Mise à jour de la formation sur le TDAH en 3 heures chez les enfants et les adolescents : les dernières perspectives sur le diagnostic, la psychopharmacologie et plus encore
- Conférenciers:
- Robert Foltz, PhD
- Durée:
- 3 Heures
- Langue :
- Présenté en EN, sous-titres en EN et FR
- Code produit :
- LWC150696
- Code de la brochure :
- PWZ95720
- Type de support :
- Webinaire en direct - Également disponible : Séminaire numérique
Description
- Nouvelles perspectives sur le TDAH et les outils d’évaluation les plus récents
- Ce qui fonctionne maintenant en traitement, ce qui change et ce qui arrive ensuite
- Un cadre clair pour ajuster les interventions selon l’âge
- Stratégies de référence pour collaborer avec les familles, les écoles et les systèmes
Si vous travaillez avec de jeunes clients ayant un TDAH, vous avez probablement remarqué – tout change rapidement.
De l’évolution des critères diagnostiques au changement d’options médicamenteuses, ce que vous avez appris il y a seulement quelques années est peut-être déjà dépassé. Garder une longueur d’avance n’est pas optionnel – c’est essentiel pour offrir des soins efficaces et fondés sur des données probantes qui répondent vraiment aux besoins de votre client.
C’est pourquoi nous nous sommes associés à l’expert en TDAH, le Dr Robert Foltz , pour vous présenter cette mise à jour cruciale de formation de 3 heures.
Dans cette séance captivante et pratique, vous obtiendrez :
- Les dernières mises à jour sur les outils de diagnostic et d’évaluation du TDAH
- Une analyse claire des tendances actuelles en psychopharmacologie – ce qui fonctionne, ce qui change, et ce qui est à l’horizon
- Directives sur l’adaptation des interventions aux stades de développement et aux conditions concomitantes
- Stratégies pour collaborer efficacement avec les familles, les écoles et les systèmes
- Outils pratiques que vous pouvez appliquer immédiatement lors de votre prochaine séance
Que vous soyez un clinicien occupé et expérimenté ayant besoin d’une formation de remise à niveau ou que vous soyez nouveau dans le travail sur le TDAH, cette formation affinera vos compétences, approfondira votre compréhension et vous aidera à offrir des soins actuels, compatissants et cliniquement solides.
Reste en avance et procure-toi des outils TDAH que tu peux utiliser tout de suite!
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Crédit
Informations sur le programme
Divulgation par le comité de planification - Aucune relation pertinenteTous les membres du comité de planification de PESI, Inc. ont divulgué leurs relations financières avec des organisations inéligibles et toute relation non financière pertinente avant de planifier le contenu de cette activité. Aucun des membres du comité n'avait de relations financières pertinentes avec des entreprises inéligibles ou d'autres relations potentiellement biaisées à divulguer aux apprenants. Pour les divulgations sur Conférenciers , veuillez consulter la biographie de la faculté.
NOTE : Chaque achat comprend un crédit de formation continue pour une personne (les participants ayant assisté à l'intégralité de la formation pourront imprimer le certificat d'achèvement après avoir réussi le post-test en ligne (score de 80 %) et complété l'évaluation). Les méthodes d'enseignement incluront PowerPoint, des conférences didactiques, des questions-réponses, etc.
Information sur la formation continue : Les crédits indiqués ci-dessous correspondent à la participation à l'intégralité du webinaire interactif en direct. Ce webinaire est diffusé en direct et en temps réel et doit être suivi en direct, dans son intégralité, afin d'obtenir des crédits. Vous pourrez taper des questions à l'adresse Conférenciers. L'adresse Conférenciers verra les questions et y répondra pendant la présentation si le temps le permet. Veuillez noter que votre organisme de réglementation professionnelle détermine si les activités en ligne constituent une forme acceptable de formation continue, ainsi que les types de crédits acceptables pour les heures de formation continue. Veuillez consulter les règles et règlements de votre organisme de réglementation professionnelle. Si votre profession ne figure pas dans la liste, veuillez contacter votre organisme de réglementation pour déterminer vos exigences en matière de formation continue et vérifier l'existence d'une autorisation réciproque. Pour toute autre demande de crédit non spécifiée ci-dessous, veuillez contacter info@pesi.com ou 800-844-8260 avant l'événement.
Le matériel inclus dans ce cours peut inclure des interventions et des modalités qui vont au-delà de la pratique autorisée de votre profession. En tant que professionnel autorisé, vous êtes responsable de l'examen du champ d'application de la pratique, y compris des activités définies par la loi comme dépassant les limites de la pratique, conformément aux normes de votre profession et dans le respect de celles-ci.
Pour les informations communiquées par le comité de planification, voir la déclaration ci-dessus. Pour Conférenciers , veuillez consulter la biographie de la faculté.
Gagnez jusqu'à 3.0 heures de formation continue. Pour plus de détails, voir ci-dessous, car les montants des crédits varient selon la juridiction et la profession.
PESI, Inc. est agréé par l'Association canadienne de counseling et de psychothérapie pour offrir une formation continue aux conseillers et aux psychothérapeutes. PESI L'Association canadienne de counseling et de psychothérapie est responsable du programme. Cette activité est approuvée pour 3.0 heures de crédit.
PESI, Inc. est agréé par la Société canadienne de psychologie pour offrir une formation continue aux psychologues. PESI La responsabilité du programme incombe à la Société canadienne de psychologie. Ce programme est approuvé pour 3.0 heures de formation continue. Déclaration de crédit complète à l'adresse suivante : www.pesi.com/cpa-statement
PESI, Inc., #1062, est approuvée comme fournisseur ACE pour offrir une formation continue en travail social par le programme de formation continue approuvée (ACE) par l’Association of Social Work Boards (ASWB). Les conseils de réglementation sont l’autorité finale sur les cours acceptés pour des crédits de formation continue. Période d’approbation des fournisseurs ACE : 27 janvier 2026 - 27 janvier 2029. Les travailleurs sociaux qui suivent ce cours reçoivent 3,0 crédits de formation continue clinique.
Niveau du cours : Intermédiaire Format : Distance synchrone. La présence complète est requise ; aucun crédit partiel ne sera offert pour une présence partielle.
Travailleurs sociaux canadiens : Les provinces canadiennes peuvent accepter des activités offertes par des fournisseurs approuvés par le programme ACE ASWB pour un développement professionnel continu.
Cette activité donne droit à des 180 minutes de formation continue exigées par de nombreux organismes nationaux et locaux de délivrance de licences et d'organisations professionnelles. Conservez votre annonce d'activité et votre certificat d'achèvement, et contactez votre propre conseil ou organisation pour connaître les exigences spécifiques.
PESI, Inc. est accrédité en tant que fournisseur de formation professionnelle continue en soins infirmiers par la Commission d'accréditation de l'American Nurses Credentialing Center. Les infirmières qui assistent à l'intégralité de la formation obtiennent 3.0 heures de contact. Des heures de contact partielles seront accordées en cas de participation partielle.
Conférenciers
Robert Foltz, PhD Séminaires et produits connexes
Le Dr Robert Foltz est psychologue clinicien et professeur agrégé de psychologie clinique. Il possède plus de 35 ans d’expérience dans le domaine, travaillant avec des enfants et des adolescents dans des milieux de traitement hospitalier, ambulatoire et résidentiel. Dans le milieu universitaire, le Dr Foltz enseigne des cours sur les troubles de l’enfant et de l’adolescent, la psychopharmacologie pédiatrique, la théorie et l’intervention en traumatisme, ainsi que sur les pratiques fondées sur des données probantes. Il a mené des recherches en milieu résidentiel et a publié de nombreuses présentations professionnelles et publications sur les sujets de la psychopharmacologie, des diagnostics chez les enfants et adolescents, ainsi que des interventions axées sur la force. Son dernier livre, No Method to the Madness : Making Sense of the Psychiatric Treatment of Our Youth, a été publié en 2025 et examine notre cadre diagnostique ainsi que l’utilisation des médicaments psychotropes chez les jeunes.
Conférenciers Divulgations :
Finances : Le Dr Robert Foltz maintient une pratique privée et entretient des relations d’emploi avec Multi-Dimensional Education, Inc. et Chicago Northwest. Il est sur le Conférencierset reçoit des redevances en tant qu’auteur publié. Il reçoit un honoraire pour la conférence et des droits d’enregistrement de la part de PESI, Inc. Il n’a aucune relation financière pertinente avec des organisations non admissibles.
Non financier : Le Dr Robert Foltz est membre de l’American Psychological Association et de l’American Psychological Association.
Informations complémentaires
Informations sur le programme
Période d'accès au webcast en directVous aurez accès pendant 90 jours après le programme pour révision. Pour obtenir le crédit CE en direct, vous devez regarder la diffusion web en direct dans son intégralité à l’heure prévue et compléter le quiz et l’évaluation CE dans la semaine. Veuillez noter que cette exigence peut varier selon le type de crédit. Veuillez consulter les informations détaillées de crédit pour les exigences spécifiques de chaque type de crédit.
Programme de la webdiffusion
Veuillez noter : les heures réelles de départ des pauses sont à la discrétion du Conférenciers. Un horaire plus détaillé est disponible sur demande.
Des questions ?
Consultez notre page FAQ à l'adresse https://www.pesicanada.ca/faq ou contactez-nous à l'adresse https://www.pesicanada.ca/contact-us.
Objectifs
- Identifier les forces et faiblesses du cadre diagnostique du TDAH chez les jeunes.
- Examinez les défis liés aux stratégies de traitement fondées sur des preuves pour le TDAH chez les jeunes.
- Identifiez les effets secondaires courants associés aux médicaments pour le TDAH chez les enfants et les jeunes.
Plan de cours
Outils de diagnostic et d’évaluation du TDAH : Quoi de neuf et ce qui fonctionne
- DSM-5-TR™ vs. CIM-11 – ce qui est différent, qu’est-ce qui compte et comment l’appliquer
- Les 3 meilleurs outils diagnostiques pour repérer le TDAH
- Repérer rapidement le TDAH – et le distinguer des troubles similaires courants
- Exemples de cas réels mettant la théorie en pratique
Médicaments pour le TDAH chez les jeunes : les normes les plus récentes
- Comment fonctionnent les médicaments pour le TDAH, à quoi s’attendre, et gérer les effets secondaires avec confiance
- Ce que la recherche révèle vraiment – forces, limites et points pratiques à retenir
- L’étude MTA a décodé : résultats à long terme et choix de traitement plus intelligents
Stratégies de psychothérapie pour le TDAH : les outils et stratégies les plus récents pour les enfants et les jeunes
- Top 3 des stratégies de TCC les plus récentes pour le TDAH chez les jeunes et les enfants
- Stratégies éprouvées pour s’attaquer aux principaux déclencheurs – l’anxiété, le stress interpersonnel et les habitudes des médias sociaux
- Examiner les preuves d’efficacité : forces, limites et quand utiliser quoi
Partenariat avec les jeunes, les familles et les fournisseurs de soins : une communication efficace
- Réinitialisez les attentes : utilisez des messages fondés sur des preuves pour guider et vous aligner avec les parents
- Bâtir la confiance : des ordonnances qui réduisent la résistance et renforcent l’engagement en traitement
- Outils pratiques pour suivre les résultats et garder les familles engagées
Public cible
- Conseillers
- Travailleurs sociaux
- Psychologues
- Psychothérapeutes
- Psychiatres
- Gestionnaires de cas
- Thérapeutes conjugaux et familiaux
- Infirmières
- Infirmiers praticiens
- Infirmières cliniciennes spécialisées
- Conseillers en troubles liés à l'utilisation de substances
- Médecins
- Pédiatres
- Ergothérapeutes
- Assistants en ergothérapie
- Autres professionnels de la santé mentale et des soins de santé
Avis
Garantie de satisfaction
Votre satisfaction est notre objectif et notre garantie. Les questions doivent être adressées à info@pesicanada.com.
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