Conférence de deux jours : Thérapie par le jeu : Des techniques puissantes pour le traitement des troubles du comportement et des traumatismes
- Conférenciers:
- Clair Mellenthin, PhD, LCSW, RPT-S™
- Durée:
- 12 Heures 19 Minutes
- Langue :
- Présenté en EN, sous-titres en EN et FR, documents en EN et FR
- Format :
- Audio et vidéo
- Droit d'auteur :
-
Déc 05, 2022
- Code produit :
- POS055975
- Type de support :
- Séminaire numérique
Description
Les troubles du comportement chez l'enfant sont en augmentation ! Crises de colère, défiance, comportements menaçants ...
Comment pouvons-nous, en tant que thérapeutes, diminuer plus efficacement les comportements d'agression et aider à réparer, reconstruire et créer des relations parents-enfants solides ?
Regardez Clair Mellenthin, experte en traumatisme et en attachement chez l'enfant et la famille, alors que nous nous plongeons dans l'impact du trouble oppositionnel avec provocation et du trouble des conduites sur les enfants, les adolescents et leurs familles. Vous apprendrez des interventions de thérapie par le jeu efficaces, puissantes et fondées sur des preuves, notamment l'imagerie guidée, la pleine conscience, les arts expressifs et le jeu de sable - qui comprennent tous des activités d'amélioration de la relation parent-enfant.
Cet atelier vous montrera comment :
- l'impact de l'attachement joue un rôle dans l'étiologie des troubles du comportement perturbateurs chez l'enfant
- d'utiliser des techniques de thérapie par le jeu centrées sur l'attachement pour traiter ces diagnostics chez les enfants
- renforcer les relations parents-enfants
- améliorer l'estime de soi et la confiance en soi - donner à l'enfant des outils pour contrôler ses symptômes difficiles et aider à guérir le système familial.
Achetez-le dès aujourd'hui pour explorer le pouvoir de la thérapie par le jeu - et intégrez ces stratégies dans vos pratiques de santé mentale avec les jeunes clients et leurs familles !
Crédit
Informations sur le programme
Divulgation par le comité de planification - Aucune relation pertinenteTous les membres du comité de planification de PESI, Inc. ont divulgué leurs relations financières avec des organisations inéligibles et toute relation non financière pertinente avant de planifier le contenu de cette activité. Aucun des membres du comité n'avait de relations financières pertinentes avec des entreprises inéligibles ou d'autres relations potentiellement biaisées à divulguer aux apprenants. Pour les divulgations sur Conférenciers , veuillez consulter la biographie de la faculté.
PESI, Inc. est agréé par la Société canadienne de psychologie pour offrir une formation continue aux psychologues. PESI La responsabilité du programme incombe à la Société canadienne de psychologie. Ce programme est approuvé pour 12.0 heures de formation continue en auto-apprentissage. Déclaration de crédit complète à l'adresse suivante : www.pesi.com/cpa-statement

PESI, Inc., #1062, est approuvée comme fournisseur ACE pour offrir une formation continue en travail social par le programme de formation continue approuvée (ACE) par l’Association of Social Work Boards (ASWB). Les conseils de réglementation sont l’autorité finale sur les cours acceptés pour des crédits de formation continue. Période d’approbation des fournisseurs ACE : 27 janvier 2026 - 27 janvier 2029. Les travailleurs sociaux qui suivent ce cours reçoivent 12,25 crédits de formation continue clinique.
Niveau du cours : Intermédiaire Format : Enregistré à distance asynchrone. La présence complète est requise ; aucun crédit partiel ne sera offert pour une présence partielle.
Travailleurs sociaux canadiens : Les provinces canadiennes peuvent accepter des activités offertes par des fournisseurs approuvés par le programme ACE ASWB pour un développement professionnel continu.
REMARQUE : Les frais de scolarité comprennent un certificat de formation continue gratuit (le participant pourra imprimer le certificat d'achèvement après avoir réussi le post-test en ligne (score de 80%) et complété l'évaluation). Les méthodes d'enseignement incluront PowerPoint, des conférences didactiques et autres.
Informations sur la formation continue : Vous trouverez ci-dessous la liste des crédits de formation continue actuellement disponibles pour ce programme d'auto-apprentissage non interactif. Le contenu du programme est revu périodiquement selon les règles du conseil d'accréditation pour s'assurer qu'il est à jour et qu'il peut être crédité. Les approbations de crédits sont sujettes à modification. Veuillez noter que le conseil d'agrément de votre État détermine si l'auto-apprentissage est une forme acceptable de formation continue, ainsi que les types de crédits acceptables pour les heures de formation continue. Veuillez consulter les règles et réglementations de votre État. Si votre profession ne figure pas dans la liste, veuillez contacter votre organisme de réglementation pour déterminer vos exigences en matière de formation continue et vérifier l'existence d'une autorisation réciproque.
Pour toute autre demande de crédit non spécifiée ci-dessous, veuillez contacter info@pesi.com ou 800-844-8260 avant l'achat.
Le matériel inclus dans ce cours peut inclure des interventions et des modalités qui vont au-delà de la pratique autorisée de votre profession. En tant que professionnel autorisé, vous êtes responsable de l'examen du champ d'application de la pratique, y compris des activités définies par la loi comme dépassant les limites de la pratique, conformément aux normes de votre profession et dans le respect de celles-ci.
Pour les informations communiquées par le comité de planification, voir la déclaration ci-dessus. Pour Conférenciers , veuillez consulter la biographie de la faculté.
Cette activité d'auto-apprentissage consiste en 12.25 heures d'horloge de formation continue. Les exigences en matière de crédits et les approbations varient selon les réglementations des conseils d'État. Veuillez conserver le cours Plan de cours, le certificat d'achèvement que vous recevez de l'activité et contactez votre conseil d'état ou votre organisation pour déterminer les exigences spécifiques de dépôt.
Le California Board of Behavioral Sciences accepte les programmes de formation continue approuvés par d'autres organismes d'approbation, dont plusieurs approuvent PESI et ses programmes. Une liste complète des agences d'approbation acceptées par le BBS est disponible sur le site www.bbs.ca.gov/licensees/cont_ed.html sous "Where to find CE Courses" (Où trouver des cours de formation continue). Cette activité d'auto-apprentissage de niveau intermédiaire consiste en 12.0 heures d'horloge de formation continue.
PESIInc. est un prestataire agréé par le Florida Board of Clinical Social Work, Marriage and Family Therapy and Mental Health Counseling. Numéro de fournisseur 50-399. Ce cours autodidacte donne droit à des crédits de formation continue sur le site 12.25.
Cette activité d'auto-apprentissage de niveau intermédiaire comprend 12 heures d'horloge de formation continue. Selon l'IDFPR : Social Work Continuing Education Sponsors approved by the Division in accordance with the rules for the administration of Clinical Social Work and Social Work Practice Act (225 ILCS 201), 68 Ill. Adm. Code 1470.95 ; PESI, Inc. est un sponsor de formation continue en travail social enregistré auprès du Department of Financial and Professional Regulation, Division of Professional Regulation. Numéro de licence : 159-000154. Un certificat de participation sera remis à la fin du programme aux participants qui ont assisté à l'intégralité du programme, qui ont réussi un post-test et qui ont rempli l'évaluation du programme.
Des crédits de formation continue sont disponibles. Ce cours d'auto-apprentissage comprend 14,75 heures de crédit de formation continue pour les conseillers du Kentucky. The Continuing Education Requirements for the Kentucky Board of Licensed Professional Counselors (201 KAR 36:030 Section 2) Les programmes de formation continue de l'État offerts par des fournisseurs parrainés ou approuvés par un conseil d'agrément des conseillers de l'État seront approuvés sans autre examen par le conseil. PESI Le South Carolina Board of Examiners for Licensure of Professional Counselors, Marriage and Family Therapists, and Psycho-Educational Specialists (Conseil des examinateurs pour l'autorisation d'exercer des conseillers professionnels, des thérapeutes conjugaux et familiaux et des spécialistes en psycho-éducation) a approuvé le programme de formation continue du South Carolina Board. Provider #4540. PESI conserve la responsabilité de ce programme et de son contenu.
Des crédits de FC sont disponibles. Ce cours formel et asynchrone comprend : 12.25 les heures d’horloge de la formation continue pour les conseillers du Missouri. Le Missouri Committee for Professional Counselors accepte les programmes de formation continue pertinents au counseling qui sont offerts par des organisations reconnues par des associations nationales de travailleurs sociaux. PESI, Inc. est reconnue par une association nationale de travailleurs sociaux. Veuillez consulter les approbations de travail social pour ce programme.
Le Montana Board of Behavioral Health ne préapprouve plus aucun cours ni aucun sponsor. Il incombe à chaque titulaire d'une licence de suivre des cours qui contribuent à sa compétence et sont directement liés à son champ d'activité, tel qu'il est défini dans les statuts du conseil (MAR 24-219-32). Les titulaires de licence doivent conserver les documents relatifs à la formation continue pendant trois ans en cas d'audit. Cette activité d'auto-apprentissage de niveau intermédiaire consiste en 12.25 heures d'enseignement.
PESIInc. est un prestataire de formation continue agréé par le Board of Examiners for Marriage and Family Therapists and Clinical Professional Counselors de l'État du Nevada. Cette activité d'auto-apprentissage donne droit à 12.25 heures de contact. Approved Provider # NVCEP2006.
PESIInc. est reconnu par le New York State Education Department (NYSED) State Board for Mental Health Practitioners comme un prestataire agréé de formation continue pour les conseillers en santé mentale titulaires d'une licence. #MHC-0033. Cette activité d'auto-apprentissage donne droit à 14.75 heures de contact. La participation complète est requise ; aucun crédit partiel ne sera offert pour une participation partielle.
PESIInc. est un prestataire agréé par le Conseil des conseillers, des travailleurs sociaux et des thérapeutes conjugaux et familiaux de l'État de l'Ohio. Numéro d'agrément : RCST071001. La participation complète à ce cours répond aux qualifications pour 12.25 heures d'horloge de formation continue générale. Numéro de suivi : 20-TBD
Le Pennsylvania State Board of Social Workers, Marriage and Family Therapists and Professional Counselors accepte de nombreuses approbations de formation continue d'associations nationales, dont plusieurs sont proposées par PESI . Pour obtenir une liste complète, veuillez consulter les règlements de votre conseil d'État à l'adresse suivante : https://www.dos.pa.gov/ProfessionalLicensing/BoardsCommissions/. Cette activité d'auto-apprentissage de niveau intermédiaire consiste en 12.25 heures d'horloge de formation continue.
Ce programme d'auto-apprentissage a été approuvé pour 12.0 heures de formation continue par le South Carolina Board of Examiners for Licensure of Professional Counselors, Marriage and Family Therapists, and Psycho-Educational Specialists (Conseil des examinateurs pour l'autorisation d'exercer des conseillers professionnels, des thérapeutes conjugaux et familiaux et des spécialistes en psycho-éducation). Numéro de fournisseur :4540.
Cette activité d'auto-apprentissage consiste en 12.0 heures d'horloge de formation continue. Le Texas State Board of Examiners of Professional Counselors n'approuve plus les programmes ni les fournisseurs. Les activités PESI répondent aux exigences de formation continue telles qu'elles sont énumérées dans le Title 22 Texas Administrative Code, Chapter 681, Subchapter J, Section 681.142 Acceptable Continuing Education. Veuillez conserver le certificat d'achèvement que vous avez reçu et l'utiliser comme preuve d'achèvement en cas de besoin.
Le California Board of Behavioral Sciences accepte les programmes de formation continue approuvés par d'autres organismes d'approbation, dont plusieurs approuvent PESI et ses programmes. Une liste complète des agences d'approbation acceptées par le BBS est disponible sur le site www.bbs.ca.gov/licensees/cont_ed.html sous "Where to find CE Courses" (Où trouver des cours de formation continue). Cette activité d'auto-apprentissage de niveau intermédiaire consiste en 12.0 heures d'horloge de formation continue.
PESIInc. est un prestataire agréé par la section du Colorado de l'Association nationale des travailleurs sociaux. Numéro de fournisseur :1413. Ce cours d'auto-apprentissage a été approuvé pour des heures de formation continue. 12.3 heures de formation continue.
PARTICIPANTS DU COLORADO UNIQUEMENT : Si vous n'avez pas répondu OUI à l'évaluation du chapitre du Colorado de la NASW, veuillez contacter cepesi@pesi.com et fournir le titre complet du webcast, le nom de Conférenciers , la date de la diffusion en direct, votre nom et votre numéro de licence dans l'e-mail.
PESIInc. est un prestataire agréé par le Florida Board of Clinical Social Work, Marriage and Family Therapy and Mental Health Counseling. Numéro de fournisseur 50-399. Ce cours autodidacte donne droit à des crédits de formation continue sur le site 12.25.
PESIInc. est un prestataire agréé par l'État de l'Illinois, Department of Financial and Professional Regulation, Division of Professional Regulation. Numéro de licence : 159-000154. La réussite de cette activité d'auto-apprentissage donne droit à 12.0 heures de contact.
PESIInc. est un prestataire agréé par le Conseil de réglementation des sciences comportementales du Kansas. Numéro de fournisseur :14-006. Ce cours autodidacte a été approuvé pour 12.0 heures de formation continue.
PESIInc. est un prestataire agréé par le Conseil du travail social de l'État du Minnesota. Numéro de prestataire : CEP-140. Ce dossier d'auto-apprentissage a été approuvé pour 12.0 heures de formation continue. Ce certificat a été délivré après la réussite d'un post-test.
Le Montana Board of Behavioral Health ne préapprouve plus aucun cours ni aucun sponsor. Il incombe à chaque titulaire d'une licence de suivre des cours qui contribuent à sa compétence et sont directement liés à son champ d'activité, tel qu'il est défini dans les statuts du conseil (MAR 24-219-32). Les titulaires de licence doivent conserver les documents relatifs à la formation continue pendant trois ans en cas d'audit. Cette activité d'auto-apprentissage de niveau intermédiaire consiste en 12.25 heures d'enseignement.
PESIInc. est reconnu par le New York State Education Department (NYSED) State Board for Social Work comme un fournisseur agréé de formation continue pour les travailleurs sociaux agréés #SW-0008. Cette activité d'auto-apprentissage donne droit à 14.75 heures de contact. La participation complète est requise ; aucun crédit partiel ne sera offert pour une participation partielle.
PESIInc. est un prestataire agréé par le Conseil des conseillers, des travailleurs sociaux et des thérapeutes conjugaux et familiaux de l'État de l'Ohio. Numéro d'agrément : RCST071001. La participation complète à ce cours répond aux qualifications pour 12.25 heures d'horloge de formation continue générale. Numéro de suivi : 20-TBD
Le Pennsylvania State Board of Social Workers, Marriage and Family Therapists and Professional Counselors accepte de nombreuses approbations de formation continue d'associations nationales, dont plusieurs sont proposées par PESI . Pour obtenir une liste complète, veuillez consulter les règlements de votre conseil d'État à l'adresse suivante : https://www.dos.pa.gov/ProfessionalLicensing/BoardsCommissions. Cette activité d'auto-apprentissage de niveau intermédiaire consiste en 12.25 heures d'horloge de formation continue.
Cette activité consiste en 12.25 heures de formation continue et est conçue pour répondre aux exigences de l'Arizona Board of Psychologist Examiners (Sec. R4-26). Veuillez conserver le cours Plan de cours, le certificat d'achèvement et tout autre document justificatif que vous recevez dans le cadre de cette activité d'étude à domicile au cas où le conseil vous le demanderait.

PESI50399Ce produit donne droit à des crédits de formation continue par auto-apprentissage ( 12.3 ).
PESIInc est un prestataire agréé par le Département de la réglementation professionnelle de l'État de l'Illinois. Numéro de licence : 268.000102. La participation complète à ce cours d'auto-apprentissage donne droit à 12.0 heures de contact.
PESI, Inc. est agréé par le Kentucky Board of Examiners of Psychology pour offrir une formation continue aux psychologues, fournisseur agréé 202411. PESI est responsable de ce programme et de son contenu. Cette activité d'auto-apprentissage sera qualifiée pour 12.25 heures de contact.
PESIInc. est reconnu par le New York State Education Department (NYSED) State Board for Psychology comme un fournisseur agréé de formation continue pour les psychologues agréés #PSY-0014. Cette activité d'auto-apprentissage donne droit à 14.75 heures de contact. La participation complète est requise ; aucun crédit partiel ne sera offert pour une participation partielle.
Des crédits de formation continue sont disponibles. Ce cours comprend 12,25 heures de formation continue pour les psychologues du Dakota du Nord. Le North Dakota State Board of Psychologist Examiners, conformément à 66-03-01-03, confirme l'acceptation des programmes de formation continue pour le contenu lié à la pratique autorisée dans le Dakota du Nord (code du siècle 43-32) pour les programmes approuvés par certaines associations de CE. Lors de l'impression de votre certificat, veuillez inclure toutes les approbations nationales en matière de travail social.
PESIInc. est agréé par l'Ohio Psychological Association, Provider #263896894, pour parrainer la formation continue des psychologues. PESI PESI offre cette activité d'auto-apprentissage pour 12.25 Standard heures de crédit de formation continue.
PESIInc. est agréé par le Pennsylvania State Board of Psychology pour offrir une formation continue aux psychologues. Provider #PSY000211. PESI est responsable de ce(s) programme(s). Ce programme d'auto-apprentissage donne droit à 12.25 heures de formation continue.
Cette activité d'auto-apprentissage consiste en 12.25 heures d'horloge de formation continue. Les exigences en matière de crédits et les approbations varient selon les réglementations des conseils d'État. Veuillez conserver ce cours Plan de cours, le certificat d'achèvement que vous recevez de cette activité d'auto-apprentissage et contacter le conseil ou l'organisation de votre État pour déterminer les exigences spécifiques en matière de dépôt.
Le California Board of Behavioral Sciences accepte les programmes de formation continue approuvés par d'autres organismes d'approbation, dont plusieurs approuvent PESI et ses programmes. Une liste complète des agences d'approbation acceptées par le BBS est disponible sur le site www.bbs.ca.gov/licensees/cont_ed.html sous "Where to find CE Courses" (Où trouver des cours de formation continue). Cette activité d'auto-apprentissage de niveau intermédiaire consiste en 12.0 heures d'horloge de formation continue.
PESIInc. est un prestataire agréé par le Florida Board of Clinical Social Work, Marriage and Family Therapy and Mental Health Counseling. Numéro de fournisseur 50-399. Ce cours autodidacte donne droit à des crédits de formation continue sur le site 12.25.
PESIInc. a été agréé en tant que prestataire de formation continue par le Département de la réglementation professionnelle de l'État de l'Illinois. Numéro de prestataire :168-000156. La participation complète à cette activité d'auto-apprentissage donne droit à des 12.0 des crédits.
Le Montana Board of Behavioral Health ne préapprouve plus aucun cours ni aucun sponsor. Il incombe à chaque titulaire d'une licence de suivre des cours qui contribuent à sa compétence et sont directement liés à son champ d'activité, tel qu'il est défini dans les statuts du conseil (MAR 24-219-32). Les titulaires de licence doivent conserver les documents relatifs à la formation continue pendant trois ans en cas d'audit. Cette activité d'auto-apprentissage de niveau intermédiaire consiste en 12.25 heures d'enseignement.
PESIInc. est un prestataire de formation continue agréé par le Board of Examiners for Marriage and Family Therapists and Clinical Professional Counselors de l'État du Nevada. Cette activité d'auto-apprentissage donne droit à 12.25 heures de contact. Approved Provider # NVCEP2006.
PESIInc. est reconnu par le New York State Education Department (NYSED) State Board for Mental Health Practitioners comme un fournisseur agréé de formation continue pour les thérapeutes conjugaux et familiaux agréés. #MFT-0024. Cette activité d'auto-apprentissage donne droit à 14.75 heures de contact. La participation complète est requise ; aucun crédit partiel ne sera offert pour une participation partielle.
PESIInc. est un prestataire agréé par le Conseil des conseillers, des travailleurs sociaux et des thérapeutes conjugaux et familiaux de l'État de l'Ohio. Numéro d'agrément : RCST071001. La participation complète à ce cours répond aux qualifications pour 12.25 heures d'horloge de formation continue générale. Numéro de suivi : 20-TBD
Le Pennsylvania State Board of Social Workers, Marriage and Family Therapists and Professional Counselors accepte de nombreuses approbations de formation continue d'associations nationales, dont plusieurs sont proposées par PESI . Pour obtenir une liste complète, veuillez consulter les règlements de votre conseil d'État à l'adresse suivante : https://www.dos.pa.gov/ProfessionalLicensing/BoardsCommissions/. Cette activité d'auto-apprentissage de niveau intermédiaire consiste en 12.25 heures d'horloge de formation continue.
Ce programme d'auto-apprentissage a été approuvé pour 12.0 heures de formation continue par le South Carolina Board of Examiners for Licensure of Professional Counselors, Marriage and Family Therapists, and Psycho-Educational Specialists (Conseil des examinateurs pour l'autorisation d'exercer des conseillers professionnels, des thérapeutes conjugaux et familiaux et des spécialistes en psycho-éducation). Numéro de fournisseur :4540.
Cette activité d'auto-apprentissage consiste en 12.0 heures d'horloge de formation continue. Le Texas State Board of Examiners of Marriage and Family Therapists n'approuve plus les programmes ni les prestataires. Les activités de PESI répondent aux exigences de formation continue telles qu'elles sont énumérées dans le titre 22 du Texas Administrative Code, chapitre 801, sous-chapitre K, section 801.264 Types of Acceptable Continuing Education (types de formation continue acceptables). Veuillez conserver le certificat d'achèvement que vous avez reçu et l'utiliser comme preuve d'achèvement en cas de besoin.
PESIInc. est un prestataire agréé par le Florida Board of Occupational Therapy. Numéro de fournisseur :50-399. Ce cours donne droit à des 12.0 crédits de formation continue en auto-apprentissage.

Le California Board of Behavioral Sciences accepte les programmes de formation continue approuvés par d'autres organismes d'approbation, dont plusieurs approuvent PESI et ses programmes. Une liste complète des agences d'approbation acceptées par le BBS est disponible sur le site www.bbs.ca.gov/licensees/cont_ed.html sous "Where to find CE Courses" (Où trouver des cours de formation continue). Cette activité d'auto-apprentissage de niveau intermédiaire consiste en 12.0 heures d'horloge de formation continue.
Ce programme d'auto-apprentissage a été approuvé pour 12.0 heures de formation continue par le South Carolina Board of Examiners for Licensure of Professional Counselors, Marriage and Family Therapists, and Psycho-Educational Specialists (Conseil des examinateurs pour l'autorisation d'exercer des conseillers professionnels, des thérapeutes conjugaux et familiaux et des spécialistes en psycho-éducation). Numéro de fournisseur :4540.
Ce cours contient 12.0 heures de formation continue en auto-apprentissage. Il n'a pas été proposé pour les CEU de l'ASHA. Veuillez conserver votre certificat d'achèvement. En cas d'audit pour le maintien de la certification ASHA, vous pouvez soumettre ce certificat d'achèvement à ce moment-là. Pour l'obtention d'une licence d'État, le renouvellement d'une certification d'enseignant ou le renouvellement d'un autre titre, contactez ces agences pour obtenir des informations sur vos responsabilités et exigences en matière de rapports.
PESIInc. est un prestataire agréé par le California Speech-Language Pathology and Audiology Board, #PDP 319. Ce cours répond aux critères de 12.0 heures de crédit de formation professionnelle continue pour les orthophonistes et les audiologistes, comme l'exige le California Speech-Language Pathology and Audiology Board (Conseil californien de l'orthophonie et de l'audiologie).
PESIInc. est un prestataire agréé par le Florida Board of Speech-Language Pathology and Audiology. Numéro de prestataire : 50-399. Ce cours autodidacte donne droit à des crédits de formation continue sur le site 12.0.
Approuvé pour 14.5 heures de formation continue en auto-apprentissage pour les orthophonistes licenciés du Kansas par le Kansas Department for Aging and Disability Services (Département des services aux personnes âgées et aux personnes handicapées).
PESIInc. est reconnu par le New York State Education Department (NYSED) State Board for Mental Health Practitioners comme prestataire agréé de formation continue pour les Licensed Creative Art Therapists (thérapeutes créatifs agréés). #CAT-0087. Cette activité d'auto-apprentissage donne droit à 14.75 heures de contact. La participation complète est requise ; aucun crédit partiel ne sera offert pour une participation partielle.
Cette activité d'auto-apprentissage donne droit à des heures de formation continue, comme l'exigent de nombreux organismes nationaux et locaux de réglementation professionnelle. 12.25 heures d'horloge de formation continue exigées par de nombreux organismes nationaux, régionaux et locaux de délivrance de licences et d'organisations professionnelles. Conservez votre annonce d'activité et votre certificat d'achèvement, et contactez votre propre conseil ou organisation pour connaître les exigences spécifiques.
Documents à distribuer
| Type de fichier | Nom du fichier | Nombre de pages | |
|---|---|---|---|
| PDF (EN ANGLAIS) | Manuel - Conférence de 2 jours : Thérapie par le jeu (13.9 MB) | 93 Pages | Disponible après l'achat |
| PDF (EN ANGLAIS) | Manuel - Conférence de 2 jours : Play Therapy - Français (13.9 MB) | 93 Pages | Disponible après l'achat |
| PDF (EN ANGLAIS) | Manuel - Conférence de 2 jours : Play Therapy - Italien (13.9 MB) | 93 Pages | Disponible après l'achat |
Conférenciers
Clair Mellenthin, PhD, LCSW, RPT-S™ Séminaires et produits connexes
Clair Mellenthin, LLC
Clair Mellenthin, PhD, LCSW, RPT-S™, est une étudiante internationale Conférenciers, auteur, psychologue et superviseur de thérapeute de jeu agréé. Tout au long de sa carrière, elle s’est spécialisée dans la thérapie par le jeu aux enfants, aux adolescents et à leurs familles. Elle est actuellement directrice des enfants et adolescents chez Wasatch Family Therapy. Mme Mellenthin donne fréquemment des formations professionnelles en thérapie par le jeu et familiale sur la thérapie par le jeu centrée sur l’attachement, la famille et les enjeux liés au traumatisme, tant au niveau national qu’international.
Mme Mellenthin est une superviseure très recherchée, formant des étudiants diplômés et des stagiaires en thérapie par le jeu, et professeure adjointe au programme MSW de l’Université de Californie du Sud. Elle a été présidente de l’Association de l’Utah pour la thérapie par le jeu et demeure une membre active du conseil d’administration. Elle est l’auteure des livres Attachment Centered Play Therapy; Thérapie par le jeu : techniques engageantes et puissantes pour le traitement des troubles de l’enfance; Mon cahier d’exercices Many Colors of Me et il a écrit plusieurs chapitres et articles. En plus d’être une thérapeute expérimentée en jeu et professeure, Mme Mellenthin apparaît aussi à la télévision et à la radio locales et nationales en tant qu’experte des questions liées aux enfants et à la famille. Elle détient une maîtrise en travail social de l’Université de Californie du Sud.
Conférenciers Divulgations :
Financier : Clair Mellenthin entretient une relation d’emploi avec Wasatch Family Therapy. Elle est auteure publiée et reçoit des droits d’auteur. Clair Mellenthin reçoit un honoraire pour la conférence, des redevances d’enregistrement et des droits d’auteur de PESI, Inc. Elle n’a aucune relation financière pertinente avec des organisations non admissibles.
Non financier : Clair Mellenthin est membre de la National Association of Social Workers, de l’Association for Marriage and Family Therapy, de l’American Psychological Association et de l’Association for Play Therapy.
Informations complémentaires
Informations sur le programme
Accès pour l'auto-apprentissage (non interactif)L'accès à ce produit n'expire jamais.
Pour obtenir un document plus détaillé ( Plan de cours ) comprenant des heures ou des durées, si nécessaire, veuillez contacter cepesi@pesi.com.
Plan de cours
Pourquoi la thérapie par le jeu fonctionne-t-elle ?- Le pouvoir thérapeutique du jeu
- Communication sur les installations
- Favorise le bien-être émotionnel
- Améliore les relations sociales
- Accroître les forces personnelles
- Mythes courants sur les troubles du comportement
- Évaluation systémique de la détresse émotionnelle et comportementale
- Relations entre l'école, le foyer et la communauté
- Impact des pratiques parentales et relationnelles incohérentes et sévères
- Race, genre, ethnicité, culture et préjugés
- Évaluation des traumatismes
LE TRAITEMENT DES TROUBLES DU COMPORTEMENT
Le trouble oppositionnel avec provocation
- Modèles comportementaux et relationnels récurrents
- Impact sur le système familial
- Honte et vulnérabilité (dans la famille) - La Kryptonite !
- Cycle de déconnexion, de rejet et de rupture de l'attachement
- Facteurs de risque environnementaux
- Techniques de régulation et de corégulation basées sur le jeu
- Calmer les pots
- Citrons pressés
- Faites péter !
- Imagerie guidée
- Réparer et améliorer les relations
- Les boucliers de la honte
- Sentiment de monstres
- Mauvais diagnostics et malentendus
- Préjugés sexistes et raciaux dans le diagnostic
- Antécédents traumatiques de l'enfant
- Impact des traumatismes sur le développement du cerveau et sur les réactions d'adaptation inadaptées
- Modèles d'engagement à la maison, à l'école et dans la communauté
- Impact sur les relations familiales
- Étiologie des traumatismes dans les troubles du comportement
- Impact sur le fonctionnement et le développement neurologiques
- Le SSPT - le diagnostic le plus négligé contribuant aux troubles du comportement perturbateur (TCD)
- Évaluer les ruptures d'attachement et les traumatismes relationnels
- L'éducation punitive fondée sur la honte
- Réparer et rétablir la sécurité dans la maison
- Améliorer l'intelligence émotionnelle et comprendre les symptômes des traumatismes
- Relié et rebondi
- Sandtray
- Les arts expressifs dans le jeu
- Réparer et reconstruire les relations
- Cuillères nourricières
- Volcan à l'intérieur de moi
- Construire des ponts de connexion et de communication
- Créer une sécurité émotionnelle
- Mon lieu sûr
- Raconter mon histoire
- Mes multiples couleurs
- Aider le parent à devenir une ressource pour son enfant
- Diminuer la honte et la vulnérabilité dans la relation
- Améliorer les comportements de recherche d'attachements sains
- Réparer les blessures et les ruptures d'attachement
- Enseigner des stratégies parentales positives
Objectifs
- Évaluer les symptômes émotionnels et comportementaux à l'aide de techniques de thérapie par le jeu afin de mieux informer sur les résultats du traitement.
- Déterminer les implications éthiques et les limites cliniques de l'utilisation de la thérapie par le jeu dans la pratique clinique.
- Intégrer des activités ludiques basées sur l'attachement dans votre pratique afin d'améliorer l'engagement des clients dans le traitement.
- Déterminer les implications neurobiologiques de l'utilisation de la thérapie par le jeu chez des clients présentant divers diagnostics.
- Élaborer un plan pour introduire la thérapie par le jeu dans la pratique clinique pour les enfants et les familles qui résistent au traitement et qui posent des problèmes.
- Défendre la façon dont la thérapie par le jeu peut recadrer les expériences traumatiques, augmenter Autorégulation et se connecter à la conscience du corps et de l'esprit.
- Développez les modèles d'attachement qui ont un impact sur les relations parents-enfants afin de faire progresser votre pratique clinique.
- Utiliser des interventions de thérapie par le jeu pour favoriser l'engagement des parents dans la thérapie par le jeu familiale afin de réparer et d'améliorer la relation parent-enfant.
- Appliquer les compétences et la pratique de la pleine conscience dans le traitement de la thérapie par le jeu afin de promouvoir l'auto-apaisement et la régulation des affects.
- Évaluer l'impact psychologique et les effets à long terme d'un traumatisme émotionnel sur la santé mentale d'un client.
- Développer des stratégies de traitement pour enseigner des techniques parentales axées sur l'attachement.
- Pratiquer les arts expressifs, le jeu de sable et les interventions de thérapie par le jeu centrées sur l'enfant afin d'améliorer l'engagement avec les enfants clients.
Public cible
- Cliniciens en santé mentale
- Conseillers scolaires
- Psychologues
- Médecins
- Conseillers
- Travailleurs sociaux
- Thérapeutes conjugaux et familiaux
- Thérapeutes du jeu
- Ergothérapeutes
- Orthophonistes
Avis
Garantie de satisfaction
Votre satisfaction est notre objectif et notre garantie. Les questions doivent être adressées à info@pesicanada.com.
Veuillez patienter ...

