Un traitement neurologiquement éclairé du TOC

Crédit

Documents à distribuer

Conférenciers

Catherine Pittman, PhD, HSPP Séminaires et produits connexes

Collège Saint Mary's

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Catherine Pittman, PhD, HSPP, est psychologue clinicienne agréée et professeure de psychologie au Saint Mary’s College de Notre Dame, Indiana, et elle a passé plus de 30 ans à traiter l’anxiété et les lésions cérébrales. Elle est l’auteure de Taming Your Amygdala et forme des thérapeutes à la TCC neurologiquement informée.

 

Conférenciers Divulgations :
Finances : La Dre Catherine Pittman entretient des relations d’emploi avec le Saint Mary’s College et Renew Counseling. Elle reçoit des redevances en tant qu’auteure publiée. Le Dr Pittman reçoit un honoraire pour la conférence, des droits d’enregistrement et des droits d’auteur de la part de Psychotherapy Networker et PESI, Inc. Elle n’a aucune relation financière pertinente avec des organisations non admissibles.
Non financier : La Dre Catherine Pittman est membre de l’Anxiety and Depression Association of America.

Informations complémentaires

Informations sur le programme

L'accès à ce produit n'expire jamais.

Pour un aperçu plus détaillé Plan de cours Cela comprend les heures ou les durées, au besoin, veuillez communiquer avec cepesi@pesi.com

Consultez notre page FAQ à l'adresse https://www.pesicanada.ca/faq ou contactez-nous à l'adresse https://www.pesicanada.ca/contact-us.

Objectifs

1. Aider les clients à voir le fonctionnement de l’amygdale dans leurs symptômes physiques et leur évitement, et comment ils peuvent calmer efficacement l’amygdale.
2. Fournir l’exposition avec la prévention de la réponse comme la meilleure méthode pour enseigner à l’amygdale de nouvelles réponses aux déclencheurs.
3. Utilisez les connaissances les plus récentes sur les zones du cortex qui contribuent au TOC pour apprendre aux clients à résister aux processus circulaires qui bloquent leurs objectifs.
4. Enseignez aux clients une approche neurologiquement informée et consciente de l’obsession et de l’inquiétude, compréhensible, accessible et responsabilisante.

Plan de cours

La nature du TOC  

• Diagnostic du TOC, symptômes courants, prévalence 
• Zones cérébrales impliquées 
• Limites de la recherche sur les causes et le traitement du TOC 
• Importance de la relation thérapeutique 

Enseigner aux clients d’où vient leur anxiété 

• Expliquer la neuroplasticité 
• Les voies de l’amygdale et du cortex vers l’anxiété 
• Aider les clients à reconnaître les deux voies : exemples utiles 
• Évaluer le moment où l’anxiété est déclenchée dans l’amygdale par rapport au cortex 
• Passer de la réduction de l’anxiété à la modification du cerveau 

Explication de l’amygdale dans le traitement du TOC 

• Explication de la réaction de combat, de fuite et de gel et des symptômes physiques 
• Sondage pour évaluer les tendances F/F/F 
• L’amygdale comme protectrice et ses limites 
• Promouvoir la pleine conscience dans la réponse à l’amygdale 
• Aider les clients à voir comment l’amygdale bloque leurs objectifs 
• Aider le client à développer des objectifs personnels 
• Stratégies fondées sur des données probantes pour réduire l’activation de l’amygdale 

 
L’exposition comme enseignement de l’amygdale 

• Feuilles de travail pour la sélection des déclencheurs et l’élaboration de la hiérarchie 
• Il est essentiel de s’entendre sur les tâches 
• Lignes directrices générales sur l’exposition 
• Conseils pour l’efficacité de l’exposition 
• Utilisation de l’imagerie dans l’exposition 
• Résister aux compulsions avec la prévention de la réponse 
• Risques, limites et préoccupations 
• Exemples de cas 

Interventions neurologiquement éclairées pour la voie du cortex 

• Relation du cortex avec l’amygdale 
• Comment le cortex active l'amygdale 
• Le problème de la fusion cognitive dans le TOC 
• Enquêtes pour identifier les cognitions activatrices de l’amygdale 
• Des explications qui motivent les clients 
• La pleine conscience pour combattre les cognitions activatrices de l’amygdale 
• Distraction, y compris les limitations 
• Quand les cognitions interfèrent avec l’exposition 
• Exemples de cas 

Public cible

• Conseillers en toxicomanie
• Conseillers
• Thérapeutes conjugaux et familiaux
• Infirmières
• Médecins
• Psychologues
• Travailleurs sociaux

Avis