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Quand les situations de crise frappent et que les enjeux sont les plus élevés...
… La préparation fait toute la différence.
Qu’il s’agisse d’un client qui laisse entendre un suicide à la fin de la séance, d’une escalade imprévisible vers la violence, ou d’une urgence médicale ou liée aux substances soudaine, les moments à haut risque peuvent ébranler même le clinicien le plus expérimenté.
Cette formation intensive axée sur les compétences (animée par des instructeurs primés avec plus de 30 ans d’expérience combinée en première ligne) va bien au-delà de la simple théorie pour vous offrir des stratégies d’évaluation et d’intervention éprouvées, des cadres décisionnels, ainsi que des conseils cliniques étape par étape que vous pouvez utiliser immédiatement.
Vous apprendrez comment :
- Évaluez le risque de suicide — même lorsque les clients minimisent, cachent ou nient leurs idées d’idées
- Distinguez les pensées suicidaires, l’intention, la planification et le danger imminent
- Effectuer des évaluations efficaces de létalité et de sécurité qui protègent à la fois le client et le clinicien
- Naviguer dans les préoccupations éthiques, juridiques et de responsabilité
- Sachez quand hospitaliser, quand ne pas le faire — et quoi faire quand ce n’est pas une option
- Protégez votre permis, votre bien-être et votre efficacité clinique après une crise
EN PLUS, quand tu Inscrivez-vous, vous aurez accès immédiatement à deux formations BONUS – « La compétence culturelle comme prévention du suicide chez les adultes autistes » et « Interventions morales pour la prévention du suicide »!
Ce sont ces moments-là que les cliniciens apprennent rarement à gérer pleinement, mais pourtant ils ont les enjeux cliniques, éthiques et juridiques les plus élevés de tous... Et les situations de crise n’attendront pas que tu sois prêt.
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Présenté en anglais, sous-titres en anglais et en français, documents en anglais et en français
Joignez-vous à l’instructeur expert Paul Brasler, MA, MSW, LCSW, dont l’expérience couvre le traitement de la consommation de substances, l’intervention en crise, les services d’urgence hospitaliers, les tribunaux de la drogue — et même une équipe de négociation d’otages. Paul apporte une clarté concrète à des situations complexes et stressantes pour que vous puissiez réagir avec confiance plutôt qu’avec peur.
Ne manquez pas cette occasion de bâtir votre boîte à outils pour gérer même les moments cliniques les plus critiques!
Inscrivez-vous Maintenant !

Définition du suicide
- La langue et la stigmatisation du suicide
- Mythes du suicide
- Fondements théoriques du suicide
- Facteurs de risque de suicide
- Facteurs de protection contre le suicide
Soins personnels professionnels
- Établir des pratiques sécuritaires
- L’importance du consentement éclairé au traitement
- Faire face au décès d’un patient par suicide
- Patients qui dissimulent leurs idées suicidaires
Facteurs de protection contre le suicide
De l’idée suicidaire à l’action
- Signes avant-coureurs du suicide
- Théories de l’idée suicidaire à l’action
- Intention suicidaire (planification) et méthodes
- Signifie sécurité
- Tentatives de suicide
- Automutilation non suicidaire
Dépistage et évaluation du suicide
- Outils de dépistage du suicide
- Évaluation du suicide
Disposition
- Hospitalisation psychiatrique
- Pourquoi les contrats sans préjudice sont une très mauvaise idée
- Planification de la sécurité
- Évaluation collaborative pour la prise en charge des tendances suicidaires
Thérapies cognitivo-comportementales
- Mémoire Thérapie cognitivo-comportementale pour la prévention du suicide
- Thérapie comportementale dialectique
- Psychopharmacologie du traitement du suicide
Populations particulières
- Évaluation du suicide et interventions chez les enfants et les adolescents
- Suicide et personnel militaire en service actif, vétérans et premiers répondants
- Le suicide et les personnes âgées
Questions éthiques et juridiques
- Le droit d’un client à l’autodétermination par rapport à nos responsabilités légales
- Gestion du passif
- Risques, limites et recherches supplémentaires

Évaluation du client : posez les bonnes questions
- Réaliser des évaluations complètes
- Stratégies pour obtenir les bonnes informations
- Ce qu'il faut se demander en observant le client
- Le client peut-il fournir un contenu éclairé ?
- Limites de la recherche et risques potentiels
Le client suicidaire : Reconnaître le risque de suicide et intervenir efficacement
- Qui est le plus exposé ?
- Expression implicite et explicite d'idées et d'intentions suicidaires
- Évaluation de la létalité pour protéger le client et le clinicien
- Comportement d'automutilation et idées suicidaires
- Comment procéder à une évaluation du risque de suicide ?
- Planification de la sécurité pour les clients ayant des idées suicidaires
- Quand faut-il hospitaliser ?
- Hospitalisation volontaire ou involontaire
- Lorsque les clients ne sont pas admis à l'hôpital
Le client violent : Gérer avec assurance les situations dangereuses
- Faire face à nos peurs : La sécurité des cliniciens
- Lorsque le clinicien est la cible
- Quand les autres sont la cible
- Techniques de désescalade
- Planification préventive
- Quand appeler le 911
- Le processus d'hospitalisation
- Devoir de protection (anciennement devoir d'alerte)
Le client dépendant : ce que TOUS les cliniciens doivent savoir
- Signes d'intoxication
- Risque imminent : Signes et symptômes de surdosage
- Identifier les syndromes de sevrage
- Planification du traitement
- Principes de base des médicaments que les cliniciens doivent connaître
- Les noms de rue des drogues les plus courantes
- Quand et comment faire appel à un niveau de soins plus élevé
Problèmes médicaux vs. psychiatriques : Reconnaissez la différence
- Qu'est-ce qui pourrait tuer le client en premier ?
- Urgences médicales présentant des symptômes psychologiques
- Signes et symptômes d'une urgence médicale
Le client traumatisé : Lorsque le traumatisme devient à haut risque
- Reconnaître les traumatismes chez les clients
- Les dangers d'un mauvais diagnostic et d'un traitement inapproprié
- Stratégies pour des soins tenant compte des traumatismes
Cliniciens à haut risque : après la crise
- Protégez votre licence grâce à la documentation
- Débriefing et supervision
- Traiter les traumatismes indirects
- Atténuer l'usure de la compassion
Découvrez les défis uniques auxquels font face les adultes autistes, où 66% présentent des idées suicidaires, dépassant les taux de population générale et augmentant rapidement. Les traitements cliniques traditionnels entraînent souvent des dommages non intentionnels, laissant les individus se sentir ignorés, invisibles, invalidés et confus — des facteurs importants dans cette forme de préjudice.
Joignez-vous à Mary Donahue, PhD, et Lisa Morgan, MED, CAS, pour une formation éclairante sur l’adoption de l’autisme comme culture. À travers un prisme de compétence culturelle et d’humilité, apprenez à faire habilement :
- Comprendre et naviguer dans la perspective autiste
- Reconnaître les signes avant-coureurs de suicide chez les personnes autistes
- Validez et soutenez les expériences des clients autistes
- Appliquer des interventions de prévention du suicide culturellement compétentes
Transformez votre approche des soins à l’autisme et prévenez les dommages non intentionnels. Inscrivez-vous Passons maintenant à cette séance essentielle!
Un sentiment d’appartenance contrecarré, des croyances sur soi-même comme indignes, méprisables ou impardonnables alimentent le désespoir et favorisent une perception de fardeau qui sont des facteurs de risque bien connus pour le suicide. Cette séance mettant en vedette le Dr Wyatt Evans introduira une conceptualisation du suicide dans le contexte du préjudice moral. Vous aurez droit à des processus clés et des exemples de procédures pour faciliter la guérison morale qui aident les aidants à établir (re)connexions et à prévenir le suicide.
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Paul Brasler, LCSW, CAIMHP, est devenu travailleur social clinicien agréé en 2002. Paul est le coordonnateur du programme de santé comportementale des employés du comté de Chesterfield (Virginie), par lequel lui et son équipe fournissent des services cliniques aux premiers intervenants et au personnel des services sociaux. Il possède une vaste expérience de travail auprès de personnes en crise et de personnes vivant avec des troubles liés à l’usage de substances, y compris le traitement résidentiel pour adolescents, les milieux communautaires de santé mentale, les services d’urgence hospitaliers, le tribunal pour mineurs et la pratique privée.
Paul a été animateur national (à travers PESI) depuis 2016, il a donné des cours à travers le pays sur les urgences de santé mentale, les clients à haut risque, la résilience, ainsi qu’un cours de certification pour les cliniciens travaillant avec des personnes atteintes de troubles liés à l’usage de substances. Il a écrit trois livres : The Clinician’s Guide to Suicide Management, PESI Publishing, 2025; Le guide du clinicien sur les troubles liés à l’usage de substances, PESI Publishing, 2022; et les clients à haut risque, PESI Publishing, 2019. Paul vit à Richmond, en Virginie, avec sa belle épouse, ses trois fils, son chien lâche et deux lapins nains qui complotent discrètement pour détruire le monde.
Lisa Morgan, MEd, CAS, est consultante spécialisée en soutien aux crises et prévention du suicide pour les personnes autistes. Lisa est fondatrice et coprésidente du comité Autisme et Suicide à l’American Association of Suicidology (AAS) et a développé plusieurs ressources spécifiques à l’autisme pour communiquer et soutenir les personnes autistes en crise. Auto-défenseure passionnée par les solutions fondées sur les forces, Lisa est l’auteure de plusieurs livres, articles et ressources, tous disponibles sur son site web, www.autismcrisissupport.com. Elle est membre du conseil communautaire de l’AASET (Autistic Adults and other Stakeholders Engaged Together), un groupe d’adultes autistes qui informent les priorités de recherche sur l’autisme. Lisa détient une maîtrise en art d’enseigner. Elle est spécialiste certifiée en autisme, évaluatrice par les pairs de la revue en ligne Autism in Adulthood, et propriétaire de Lisa Morgan Consulting, LLC.
Cliquez ici pour obtenir des informations sur Lisa Morgan
Mary P. Donahue, PhD, est une praticienne clinique informée sur le traumatisme, auteure, conférencière, consultante et défenseure de diverses formes de traumatismes interpersonnels tels que les agressions sexuelles durant l’enfance et chez l’adulte, la violence interpersonnelle, la négligence et d’autres trahisons. Cela mène naturellement à la population autiste. Le Dr Donahue est l’auteur de plusieurs articles et livres sur les interactions entre le courant et l’autisme. Elle est spécialiste clinique certifiée du trouble du spectre de l’autisme, siège à divers conseils de santé mentale et défend la nécessité d’adopter une pensée différente lorsqu’on sert des personnes non neurotypiques.
Cliquez ici pour obtenir des informations sur Mary Donahue
Wyatt R. Evans, PhD, ABPP, est un psychologue agréé et certifié, spécialisé dans la théorie, l’évaluation et les interventions des blessures morales. Il est psychologue au sein du VA North Texas Health Care System et professeur adjoint au UT Southwestern Medical Center. L’expertise du Dr Evans en stress post-traumatique, résilience et rétablissement provient de sa formation et de son travail dans des établissements de traitement militaire, des hôpitaux pour anciens combattants et des institutions de recherche sur le TSPT. Il est l’auteur principal de The Moral Injury Workbook et a fondé le groupe d’intérêt spécial sur les blessures morales de l’International Society for Traumatic Stress Studies (ISTSS). Le Dr Evans a consulté des fournisseurs et administrateurs de soins de santé ainsi que des organisations soutenant les gestionnaires d’urgence et les premiers intervenants pour soutenir la reconnaissance, la prévention et le traitement des blessures morales.
Cliquez ici pour obtenir des informations sur Wyatt R. EvansÉvaluations et interventions pour gérer avec confiance les scénarios les plus critiques en santé mentale
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Si vous tenez profondément à soutenir et guider les personnes en crise, ce programme vous laissera équipé, confiant et préparé avec des outils spécifiques pour naviguer même dans les situations les plus difficiles avec confiance et compassion. Vous pourrez améliorer votre boîte à outils cliniques, approfondir votre expertise et devenir un phare d’espoir pour vos clients.
L’entraînement est-il à mon rythme?
Oui. Commencez n’importe quand. Va aussi vite ou lentement que tu veux.
Combien d’heures de formation continue vais-je gagner avec ce cours?
Vous pouvez accumuler jusqu’à 15,5 heures de formation continue (les heures exactes dépendent de votre organisme de licence et de votre emplacement). Le crédit de formation continue est inclus dans votre inscription — sans frais supplémentaires. Cliquez ici pour les détails du crédit.
Combien de temps aurai-je accès à ce cours?
Ce cours offre un accès illimité. Vous pouvez mettre en pause, rejouer et revoir le matériel quand cela convient le mieux à votre horaire. Pendant votre période d’accès, vous pouvez revisiter le contenu aussi souvent que vous le souhaitez!
Nous sommes convaincus que vous trouverez dans cette expérience d'apprentissage tout ce qui a été promis, et même plus que ce que vous attendiez.


