Atelier d'arts créatifs pour les cliniciens : Interventions faciles à mettre en œuvre pour les enfants, les adolescents et les adultes confrontés à des traumatismes, deuil, à la dépression, etc.

Crédit

Conférenciers

Patricia Isis, PhD, LMHC-QS, ATR-BC, ATCS Séminaires et produits connexes

Formation à l'art-thérapie et à la pleine conscience à Miami

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Patricia Isis, PhD, LMHC-QS, ATR-BC, ATCS, est titulaire d'un doctorat en thérapies expressives, spécialisée en art-thérapie. Elle est conseillère en santé mentale agréée en Floride, art-thérapeute certifiée et superviseure accréditée pour les art-thérapeutes et les stagiaires en conseil en santé mentale. Depuis 1980, elle pratique l'art-thérapie dans le sud de la Floride.

Le Dr Isis est l'auteure de *The Mindful Doodle Book : 75 Creative Exercises to Help You Live in the Moment*, et la chercheuse et coauteure d'une étude récente publiée dans le *American Art Therapy Association Journal*.

Depuis plus de 30 ans, la Dre Isis a offert des services d'art-thérapie clinique dans les écoles publiques à des enfants présentant des troubles émotionnels et comportementaux. Instructrice certifiée en pleine conscience et autocompassion (MSC), elle a également animé des programmes de réduction du stress basée sur la pleine conscience (MBSR) après une formation auprès des Drs John Kabat-Zinn et Saki Santerelli en 2000. Elle exerce actuellement en cabinet privé, mène des recherches, publie des articles et offre des services de consultation aux particuliers, aux organismes, aux associations et aux entreprises, en combinant les thérapies expressives par les arts et la pleine conscience dans le cadre de formations et d'ateliers.

Le Dr Isis est une conférencière reconnue à l'échelle internationale, nationale et locale. Pour de plus amples renseignements, veuillez consulter son site Web : www.MiamiArtTherapy.com

Déclarations Conférenciers :
Informations financières : La Dre Patricia Isis pratique en pratique privée et travaille pour Mindful Kids Miami. Elle perçoit des honoraires de consultante et des droits d'auteur en tant qu'auteure publiée. Le Dr Isis perçoit également des honoraires pour des conférences, des droits d'auteur pour des enregistrements et des droits d'auteur de livres. PESI , Inc. Elle n'a aucune relation financière pertinente avec des organisations non admissibles.
Activités non financières : Patricia Isis siège à des comités de l’American Art Therapy Association et au comité de nomination de l’Art Therapy Credentialing Board (ATCB).

Informations complémentaires

Informations sur le programme

L'accès à ce produit n'expire jamais.

Consultez notre page FAQ à l'adresse https://www.pesicanada.ca/faq ou contactez-nous à l'adresse https://www.pesicanada.ca/contact-us.

Objectifs

1. Déterminer comment les modalités des arts expressifs, la pleine conscience et la psychologie positive sont des outils cliniques efficaces.
2. Identifier l'utilisation appropriée des arts expressifs en tant qu'outils thérapeutiques dans le cadre de la pratique.
3. Évaluer les résultats de la recherche pour l'application de modalités artistiques expressives basées sur la pleine conscience.
4. Utiliser des interventions artistiques pour soulager les symptômes de l’anxiété.
5. Identifier les activités artistiques créatives pour faciliter la relation entre le clinicien et le client.
6. Choisir des stratégies artistiques thérapeutiques pour traiter les symptômes du traumatisme.

Plan de cours

• Critères d'utilisation : Quand et comment
• Cultiver la présence et la syntonie
• Stratégies pour dissiper la peur de l'art et le perfectionnisme dans l'art
• Établir un état d'esprit et une intention de croissance
• Application de la recherche actuelle
• Limites du champ d'application et risques potentiels
• Les interventions créatives comme outils de diagnostic
• Activité expérientielle : Pratiques d'accueil

• Lois éthiques sur l'autosoin
• S.T.O.P. : Ralentir, Prendre du recul, S'observer à l'intérieur et à l'extérieur, Procéder en pleine conscience
• Mandalas de sécurité
• Les portfolios artistiques en tant que récits personnels
• Apprentissage pratique

• Activités d'échauffement : Pratique de l'atterrissage en douceur, sociodrame
• Activités de renforcement de la cohésion du groupe
• Établir un rapport grâce aux spectrogrammes, aux locogrammes, etc.
• Tâches thérapeutiques dirigées ou spontanées
• Exemples de cas

• L'art en pleine conscience : dessins sur la respiration, mandalas, gribouillages en pleine conscience
• Libération émotionnelle par les arts expressifs
• Enquête artistique sur soi, inspiration poétique, et plus encore
• Activité pratique

• Activités d’art thérapeutique pour extérioriser les souvenirs, les pensées, les émotions et les sensations
• Traitement verbal et non verbal par l'art visuel
• Directives artistiques tenant compte des traumatismes
• Les projets, contenants sûrs pour les grandes émotions
• L'opportunité d'une expérience

• Styles de deuil chez l'enfant, l'adolescent, l'adulte et le sexe
• Exploration du deuil en douceur : Options de commémoration et chronologie du deuil

• Compétence culturelle et appropriation
• Interventions créatives auprès des enfants et des adolescents
• Thérapie créative avec des groupes, des couples, des parents, des familles
• Intégrer l'ACT, la TCC, la TCD et d'autres modalités

Public cible

• Conseillers
• Travailleurs sociaux
• Psychologues
• Gestionnaires de cas
• Psychologues scolaires
• Conseillers scolaires
• Thérapeutes conjugaux et familiaux
• Thérapeutes en arts créatifs