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Tu as un enfant avec une prise palmaire qui ne peut pas tenir un crayon. Un autre avec une paralysie chronique qui a stagné pendant six mois. Un enfant autiste qui subit une surcharge sensorielle pendant les séances. Tu sais ce qui ne marche pas. Tu n’as juste pas encore trouvé ce qui le fera.

Voici ce qui change tout : Arrêtez de traiter les symptômes. Abordez plutôt les fondements neurologiques. Intégration réflexe. Conscience interoceptive. Déficits de traitement visuel. Faites en sorte que ce soit assez ludique pour que les enfants veuillent vraiment participer.

Quand on réussit les choses, les enfants qui sont restés bloqués commencent à progresser. Les familles frustrées voient des reportages à la maison.

Ce cours réunit certains des experts les plus respectés en réadaptation pédiatrique qui ont formé des milliers de vos pairs. Vous apprendrez comment :

  • Identifier et intégrer les réflexes primitifs qui bloquent le mouvement fonctionnel (Karen Pryor, physiothérapie)
  • Utilisez des techniques d’interoception pour aider les enfants à réellement réguler leur corps (Cara Koscinski, ergothérapeute)
  • Repérer les problèmes cachés de traitement visuel qui sabotent l’écriture manuscrite et l’attention (Kim Wiggins, OT)
  • Appliquer des interventions basées sur des données probantes comme la vibration corporelle et la marche vers l’arrière (Rosemary Gambatese, physiothérapeute)
  • Traiter les conditions orthopédiques pédiatriques allant de la dysplasie de la hanche à la DFN avec confiance (Mike Studer, physio)
  • Habiletés motrices d’équilibre et Autorégulationchez les enfants atteints de TSA (Varleisha Lyons, OT)
  • Engagez les enfants à travers des techniques de neuroplasticité basées sur le jeu qui rendent la thérapie efficace (Sheetal Parikh, OT)

Huit modules. Jusqu’à 20 heures CE. Les stratégies dont vous avez besoin en ce moment.

Gwen Wild, contrôle technique, OTR/L, PESI Réadaptation

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Présenté en anglais, sous-titres en anglais et en français, documents en anglais et en français

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8 modules de stratégies prêtes à l’emploi à portée de main! Accumulez jusqu’à 20,0 heures de FC.

  • Thérapie sans stress pour garder les enfants engagés et atteindre leurs objectifs
  • Des pratiques neurologiques et orthopédiques de pointe pour de meilleurs résultats
  • Techniques sensorielles et interoceptives pour une approche globale de l’enfant
  • Des activités amusantes basées sur la neuroplasticité pour stimuler les habiletés motrices
  • Des programmes à domicile qui responsabilisent les familles et favorisent la collaboration
  • Stratégies pour obtenir des résultats, réduire la frustration et éviter l’épuisement professionnel
« Le parcours était merveilleux et le Présentateur extrêmement compétent! J’ai l’impression de pouvoir mettre ce que j’ai appris Pratique-toi tout de suite. J’apprécie que l’accent ait été mis sur les techniques de traitement direct et Application dans le monde réel. Je sais que ça profitera à mes patients Beaucoup. »

— Holly H, PT
LORSQUE VOUS APPLIQUEZ LES BONNES TECHNIQUES, CELA FAIT TOUTE LA DIFFÉRENCE.

Sommet de la réadaptation pédiatrique : puissant PFDP et ressources pour améliorer votre pratique

La livraison était très organisée et facile à suivre. Les intervenants abordaient des sujets complexes Matter et simplifié pour que ce soit facile à comprendre. J’ai apprécié l’explication de Le « pourquoi » derrière beaucoup de comportements et de réactions.
— Lynn N, OT
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Douleurs de croissance et gains : Perspectives orthopédiques sur Conditions congénitales, développementales et à drapeau rouge

Mike Studer, PT, DPT, MHS, NCS, CEEAA, CWT, CSST, CBFP, CSRP, FAPTA
Apprenez à identifier et traiter avec confiance des affections orthopédiques telles que la dysplasie de la hanche, la scoliose, et Troubles neurologiques fonctionnels chez les enfants. Les conseils d'experts de Mike Studer vous laisseront avec Techniques avancées pour répondre aux considérations spécifiques à la pédiatrie en cas de commotion cérébrale et de fracture la gestion.

Palmar et prise plantaire : Intégration à travers Neuroplasticité

Karen Pryor, PhD, PT, DPT, CH, CFPS
La prise palmaire et plantaire, la marche sur la pointe des orteils et d’autres réflexes peuvent nuire aux mouvements fonctionnels dans des enfants ayant des difficultés sensorielles et neurologiques. Karen Pryor va t’apprendre à intégrer sensoriel des stratégies pour activer le tronc cérébral et le mésencéphale, aider les enfants à surmonter ces obstacles et Atteindre de meilleurs résultats moteurs et d’apprentissage.

Stratégies de paralysie cérébrale axées sur le plaisir

Rosemary Gambatese, PT, MSPT
La paralysie cérébrale n’a pas à limiter le jeu! Rosemary Gambatese vous montrera comment intégrer marche vers l’arrière, vibrations de tout le corps et activités ludiques pour soutenir la fonction motrice tout en en passant en revue les traitements médicaux les plus récents, comme le Botox et la chirurgie, pour conserver vos interventions à jour.

Exercice d’équilibre : Autorégulation et Compétences motrices dans TSA

Varleisha Lyons, PhD, OTD, OTR/L, ASDCS
Réguler le corps et les émotions est un défi pour les enfants atteints de trouble du spectre de l’autisme (TSA). Varleisha Lyons explorera des techniques neurologiques qui améliorent Autorégulation et moteur le développement des compétences, créer un équilibre entre le corps et l’esprit.

Interoception déchaînée : techniques révolutionnaires pour les troubles du traitement sensoriel

Cara Koscinski, OTD, MOT, OTR/L, CAS
L’interoception est souvent la clé cachée de la conscience de soi et de la régulation. Cara Koscinski sera la guide toi en utilisant des activités basées sur le jeu pour aider les enfants à se connecter à leur corps, améliorant ainsi leurs émotions la conscience, la prise de décision et le bien-être général. Aidez vos clients à accéder à leur « Sens d'araignée » Pour de meilleurs résultats!

Développement de la vision et des habiletés motrices : Repérez le Caché Défis

Kim Wiggins, OTR/L
La vision joue un rôle vital dans l’apprentissage et le développement moteur, mais des problèmes subtils passent souvent inaperçus. Kim Wiggins vous apprendra à identifier ces défis, en vous offrant des stratégies pratiques et gratuites Ressources pour soutenir les enfants qui ont des difficultés d’attention et d’apprentissage en raison de troubles visuels.

Succès moteur fin : stratégies pour la posture, Stabilité et adhérence

Kim Wiggins, OTR/L
Les habiletés motrices fines sont essentielles pour les activités quotidiennes comme l’écriture manuscrite et le soin de soi. Kim Wiggins Will Partagez 30 stratégies faciles à mettre en œuvre pour promouvoir la posture, la stabilité de l’épaule, et bilatéralement la coordination et la force de préhension. Ces outils pratiques aideront les enfants à réussir dans n’importe quel contexte.

Thérapie par le jeu : l’ingrédient magique pour la pédiatrie Réhabilitation

Sheetal Parikh, OTD, OTR/L, ASDCS, CYT
Le jeu n'est pas seulement amusant — c'est un superpouvoir thérapeutique! Sheetal Parikh va vous montrer comment Harness le Magie du jeu pour engager les enfants, améliorer les habiletés motrices et soutenir les capacités cognitives et sensorielles développement. Ce cours vous offrira des interventions fondées sur des preuves qui transformeront chaque séance en un terrain de jeu de Possibilité.

Objectifs du cours et Plan de cours
Techniques pour aborder l’interoception et Autorégulation des meilleurs experts dans le domaine!
Nouvelles stratégies pour rendre la thérapie AMUSANTE pour vous-même en tant que thérapeute et pour les enfants que vous travaillez avec!
Un guichet unique pour apprendre à la fois les techniques d’orthopédie pédiatrique et de neurochirurgie, toutes dans le cadre de la Cadre de JEU!
Apprenez-en plus sur vos experts
Romarin Gambatese
Rosemary Gambatese, PT, MSPT
Kinésithérapeute chevronnée, Rosemary Gambatese se spécialise dans le traitement des enfants atteints de troubles neurologiques, comme la paralysie cérébrale. Son expertise en réadaptation motrice, notamment grâce à des méthodes ludiques telles que la marche arrière et les vibrations corporelles, fait d'elle une figure de proue de la thérapie pédiatrique.

Informations sur Rosemary Gambatese
Cara Koscinski
Cara Koscinski, OTD, MOT, OTR/L, CAS
Spécialisée dans le traitement sensoriel et l'intéroception, Cara Koscinski est une experte reconnue dans la création d'activités thérapeutiques ludiques. Ses travaux portent notamment sur l'amélioration de l'identification émotionnelle et Autorégulation Grâce à son expertise en intégration sensorielle, elle s'est imposée comme une voix de confiance dans le domaine de l'ergothérapie pédiatrique.

Informations sur Cara Koscinski
Varleisha Lyons
Varleisha Lyons, PhD, OTD, OTR/L, ASDCS
La Dre Varleisha Lyons est une experte en développement neurologique et Autorégulation , notamment chez les enfants atteints de troubles du spectre autistique. Ses méthodes, fondées sur la recherche, visent à améliorer la motricité grâce à des interventions fondées sur des données probantes et des principes neurologiques, qui produisent des résultats durables.

Informations sur Varleisha Lyons
Sheetal Parikh
Sheetal Parikh, OTD, OTR/L, ASDCS, CYT
Sheetal Parikh est une experte en ergothérapie pédiatrique avec plus de 20 ans d'expérience auprès d'enfants diagnostiqués avec un trouble du spectre de l'autisme (TSA), un trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) et des troubles du traitement sensoriel. Elle intègre l'intégration sensorielle, Autorégulation Elle intègre la pleine conscience à sa thérapie, en utilisant des interventions ludiques et motrices pour favoriser le développement. Spécialiste clinique certifiée des troubles du spectre de l'autisme et professeure de yoga, elle adopte également une approche holistique dans son travail en milieu scolaire et en cabinet privé.

Informations sur Sheetal Parikh
Karen Pryor
Karen Pryor, PhD, PT, DPT, CH, CFPS
Experte reconnue en neuroréadaptation pédiatrique, la Dre Karen Pryor se spécialise dans l'utilisation de stratégies sensorielles pour traiter les troubles moteurs et d'apprentissage chez l'enfant. Forte de sa vaste expérience, elle est réputée pour transformer les résultats thérapeutiques en intégrant des techniques basées sur la neuroplasticité dans les séances de thérapie quotidiennes.

Informations sur Karen Pryor
Mike Studer
Mike Studer, PT, DPT, MHS, NCS, CEEAA, CWT, CSST, CBFP, CSRP, FAPTA
Chef de file dans le domaine de la neurologie et de l'apprentissage moteur, le Dr Mike Studer possède une expérience de plusieurs décennies dans le traitement des affections orthopédiques pédiatriques. Ses approches novatrices de la fonction motrice, notamment dans le traitement des troubles neurologiques fonctionnels, font de lui un clinicien et un formateur très recherché.

Informations concernant Mike Studer
Kim Wiggins
Kim Wiggins, ergothérapeute/praticienne en soins ambulatoires
Experte en développement et conférencière très demandée, Kim Wiggins a consacré sa carrière à l'avancement de la thérapie pédiatrique, notamment dans les domaines du traitement visuel et de la motricité fine. Ses stratégies pratiques permettent aux thérapeutes d'apporter des changements immédiats et significatifs dans la vie de leurs patients.

Informations concernant Kimberly Wiggins
 
Questions fréquemment posées
À qui s'adresse ce cours ?
Ce cours est conçu pour les physiothérapeutes pédiatriques, les ergothérapeutes et autres réadaptateurs Des professionnels qui souhaitent approfondir leurs compétences en travail avec les enfants. Que vous soyez spécialisé en Conditions orthopédiques, troubles neurologiques ou thérapie pédiatrique générale, ce cours équipera toi avec des stratégies fondées sur des preuves pour améliorer votre pratique.

Qu’est-ce que j’apprendrai de ce cours?
Vous acquerrez des techniques pratiques et pratiques pour traiter une grande variété de conditions pédiatriques. De intégrer le jeu dans les séances de thérapie, utiliser des stratégies basées sur la neuroplasticité, intégrer les réflexes, et des techniques d’interoception, vous repartirez avec une boîte à outils pour engager les jeunes clients et vous améliorer Résultats thérapeutiques.

Comment ce cours m’aidera-t-il dans ma pratique quotidienne?
Ce cours se concentre sur des stratégies concrètes et concrètes que vous pouvez mettre en œuvre immédiatement. Tu apprendras comment pour mieux engager les enfants pendant les séances, créer des programmes à la maison plus efficaces et s’attaquer à la norme Conditions comme des problèmes de traitement sensoriel, des difficultés orthopédiques et des troubles du développement.

Puis-je vraiment utiliser le jeu à chaque session?
Absolument! Le jeu n’est pas seulement du plaisir — c’est un outil thérapeutique puissant. Nos présentateurs experts vous montreront Comment utiliser le jeu pour débloquer les mouvements fonctionnels, améliorer Autorégulation, et améliorer les habiletés motrices dans Voies Cela semble naturel pour les enfants tout en offrant des résultats mesurables.

Ce cours couvrira-t-il à la fois les conditions orthopédiques et neurologiques?
Oui! Ce cours de réadaptation pédiatrique est conçu pour être un guichet unique pour traiter à la fois l’orthopédie et la réadaptation défis neurologiques. Vous apprendrez à travailler en toute confiance avec une gamme de conditions, à partir de des problèmes congénitaux aux traumatismes et blessures liées à la surutilisation, ainsi qu’aux blessures cognitives et sensorielles Interventions.

Ce cours est-il adapté aux débutants ?
Bien que le cours soit idéal pour les thérapeutes ayant de l’expérience en pédiatrie, le contenu est accessible et pratique pour les professionnels à tous les niveaux. Que vous soyez nouveau en pédiatrie ou un clinicien chevronné, Vous trouverez de la valeur dans les stratégies fondées sur des preuves et les approches innovantes présentées.
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