Cours de spécialiste certifié en santé mentale des jeunes
Diversité - Équité - Inclusion - Automutilation - Burn-Out - Anxiété - Stress toxique - Dépression
- TOC - SEL - Discipline - Interception - Accueil et adoption - Pauvreté - Deuil - Fonction exécutive
- TOC - SEL - Discipline - Interception - Accueil et adoption - Pauvreté - Deuil - Fonction exécutive
Avec la pandémie, les troubles sociaux et les fusillades dans les écoles, nous avons ressenti un pic de peur, d'anxiété et de dépression dans des proportions épiques...
Il est difficile de mesurer tout l'impact que ces dernières années ont eu sur les enfants et les familles d'aujourd'hui !
Toute cette génération d'enfants va devoir acquérir les compétences nécessaires pour se rétablir, grandir et s'épanouir dans le monde d'aujourd'hui.
Vos jeunes clients ont plus que jamais besoin d'un soutien dévoué, et la mobilisation des leaders d'opinion commence ici !
Rejoignez-nous pour ce premier cours en ligne où nous avons réuni des experts qui, comme vous, travaillent en première ligne. Pat Ogden, Mona Delahooke, Steve O'Brien, Wendy Durante, Kent Butler, Alesia Alexander, et bien d'autres encore !
Vous repartirez avec des approches thérapeutiques éprouvées pour l'anxiété, la dépression, le deuil, le stress toxique, l'automutilation et bien d'autres choses encore.
Cours de spécialiste certifié en santé mentale des jeunes
$1,910.75 Valeur
Seulement389.99 $ aujourd'hui - Des économies stupéfiantes !
De plus, gagnez jusqu'à 25.75 Heures CE inclus dans les frais de scolarité.
Détails de crédit | Objectifs du cours et Plan de cours
BONUS - à l'issue de cette formation, vous pourrez obtenir le titre de
spécialiste certifié en santé mentale des jeunes... sans frais pour vous ! (D'une valeur de 194,99 $)
*Des normes professionnelles s'appliquent. Pour en savoir plus, consultez le site www.evergreencertifications.com/ca/certification/certified-youth-mental-health-specialist/
Détails de crédit | Objectifs du cours et Plan de cours
Présenté en EN, sous-titres en EN et FR, documents en EN et FR
BONUS - à l'issue de cette formation, vous pourrez obtenir le titre de
spécialiste certifié en santé mentale des jeunes... sans frais pour vous ! (D'une valeur de 194,99 $)
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Ce cours répond aux exigences pour devenir un spécialiste certifié en santé mentale des jeunes (CYMHS) en seulement 3 étapes faciles grâce à Evergreen Certifications.
exigences de certification
exigences de certification
- Étape 1 : Suivre ce cours en ligne.
- Étape 2 : Complétez l'ensemble du matériel de cours et imprimez instantanément votre certificat d'achèvement.
- Étape 3 : Soumettre votre certificat d'achèvement et votre licence professionnelle à Evergreen Certifications.
C'est tout ! Pas de frais cachés. Pas de piège. La certification est tout simplement FACILE.
*Les normes professionnelles s'appliquent. Pour en savoir plus, consultez le site
www.evergreencertifications.com/ca/certification/certified-youth-mental-health-specialist/
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Avantages de la certification
- Expertise clinique : Montrez à vos clients et à vos collègues que votre pratique repose sur des recherches de pointe dans ce domaine complexe de la santé mentale.
- Confiance des clients : La certification montre aux familles avec lesquelles vous travaillez que vous êtes déterminé à leur fournir les meilleurs soins possibles. Elle révèle votre capacité professionnelle à accepter des clients difficiles et à réussir !
- Documentation des connaissances : La certification est un accomplissement à la fois professionnel et personnel. C'est un baromètre impartial de votre formation et de votre dévouement à votre pratique.
- Amélioration du remboursement par les assurances : Recevoir une considération plus favorable de la part des compagnies d'assurance et des panels de soins gérés.
- Reconnaissance professionnelle : Se démarquer des milliers de cliniciens qui s'appuient sur des méthodes dépassées pour traiter leurs clients. Augmentez vos chances d'avancement professionnel et de recommandation de clients.
Obtenir une variété de stratégies pratiques que vous pouvez mettre en œuvre immédiatement
Le stress post-traumatique, les troubles de l'alimentation, l'insomnie, l'agressivité et bien d'autres choses encore sont alimentés par les gros titres d'aujourd'hui !Si certains enfants présentent des symptômes temporaires, d'autres développent des troubles psychiatriques chroniques - et même une exposition de courte durée peut avoir des effets profonds sur le développement scolaire, social et émotionnel.
En tant que thérapeute, il peut être difficile et fastidieux de se tenir au courant des stratégies les plus récentes.
Mais il y a des raisons d'être optimiste !
Les experts de ce cours vous donneront un aperçu des outils et des stratégies nécessaires pour travailler avec vos jeunes clients aujourd'hui.
Vous repartirez plus confiant pour :
- Réguler les niveaux de stress post-traumatique, d'insomnie, d'agression et d'isolement
- Réduire l'anxiété débilitante qui alimente les enfants d'aujourd'hui, les rendant craintifs et évitants.
- Aider les enfants à réguler les émotions intenses et à atténuer les idées suicidaires
- Créer des communautés et des environnements sensibilisés et respectueux du deuil pour les enfants et les adolescents
- Aider les jeunes à risque vivant dans la pauvreté à développer des compétences efficaces en matière de régulation émotionnelle dans le cadre scolaire, social et communautaire.
- Et plus encore !
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Ce que vous apprendrez
Dans le cadre du cours de spécialiste certifié en santé mentale des jeunes, vous entendrez un grand nombre d'experts, y compris des conférenciers d'honneur, Mona Delahooke, PhD, présentatrice internationale et auteure primée qui s'occupe depuis plus de 30 ans d'enfants et de leurs familles, vous montrera comment réguler les niveaux de stress, de burnout et d'épuisement et vous apprendra à calibrer votre "budget corporel".Aux côtés de Mona Delahooke, des leaders du domaine partageront leurs travaux...
Vous repartirez avec des approches thérapeutiques éprouvées pour l'anxiété, la dépression, le deuil, le stress toxique, l'automutilation et bien d'autres choses encore.
- Steve O'Brien partage des stratégies de traitement pour communiquer avec des enfants anxieux immergés dans la réalité virtuelle, ainsi que des conseils pour établir des relations et développer des interventions conçues pour promouvoir l'engagement plutôt que l'évitement chez les enfants anxieux.
- Pat Ogden et Bonnie Goldstein nous présentent de nouvelles interventions somatiques et basées sur la pleine conscience pour améliorer les compétences Autorégulation et développer la résilience face aux émotions intenses qui alimentent la suicidalité. Des études de cas illustreront les interventions de la psychothérapie sensorimotrice.
- Brittany Prioleau et Claire Cronin montreront comment les implications culturelles influencent nos pensées quant à la limite entre discipline et abus. Elles vous présenteront des moyens d'engager les familles dans l'exploration de pratiques disciplinaires positives, en utilisant des approches fondées sur des données probantes.
- Dana Wyss a été témoin des actes et des séquelles d'enfants et d'adolescents qui mutilent leur corps pour exprimer des émotions trop fortes. Dana propose une exploration inspirante de l'impact de l'automutilation sur les individus, leurs familles et les prestataires de services.
- Alesia Alexander partage une session amusante (oui, amusante !) et expérimentale offrant un nouveau regard sur le travail avec la perte et les jeunes, ainsi que leur démarche unique et leur perspective sur le deuil.
- Et bien d'autres encore !
Calendrier des formations - Apprenez à votre rythme

Stratégies de co-régulation pour renforcer la résilience de la relation parent-enfant-thérapeute
Mona Delahooke, PhD | Informations sur Mona M. Delahooke
Après des années de stress toxique, de traumatismes, d'anxiété, de dépression et d'idées suicidaires chez les enfants, nous avons un besoin urgent de solutions concrètes pour nous rapprocher de la résilience... notre lumière au bout du tunnel !
Rejoignez le Dr Delahooke qui traduit les dernières recherches neuroscientifiques sur la résilience et les associe à des études de cas réels afin de fournir de nouvelles stratégies pratiques pour renforcer la résilience de la relation parent-enfant-thérapeute. Vous apprendrez à transformer la façon dont vous co-régulez avec les parents et leurs enfants grâce à :
Mona Delahooke, PhD | Informations sur Mona M. Delahooke
Après des années de stress toxique, de traumatismes, d'anxiété, de dépression et d'idées suicidaires chez les enfants, nous avons un besoin urgent de solutions concrètes pour nous rapprocher de la résilience... notre lumière au bout du tunnel !
Rejoignez le Dr Delahooke qui traduit les dernières recherches neuroscientifiques sur la résilience et les associe à des études de cas réels afin de fournir de nouvelles stratégies pratiques pour renforcer la résilience de la relation parent-enfant-thérapeute. Vous apprendrez à transformer la façon dont vous co-régulez avec les parents et leurs enfants grâce à :
- Calculer votre budget corporel
- Mesurer son propre système nerveux
- Utilisation d'un processus parallèle dans le cadre d'une thérapie

Anxiously Glued to their Devices : Outils modernes pour traiter l'anxiété, l'évitement et la dépression chez la génération Z et la génération Alpha
Steve O'Brien, PsyD | Informations concernant Steven O'Brien
Les enfants d'aujourd'hui sont tellement collés à leurs appareils qu'ils ne peuvent pas faire face à la vie réelle... tout les rend anxieux !
Comment franchir les barrières numériques qui entourent les enfants d'aujourd'hui afin de lutter contre leur évitement anxieux, de prévenir la dépression et de promouvoir un engagement sain dans le monde réel ?
Steve O'Brien, PsyD | Informations concernant Steven O'Brien
Les enfants d'aujourd'hui sont tellement collés à leurs appareils qu'ils ne peuvent pas faire face à la vie réelle... tout les rend anxieux !
Comment franchir les barrières numériques qui entourent les enfants d'aujourd'hui afin de lutter contre leur évitement anxieux, de prévenir la dépression et de promouvoir un engagement sain dans le monde réel ?
- Comprendre la génération Alpha - notre nouvelle génération
- Lost in Translation : Éducation et conseils pour les parents d'enfants anxieux
- Entretien et établissement de rapports avec des Alphas et des Z anxieux
- Interventions thérapeutiques contemporaines pour l'anxiété et la dépression


Interventions de psychothérapie sensorimotrice pour le traitement de la suicidalité, de l'impuissance, du désespoir et de la détresse chez les enfants et les adolescents
Pat Ogen, PhD | Informations sur Pat Ogden
Bonnie Goldstein, LCSW, EdM, PhD | Informations sur Bonnie Goldstein
Dans cette session, Pat Ogden et Bonnie Goldstein partagent leur expertise sur les facteurs de risque et les signes avant-coureurs de la suicidalité chez les enfants et les adolescents. Vous apprendrez à :
Pat Ogen, PhD | Informations sur Pat Ogden
Bonnie Goldstein, LCSW, EdM, PhD | Informations sur Bonnie Goldstein
Dans cette session, Pat Ogden et Bonnie Goldstein partagent leur expertise sur les facteurs de risque et les signes avant-coureurs de la suicidalité chez les enfants et les adolescents. Vous apprendrez à :
- Déterminer trois indices corporels qui peuvent indiquer le désespoir, l'impuissance et la détresse lors d'une séance.
- Évaluer le rôle du corps dans l'apparition et le maintien de la dépression dans le cadre d'une psychothérapie avec des enfants et des adolescents en milieu clinique.
- Analyser l'efficacité du travail sur le corps pour améliorer les résultats cliniques dans le traitement des enfants et adolescents suicidaires.

Le Dr Dan Siegel, neuropsychiatre de renommée mondiale, présente sa première série de livres pour enfants, NowMaps.
Dan Siegel, MD | Informations sur Daniel J. Siegel
Le Dr Dan Siegel met à notre disposition des décennies de recherche, de connaissances cliniques et d'expertise avec non pas un, mais DEUX nouveaux livres pour enfants ! NowMaps Jr. est un livre-jeu interactif axé sur le développement socio-émotionnel, idéal pour les tout-petits, tandis que NowMaps pour préadolescents est un cahier d'activités rempli de jeux et d'exercices psychoéducatifs. Quel que soit l'âge de vos enfants et préadolescents, NowMaps a forcément quelque chose à leur offrir !
Rejoignez le Dr Siegel pour un aperçu exclusif de ces livres captivants qui initient les enfants à l'apprentissage socio-émotionnel de manière interactive et ludique !
Dan Siegel, MD | Informations sur Daniel J. Siegel
Le Dr Dan Siegel met à notre disposition des décennies de recherche, de connaissances cliniques et d'expertise avec non pas un, mais DEUX nouveaux livres pour enfants ! NowMaps Jr. est un livre-jeu interactif axé sur le développement socio-émotionnel, idéal pour les tout-petits, tandis que NowMaps pour préadolescents est un cahier d'activités rempli de jeux et d'exercices psychoéducatifs. Quel que soit l'âge de vos enfants et préadolescents, NowMaps a forcément quelque chose à leur offrir !
Rejoignez le Dr Siegel pour un aperçu exclusif de ces livres captivants qui initient les enfants à l'apprentissage socio-émotionnel de manière interactive et ludique !


Techniques pour respirer vers le calme et la sérénité afin d'aider les enfants à réguler leurs émotions
Kellie Doyle Bailey, MA, CCC-SLP, MMT/SELI | Informations sur Kellie Doyle Bailey
Christopher Willard, PsyD | Informations concernant Chris Willard
Rejoignez Kellie Doyle Bailey, MA, CCC-SLP, MMT/SELI, et Christopher Willard, PsyD, qui vous guideront à travers la régulation émotionnelle et des pratiques spécifiques de pleine conscience pour établir des liens et des relations avec de jeunes clients en thérapie. Vous apprendrez :
Kellie Doyle Bailey, MA, CCC-SLP, MMT/SELI | Informations sur Kellie Doyle Bailey
Christopher Willard, PsyD | Informations concernant Chris Willard
Rejoignez Kellie Doyle Bailey, MA, CCC-SLP, MMT/SELI, et Christopher Willard, PsyD, qui vous guideront à travers la régulation émotionnelle et des pratiques spécifiques de pleine conscience pour établir des liens et des relations avec de jeunes clients en thérapie. Vous apprendrez :
- Comment intégrer la conscience de soi, l'autogestion, la conscience sociale, les relations et la prise de décision responsable pour réguler les jeunes clients ?
- Le mode d'emploi des pratiques "Lid Flipping Brain" et "Calm Cool Brain" pour créer des liens dans la thérapie.
- Comment mettre en œuvre des pratiques efficaces de pleine conscience dans les séances de thérapie quotidiennes ?

Aider les enfants dépassés par les événements : créer une boîte à outils pour l'école et la maison
Janine Halloran, MA, LMHC | Informations sur Janine Halloran
Rejoignez Janine Halloran, LMHC et auteur du bestseller Coping Skills for Kids Workbook et du nouveau Coping Skills Flipchart pour une présentation axée sur les choses que nous POUVONS faire.
Elle partagera les impacts positifs du SEL et du fait que les enfants se sentent connus, vus et entendus. Janine enseignera également une variété de techniques d'adaptation pour :
Janine Halloran, MA, LMHC | Informations sur Janine Halloran
Rejoignez Janine Halloran, LMHC et auteur du bestseller Coping Skills for Kids Workbook et du nouveau Coping Skills Flipchart pour une présentation axée sur les choses que nous POUVONS faire.
Elle partagera les impacts positifs du SEL et du fait que les enfants se sentent connus, vus et entendus. Janine enseignera également une variété de techniques d'adaptation pour :
- Aider les enfants à gérer leurs émotions lorsqu'ils sont débordés et stressés
- des stratégies pratiques à mettre en œuvre régulièrement à l'école ou à la maison
- Apprendre aux enfants à faire face à la situation de manière sûre et saine
- Gifs pour encourager les respirations profondes, les techniques d'ancrage et l'identification des sentiments pour aider les enfants à s'autoréguler.

Déconstruire les discours négatifs en pensant aux enfants
S. Kent Butler, PhD | Informations sur S. Kent Butler
S. Kent Butler s'appuie sur son histoire personnelle pour témoigner de l'impact des privilèges sur son bien-être mental et sa détermination, tout en partageant des pistes de réflexion pour éliminer les préjugés culturels. Cette présentation vous apportera des clés de réflexion, de la sagesse et des encouragements pour vous engager activement dans la lutte contre le racisme, en tant que co-conspirateurs contre les injustices à l'échelle mondiale et en œuvrant concrètement pour le bien des enfants.
S. Kent Butler, PhD | Informations sur S. Kent Butler
S. Kent Butler s'appuie sur son histoire personnelle pour témoigner de l'impact des privilèges sur son bien-être mental et sa détermination, tout en partageant des pistes de réflexion pour éliminer les préjugés culturels. Cette présentation vous apportera des clés de réflexion, de la sagesse et des encouragements pour vous engager activement dans la lutte contre le racisme, en tant que co-conspirateurs contre les injustices à l'échelle mondiale et en œuvrant concrètement pour le bien des enfants.


Positive Parenting Beyond the Belt : Examen d'approches alternatives des pratiques disciplinaires à l'égard des enfants dans les communautés de couleur
Brittany Prioleau, PhD, LPC, LCMHC, ACS, NCC, CMHIMP | Informations sur Brittany L. Prioleau
Claire Cronin, PhD, LCMHC-QS, LPC, RPT-S, NCC | Informations sur Claire Cronin
La discipline a souvent été un sujet sensible dans de nombreuses communautés de couleur. Fesser ou ne pas fesser ?
Comment les implications culturelles influencent-elles nos pensées concernant la limite entre discipline et abus ?
Rejoignez les experts de l'enfance Brittany Prioleau, PhD, et Claire Cronin, PhD, qui plongent dans les contextes culturels, psychologiques et historiques des châtiments corporels et physiques et de leurs effets sur les comportements de l'enfance. Au cours de cette présentation, vous apprendrez
Brittany Prioleau, PhD, LPC, LCMHC, ACS, NCC, CMHIMP | Informations sur Brittany L. Prioleau
Claire Cronin, PhD, LCMHC-QS, LPC, RPT-S, NCC | Informations sur Claire Cronin
La discipline a souvent été un sujet sensible dans de nombreuses communautés de couleur. Fesser ou ne pas fesser ?
Comment les implications culturelles influencent-elles nos pensées concernant la limite entre discipline et abus ?
Rejoignez les experts de l'enfance Brittany Prioleau, PhD, et Claire Cronin, PhD, qui plongent dans les contextes culturels, psychologiques et historiques des châtiments corporels et physiques et de leurs effets sur les comportements de l'enfance. Au cours de cette présentation, vous apprendrez
- Impacts historiques et culturels sur les comportements disciplinaires traditionnels pour favoriser les alternatives
- Les styles d'attachement parent/enfant et leurs effets sur la construction de la relation
- Effets biologiques des traumatismes et du stress toxique sur le développement cérébral de l'enfant
- Des méthodes disciplinaires alternatives pour mieux impliquer les familles dans des pratiques et des approches disciplinaires positives.

Comportements d'automutilation : Soutenir le traitement, l'empathie et la compréhension
Dana Wyss, PhD, LMFT, ATR-BC | Informations sur Dana Wyss
Au cours des vingt dernières années, j'ai été témoin des actes et des séquelles d'enfants, d'adolescents et d'adultes qui mutilent leur corps pour exprimer des émotions trop fortes. Je me suis souvent demandé quelle blessure pouvait provoquer une telle destruction et un tel isolement du moi.
Rejoignez-moi, Dana Wyss, pour une exploration inspirante de l'impact de l'automutilation sur les individus, leurs familles et les prestataires de services. Par le biais d'activités expressives et de discussions, vous apprendrez à.. :
Dana Wyss, PhD, LMFT, ATR-BC | Informations sur Dana Wyss
Au cours des vingt dernières années, j'ai été témoin des actes et des séquelles d'enfants, d'adolescents et d'adultes qui mutilent leur corps pour exprimer des émotions trop fortes. Je me suis souvent demandé quelle blessure pouvait provoquer une telle destruction et un tel isolement du moi.
Rejoignez-moi, Dana Wyss, pour une exploration inspirante de l'impact de l'automutilation sur les individus, leurs familles et les prestataires de services. Par le biais d'activités expressives et de discussions, vous apprendrez à.. :
- Susciter un soutien pour nous-mêmes, ainsi que pour les personnes et les familles que nous servons, à un moment où elles se sentent souvent le moins liées aux autres.
- Tisser des liens entre la littérature, les récits d'expérience et les exercices expérientiels.
- Faciliter l'expression personnelle, la résolution créative de problèmes et l'amélioration des rapports thérapeutiques

Techniques basées sur le jeu pour aider les jeunes à risque vivant dans la pauvreté à développer des compétences efficaces en matière de régulation émotionnelle dans le cadre scolaire, social et communautaire
Wendy Durant, LPC-S, RPT-S, NCC, LMHP, QS | Informations sur Wendy Durant
La pandémie de COVID-19 a entraîné une augmentation de la pauvreté et une aggravation des inégalités. Les enfants et les jeunes sont touchés de manière disproportionnée par la pauvreté, puisqu'ils représentent 33 % de l'ensemble des personnes démunies.
Le fait de vivre dans un foyer à faible revenu a été associé à une mauvaise santé, à une dysrégulation émotionnelle et à un risque accru de problèmes de santé mentale.
Rejoignez Wendy pour apprendre les modalités cliniques de la thérapie par le jeu et les interventions visant à améliorer la régulation émotionnelle dans les contextes scolaires, sociaux et communautaires chez les enfants et les jeunes vivant dans la pauvreté, y compris :
Wendy Durant, LPC-S, RPT-S, NCC, LMHP, QS | Informations sur Wendy Durant
La pandémie de COVID-19 a entraîné une augmentation de la pauvreté et une aggravation des inégalités. Les enfants et les jeunes sont touchés de manière disproportionnée par la pauvreté, puisqu'ils représentent 33 % de l'ensemble des personnes démunies.
Le fait de vivre dans un foyer à faible revenu a été associé à une mauvaise santé, à une dysrégulation émotionnelle et à un risque accru de problèmes de santé mentale.
Rejoignez Wendy pour apprendre les modalités cliniques de la thérapie par le jeu et les interventions visant à améliorer la régulation émotionnelle dans les contextes scolaires, sociaux et communautaires chez les enfants et les jeunes vivant dans la pauvreté, y compris :
- Thérapie par le jeu centrée sur l'enfant
- Thérapie par le jeu adlérienne
- Thérapie cognitive et comportementale par le jeu
- Theraplay
- Interventions de thérapie par le jeu

Les enfants à la croisée des chemins du deuil : Quand les émoticônes et les mèmes ne suffisent pas...
Alesia Alexander, LCSW, CT | Informations sur Alesia Alexander
Alors que nous continuons à faire l'expérience d'associations communautaires et personnelles avec la pandémie, la violence armée et les bouleversements raciaux et économiques, ces pertes continueront à croître et à changer nos communautés.
En tant que professionnels, il est important d'offrir un soutien pertinent, axé sur les jeunes, sensible à la culture et aux besoins individuels et communautaires en matière de deuil.
Cette session amusante (oui, amusante !) et expérimentale proposera :
Alesia Alexander, LCSW, CT | Informations sur Alesia Alexander
Alors que nous continuons à faire l'expérience d'associations communautaires et personnelles avec la pandémie, la violence armée et les bouleversements raciaux et économiques, ces pertes continueront à croître et à changer nos communautés.
En tant que professionnels, il est important d'offrir un soutien pertinent, axé sur les jeunes, sensible à la culture et aux besoins individuels et communautaires en matière de deuil.
Cette session amusante (oui, amusante !) et expérimentale proposera :
- Un nouveau regard sur le travail avec les jeunes, leur démarche unique et leur point de vue sur le deuil.
- Activités axées sur le développement du soutien des pairs et de la communauté, la création d'alliances thérapeutiques virtuelles, l'acquisition de compétences en matière de facilitation inclusive et résonnante.
- Considérations sur le traitement en famille, en groupe et individuel

L’autocompassion chez les éducateurs : développer la résilience à l’intérieur et à l’extérieur de la salle de classe
Lisa Baylis, MEd | Informations sur Lisa Baylis
Rejoignez-moi, Lisa Baylis, MEd, enseignante, conseillère, animatrice et auteure de « Self-Compassion for Educators : Mindful Practices to Awaken Your Well-Being and Grow Resilience », alors que je vous montre concrètement comment être bienveillant et aimant envers vous-même et comment prioriser et maintenir votre bien-être grâce à la conscience de soi et à l’autocompassion…
Lisa Baylis, MEd | Informations sur Lisa Baylis
Rejoignez-moi, Lisa Baylis, MEd, enseignante, conseillère, animatrice et auteure de « Self-Compassion for Educators : Mindful Practices to Awaken Your Well-Being and Grow Resilience », alors que je vous montre concrètement comment être bienveillant et aimant envers vous-même et comment prioriser et maintenir votre bien-être grâce à la conscience de soi et à l’autocompassion…

Aider les familles anxieuses : conseils pratiques et pièges courants à éviter
Lynn Lyons, LICSW | Renseignements sur Lynn Lyons
Il est fréquent que les cliniciens se concentrent sur le contenu (ce qui inquiète les enfants) au lieu de se concentrer sur le comment et le pourquoi de l'anxiété – ce qui est d'autant plus préjudiciable lorsqu'un problème de TOC est passé inaperçu !
Dans cette session, Lynn vous montrera comment (et pourquoi !) éviter ce piège du contenu et vous éloigner des stratégies d'élimination beaucoup trop courantes.
Lynn Lyons, LICSW | Renseignements sur Lynn Lyons
Il est fréquent que les cliniciens se concentrent sur le contenu (ce qui inquiète les enfants) au lieu de se concentrer sur le comment et le pourquoi de l'anxiété – ce qui est d'autant plus préjudiciable lorsqu'un problème de TOC est passé inaperçu !
Dans cette session, Lynn vous montrera comment (et pourquoi !) éviter ce piège du contenu et vous éloigner des stratégies d'élimination beaucoup trop courantes.

Adoption et placement familial : Stratégies pour entrer dans le « monde intérieur » des enfants et créer des liens et un engagement
Jeanette Yoffe, MA, LMFT | Renseignements sur Jeanette Yoffe
Cette formation vous permettra de vous familiariser avec des méthodes nouvelles et originales pour travailler avec des enfants traumatisés placés en famille d'accueil ou adoptés, ainsi qu'avec leurs familles, en utilisant des interventions visant à faciliter l'attachement, le lien affectif et la construction de familles solides.
Jeanette Yoffe, MA, LMFT | Renseignements sur Jeanette Yoffe
Cette formation vous permettra de vous familiariser avec des méthodes nouvelles et originales pour travailler avec des enfants traumatisés placés en famille d'accueil ou adoptés, ainsi qu'avec leurs familles, en utilisant des interventions visant à faciliter l'attachement, le lien affectif et la construction de familles solides.

Traitement des troubles liés à la consommation de substances chez les enfants et les adolescents
Paul Brasler, MA, MSW, LCSW | Renseignements sur Paul Brasler
Rejoignez Paul Brasler, qui possède plus de 25 ans d'expérience auprès d'enfants, d'adolescents et d'adultes en milieu hospitalier et ambulatoire. Il est reconnu pour son talent pédagogique et sa capacité à établir un lien avec les personnes souffrant de troubles liés à l'usage de substances et de troubles concomitants. Joignez-vous à Paul pour une analyse des problématiques actuelles.
Paul Brasler, MA, MSW, LCSW | Renseignements sur Paul Brasler
Rejoignez Paul Brasler, qui possède plus de 25 ans d'expérience auprès d'enfants, d'adolescents et d'adultes en milieu hospitalier et ambulatoire. Il est reconnu pour son talent pédagogique et sa capacité à établir un lien avec les personnes souffrant de troubles liés à l'usage de substances et de troubles concomitants. Joignez-vous à Paul pour une analyse des problématiques actuelles.

Le télé-jeu à la manière des enfants d'âge préscolaire ! Interventions interactives de thérapie par le jeu pour impliquer les jeunes enfants
Amy Nelson, LCSW, LSCSW, RPT-S | Informations sur Amy Nelson
Dans cette session, vous verrez Amy Nelson, thérapeute du jeu en milieu préscolaire, dévoiler un plan détaillé pour concevoir des séances de télé-jeu efficaces avec des enfants de 3 à 5 ans grâce aux pouvoirs interactifs de l'écran vert.
Amy Nelson, LCSW, LSCSW, RPT-S | Informations sur Amy Nelson
Dans cette session, vous verrez Amy Nelson, thérapeute du jeu en milieu préscolaire, dévoiler un plan détaillé pour concevoir des séances de télé-jeu efficaces avec des enfants de 3 à 5 ans grâce aux pouvoirs interactifs de l'écran vert.
- Formulez une structure qui renforce l'engagement et encourage la participation/li>.
- Apprendre de nouvelles astuces pour se débloquer et prendre de l'élan lorsqu'on travaille avec de très jeunes enfants.
- Évitez la résistance technologique et l'accablement grâce à ce processus simplifié, étape par étape.

Au cœur de l'expérience de l'enfant atteint du TDAH
Sharon Saline, PsyD, spécialiste certifiée en TDAH | Informations sur Sharon Saline
Au cours de cette séance, vous comprendrez mieux comment les enfants perçoivent et ressentent réellement le TDAH, ce qui vous permettra, ainsi qu'à leurs parents, d'utiliser des outils pratiques pour mieux les aider à améliorer leurs fonctions exécutives et à réduire leur stress.
Sharon Saline, PsyD, spécialiste certifiée en TDAH | Informations sur Sharon Saline
Au cours de cette séance, vous comprendrez mieux comment les enfants perçoivent et ressentent réellement le TDAH, ce qui vous permettra, ainsi qu'à leurs parents, d'utiliser des outils pratiques pour mieux les aider à améliorer leurs fonctions exécutives et à réduire leur stress.

Prévenir les fusillades en milieu scolaire
Peter F. Langman, PhD | Informations sur Peter Langman
Cet atelier incontournable offrira un aperçu de l'évaluation des menaces en milieu scolaire. Les concepts de « fuite d'information », de « comportement lié à une attaque » et de « signes d'imminence » seront abordés, ainsi que des exemples de signes avant-coureurs tirés de fusillades scolaires réelles.
Le Dr Langman abordera également les obstacles à la détection des signes avant-coureurs, notamment comment nos idées fausses sur les auteurs de fusillades scolaires peuvent nuire à une intervention efficace. Nous reviendrons sur un incident où une évaluation des menaces n'a pas permis d'empêcher une attaque, et nous analyserons les leçons tirées de ce tragique événement. Attention : la présentation contient des extraits d'écrits des auteurs de la fusillade, incluant des propos vulgaires et des descriptions explicites de violence.
Peter F. Langman, PhD | Informations sur Peter Langman
Cet atelier incontournable offrira un aperçu de l'évaluation des menaces en milieu scolaire. Les concepts de « fuite d'information », de « comportement lié à une attaque » et de « signes d'imminence » seront abordés, ainsi que des exemples de signes avant-coureurs tirés de fusillades scolaires réelles.
Le Dr Langman abordera également les obstacles à la détection des signes avant-coureurs, notamment comment nos idées fausses sur les auteurs de fusillades scolaires peuvent nuire à une intervention efficace. Nous reviendrons sur un incident où une évaluation des menaces n'a pas permis d'empêcher une attaque, et nous analyserons les leçons tirées de ce tragique événement. Attention : la présentation contient des extraits d'écrits des auteurs de la fusillade, incluant des propos vulgaires et des descriptions explicites de violence.
Garantie de satisfaction à 100
Inscrivez-vous pour cette formation intensive sans risque. Si vous n'êtes pas entièrement satisfait, Nous contacter.Nous sommes convaincus que vous trouverez dans cette expérience d'apprentissage tout ce qui a été promis, et même plus que ce que vous attendiez.
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