Séminaire numérique

Renforcer la résilience et la croissance post-traumatique chez les enfants et la communauté : Pratiques de pleine conscience pour les thérapeutes, les éducateurs et les familles

Name: Renforcer la résilience et la croissance post-traumatique chez les enfants et la communauté : Pratiques de pleine conscience pour les thérapeutes, les éducateurs et les familles
SKU: POS056845
Price: 89.99 CAD
Availability: InStock
Rating: 5 (1 reviews)

Conférenciers:: Christopher Willard, PsyD
Durée:: 1 Heure 39 Minutes
Langue :: Présenté en EN, sous-titres en EN et FR, documents en EN
Droit d'auteur :: Jun 16, 2020
Code produit :: POS056845
Type de support :: Séminaire numérique

Prix
$89.99 - Standard

$16.99 - Participant supplémentaire Test CE Qu'est-ce que c'est?

Description

Après des mois d'isolement stressant et souvent traumatisant, nos enfants et nos familles retournent à une nouvelle "normalité". Alors, comment faire pour que l'adaptation se fasse le plus en douceur possible ?

Rejoignez-moi, Chris Willard, PsyD, auteur et expert en pleine conscience, pour vous montrer les compétences et les outils dont nos enfants et notre communauté ont besoin pour en sortir plus forts que jamais.

En apprenant et en pratiquant la pleine conscience, la psychologie positive, Autorégulation, l'intégration corps-esprit, nous allons....
Améliorer la clarté et le fonctionnement cognitifs
capitaliser sur les nouvelles forces et compétences acquises dans l'isolement
surmonter les sentiments d'impuissance et de perte de contrôle
Reconstruire l'intelligence sociale et émotionnelle
et bien plus encore !

Un enregistrement à ne pas manquer pour aider nos jeunes et nos communautés à rétablir l'équilibre dans leur vie !

Crédit

Documents à distribuer

Type de fichier	Nom du fichier	Nombre de pages
Document texte	Instructions pour les éducateurs de l'AP (15.3 KB)		Disponible après l'achat

Conférenciers

Christopher Willard, PsyD Séminaires et produits connexes

Chargé d'enseignement

Christopher Willard, PsyD, est psychologue clinicien, auteur et consultant basé au Massachusetts. Il a donné des conférences dans plus de 31 pays et a présenté lors de deux événements TEDx. Il est l’auteur de 20 livres, dont Alphabreaths (2019) et Growing Up Mindful (2016). et Feelings are Like Farts (2024). Ses réflexions sur la santé mentale ont été publiées dans le New York Times, le Washington Post, mindful.org, cnn.com et ailleurs. Il enseigne à la Harvard Medical School.

Conférenciers Divulgations :
Finances : Le Dr Christopher Willard maintient une pratique privée, reçoit une rémunération en tant que consultant et entretient des relations d’emploi avec la Harvard Medical School, la Cambridge Health Alliance et l’Institute for Meditation and Psychotherapy. Il reçoit des redevances en tant qu’auteur publié. Le Dr Willard reçoit un honoraire pour la conférence, des enregistrements et des droits d’auteur de la part de Psychotherapy Networker et PESI, Inc. Il n’a aucune relation financière pertinente avec des organisations non admissibles.
Non financier : Christopher Willard est président et membre du conseil d'administration du Mindfulness In Education Network. Il fait partie des comités consultatifs de Mindfulness First et de Peace in Schools. Le Dr Willard est membre de l'Institut pour la méditation et la psychothérapie.

Informations complémentaires

Informations sur le programme

Accès pour l'auto-apprentissage (non interactif)

L'accès à ce produit n'expire jamais.

Pour obtenir un document plus détaillé ( Plan de cours ) comprenant des heures ou des durées, si nécessaire, veuillez contacter cepesi@pesi.com.

Des questions ?

Consultez notre page FAQ à l'adresse https://www.pesicanada.com/faq ou contactez-nous à l'adresse https://www.pesicanada.com/contact-us

Objectifs

Mesurer l'impact du stress sur l'apprentissage, la santé mentale et le comportement des enfants.
Mettre en œuvre des techniques pour renforcer la résilience à la suite d'un isolement.
Intégrer des pratiques ludiques de pleine conscience pour reconstruire l'intelligence sociale et émotionnelle.

Plan de cours

Renforcer le fonctionnement physique, psychologique et social
Pratiques de mouvement et d'alimentation en pleine conscience pour la santé physique
Techniques de psychologie positive pour améliorer la clarté et le fonctionnement cognitifs
Pratiques relationnelles pour fixer des limites et renouer avec les pairs

Renforcer la résilience et la croissance post-traumatique
S'appuyer sur les forces personnelles et communautaires existantes pour renforcer la résilience
Découvrir des moyens de surmonter les sentiments d'impuissance et de perte de contrôle
Tirer parti des nouvelles forces et compétences acquises dans l'isolement

Favoriser Autorégulation et cultiver les liens grâce à la corégulation
Exercices de base de corégulation pour les thérapeutes, les éducateurs et les familles
Le pouvoir des rituels et des routines, des jeux et des activités ludiques pour la corégulation
Autorégulation : des compétences engageantes, basées sur l'esprit et le corps, pour tous les âges