influencent notre vie érotique. En plus d'être thérapeute, Lucie est sexologue et a animé des ateliers pour divers groupes, organisations, universités et agences. Elle est l'auteure de *Trans Sex: Clinical Approaches to Trans Sexualities and Erotic Embodiments * (2021), un ouvrage récompensé par un prix AASECT (Lammy) dans la catégorie « Transgenre – Essai ». Pour en savoir plus sur Lucie, rendez-vous sur luciefielding.com ou suivez-la sur Instagram (@sexbeyondbinaries).
Deb Coolhart, docteure en psychologie et thérapeute conjugale et familiale agréée, exerce en cabinet privé et est professeure adjointe au département de thérapie conjugale et familiale de l'Université de Syracuse. Elle accompagne les jeunes LGBTQ+ et leurs familles depuis près de 20 ans. Elle a créé l'équipe de traitement des personnes transgenres au sein du Centre de thérapie conjugale et familiale de l'Université de Syracuse, où elle forme et encadre des étudiants de maîtrise à l'accompagnement des personnes transgenres et de leurs familles.
La Dre Coolhart a publié plusieurs articles sur son travail clinique auprès des jeunes LGBTQ+. Ses travaux récents portent sur les jeunes transgenres et leurs familles. Elle a mis au point un outil d'évaluation de la préparation des jeunes et de leurs familles aux traitements de transition de genre, publié dans le Journal of Marital and Family Therapy. Elle a également publié de nombreux articles sur l'accompagnement des jeunes transgenres et de leurs familles en thérapie et sur la promotion d'environnements scolaires inclusifs pour les personnes trans. Récemment, elle a coécrit un ouvrage intitulé « The Gender Quest Workbook: Guide for Teens and Young Adults Exploring Gender Identity ». Par ailleurs, la Dre Coolhart a mené des recherches sur les personnes transgenres et leurs relations familiales, ainsi que sur le vécu des jeunes LGBTQ+ sans-abri.
Tristan Martin, docteur en psychologie et thérapeute conjugal et familial agréé, exerce en cabinet privé à Syracuse, dans l'État de New York. Il adopte une approche positive et positive de la sexualité pour établir le lien et favoriser le changement. Sur le plan clinique, il accompagne les personnes de diverses identités de genre, orientations sexuelles, érotiques et relationnelles, et se spécialise dans le soutien à la transition de genre chez les jeunes et les adultes. Le Dr Martin a présenté ses travaux lors de nombreuses conférences nationales et a contribué à des publications dans le domaine de la thérapie familiale sur les questions transgenres.
