Atelier intensif de thérapie sexuelle de 2 jours

Crédit

Conférenciers

Dana Kirkpatrick, LPC, CST, CST-S Séminaires et produits connexes

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Dana Kirkpatrick, LPC, CST, CST-S, est une sexothérapeute certifiée internationalement qui exerce depuis plus de 20 ans. Elle travaille avec des individus et des couples sur les troubles sexuels, l’anxiété sexuelle, la thérapie de couple, les enjeux parentaux, la sexualité et le stress lié à des conditions médicales. Elle a aussi beaucoup travaillé avec des personnes ayant un TDAH et de l’anxiété. Mme Kirkpatrick est certifiée par l’American Association of Sexuality Educators, Counselors and Therapists (AASECT) et est également superviseure certifiée AASECT. Elle est présidente du comité de justice sociale et de plaidoyer de l’Association of Counseling Sexology and Sexual Wellness (ACSSW) et a pris la parole lors de conférences nationales et locales sur la sexethérapie, l’inclusion et la thérapie de couple.

Conférenciers Divulgations :
Finances : Dana Kirkpatrick est la propriétaire et directrice de Calm Pittsburgh. Elle reçoit un honorarium pour la parole de la part de PESI, Inc. Elle n’a aucune relation financière pertinente avec des organisations non admissibles.
Non financière : Dana Kirkpatrick n’a aucune relation non financière pertinente.

Erica Cavill, LPC, CST Séminaires et produits liés

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Erica Cavill, LPC, CST, est certifiée comme sexothérapeute par l’American Association of Sexuality Educators, Counselors, and Therapists (AASECT) et l’International Board of Sexuality Professionals (IBOSP). Erica se spécialise dans le travail avec des individus et des couples sur des questions directement liées aux difficultés liées à la fonction sexuelle, à l’intimité, aux traumatismes et à l’intimité après la perte d’un enfant. Elle traite aussi l’anxiété, la dépression, le TDAH et les troubles de l’humeur. Erica a pris la parole lors de conférences nationales et locales sur la sexothérapie et la thérapie de couple.

Conférenciers Divulgations :
Finances : Erica Cavill entretient une relation d’emploi avec Calm Pittsburgh. Elle reçoit un honorarium pour la parole de la part de PESI, Inc. Elle n’a aucune relation financière pertinente avec des organisations non admissibles.
Non financière : Erica Cavill n’a pas de relations non financières pertinentes.

Informations complémentaires

Informations sur le programme

Vous aurez accès pendant 90 jours après le programme pour révision. Pour obtenir le crédit CE en direct, vous devez regarder la diffusion web en direct dans son intégralité à l’heure prévue et compléter le quiz et l’évaluation CE dans la semaine. Veuillez noter que cette exigence peut varier selon le type de crédit. Veuillez consulter les informations détaillées de crédit pour les exigences spécifiques de chaque type de crédit.

Remarque : il y aura un déjeuner de 70 minutes et deux pauses de 15 minutes, l'une le matin et l'autre l'après-midi. Les heures de déjeuner et de pause seront annoncées par Conférenciers et laissées à leur discrétion. Un programme plus détaillé est disponible sur demande.

Consultez notre page FAQ à l'adresse https://www.pesicanada.ca/faq ou contactez-nous à l'adresse https://www.pesicanada.ca/contact-us.

Objectifs

1. Différenciez les champs professionnels de la thérapie sexuelle, du coaching sexuel et de la psychothérapie générale afin d’assurer une pratique éthique et des références appropriées. 
2. Analysez l’évolution de la sexologie, y compris l’histoire non éthique du domaine. 
3. Identifiez les signaux d’alerte concernant les pratiques « basées sur la conversion » et la « rééducation » afin d’assurer la sécurité et la dignité des clients LGBTQ+ et de genre diversifié.  
4. Distinguer entre les pathologies sexuelles du DSM-5-TR (paraphilies) et les variations sexuelles saines afin de réduire la stigmatisation clinique et la pathologisation.   
5. Analysez l’intersection des facteurs médicaux (en particulier la ménopause, les transitions hormonales et le vieillissement) avec la dysfonction psychologique sexuelle. 
6. Évaluer l’impact de la neurodivergence et du traumatisme sur le traitement sensoriel, l’intimité et la connexion sexuelle. 
7. Utilisez un cadre centré sur le client, « éveillé » et inclusif pour traiter des populations diverses à travers un prisme sans jugement et culturellement humble.
8. Intégrez des évaluations spécialisées d’admission (questions sur la santé sexuelle, le désir et l’identité) dans le processus clinique diagnostique standard. 
9. Appliquez le protocole Sensate Focus pour traiter l’anxiété liée à l’intimité et la déconnexion physique.
10. Utilisez des techniques de « dépassement par le bas » pour établir un lien de confiance et obtenir l’adhésion clinique auprès de clients réticents ou honteux.
11. Utilisez des scripts psychoéducatifs pour aider les clients à pratiquer l’auto-défense sexuelle.
12. Évaluez la logistique professionnelle d’une pratique informée par le sexe, y compris la facturation éthique et la documentation spécialisée.

Plan de cours

Jour 1 :

La sexothérapie dans la pratique clinique éthique

• Différenciez la thérapie sexuelle, le coaching sexuel et les rôles éducatifs
• Parcours de certification (AASECT et qualifications connexes)
• Limites éthiques
• Thérapie de conversion, « rééducation » et interventions basées sur les préjudices
• Champ de compétence

Origines de la honte sexuelle dans la culture occidentale : la pathologisation du désir et l’invention du sexe « normal »

• Retrace les normes sexuelles occidentales de la doctrine religieuse à la médicalisation
• Comment le « sexe normal » est devenu une référence clinique
• Comment la moralité a façonné les catégories diagnostiques et les objectifs de traitement
• La culture de la pureté et son impact psychologique à long terme
• Vignette clinique impliquant un traumatisme religieux

Recherche et pathologie sexuelle vs. plaisir

• Les contributions de Masters et Johnson
• Comment la recherche précoce a transformé le langage clinique et l’intervention
• L’histoire des traitements « réparateurs » homosexuels
• Intégrer les leçons apprises dans la pratique éthique moderne
• Comment les paraphilies sont définies et mal appliquées dans le DSM™
• Raisons de la référence : Quand consulter un spécialiste vs. quand traiter en médecine générale

Bâtir une alliance thérapeutique inclusive et centrée sur le consentement

• Naviguer dans les identités LGBTQ+, kink et sexuelles modernes
• Populations minoritaires sexuelles vs populations minoritaires sexualité
• Intersectionnalité
• Comment obtenir l’adhésion et bâtir une alliance en utilisant le consentement et l’autorité clinique

Jour 2 :

Comment évaluer les préoccupations sexuelles

• Appliquer le modèle biopsychosocial au fonctionnement sexuel
• Comprenez les influences hormonales tout au long de la vie
• Aborder la ménopause, la périménopause et les transitions médicales
• Identifier les facteurs médicaux contribuant aux changements de désir et d’excitation
• Travaillez à travers une étude de cas impliquant une divergence de désir

Conditions comorbides et bien-être sexuel : travailler avec des clients souffrant de traumatismes, d’anxiété, de neurodiversité et plus encore

• Comment le CPTSD, TSPT, TSA, TDAH, TOC et TAG affectent la sexualité
• Différencier les réponses au traumatisme des troubles du désir
• Criblage des différences de traitement sensoriel dans les contextes sexuels
• Évaluez l’évitement causé par l’anxiété versus le faible désir
• Adapter les interventions aux systèmes nerveux neurodivergents

La trousse d’outils principale pour l’intervention en thérapie sexuelle : Sensibilisation pour l’anxiété sexuelle, la communication sexuelle et l’intimité accrue

• Psychoéducation : Enseigner aux clients leur anatomie et leur système nerveux
• Sensate Focus avec un accompagnement clinique étape par étape
• 3 étapes
• Conscience consciente
• Suppression de la pression
• Communication ouverte
• Tour de rôle
• Recherche, risques et limites
• Facturation, codes d’assurance pour la thérapie sexuelle et documentation éthique

Désir, limites et préférences sexuelles : outils pour aider les clients à cultiver leur voix sexuelle

• Sentiment de droit, autonomie et honte intériorisée
• Enseigner les habiletés de communication adaptées aux besoins et limites sexuels
• Jeux de rôle pour une expression sexuelle affirmée
• Renforcer le consentement comme processus relationnel continu

Public cible

• Conseillers
• Travailleurs sociaux
• Thérapeutes conjugaux et familiaux
• Psychologues
• Médecins
• Gestionnaires de cas
• Conseillers en toxicomanie
• Infirmières
• Autres professionnels de la santé mentale