Cultiver la croissance post-traumatique : L'espoir dès les premières séances
- Conférenciers:
- Lisa Ferentz, LCSW-C, DAPA
- Durée:
- 4 Heures 03 Minutes
- Langue :
- Présenté en EN, sous-titres en EN et FR, documents en EN et FR
- Droit d'auteur :
-
Mar 10, 2022
- Code produit :
- NOS096179
- Type de support :
- Séminaire numérique
Description
Avez-vous déjà travaillé avec un client traumatisé, témoignant avec compassion de ses symptômes, mais incapable de vous débarrasser du sentiment que vous vous concentrez trop sur sa douleur ? Vous n'êtes pas le seul. Nous voulons tous que les clients qui ont survécu à un traumatisme puissent aller de l'avant. Heureusement, il existe des moyens de les aider à guérir et à grandir tout en reconnaissant ce qui leur est arrivé, même lors des toutes premières séances. Dans cet enregistrement expérientiel, nous explorerons des moyens créatifs d'aider les survivants de traumatismes à surmonter l'impact des événements traumatiques tout en les guidant vers un lieu d'espoir, de résilience et de guérison retrouvés. Vous apprendrez :
- Pourquoi la signification que les clients attachent au traumatisme est-elle si importante ?
- Comment intégrer le corps dans le travail sur les traumatismes, planter les graines de l'espoir dès les premières séances, et identifier et nourrir les marqueurs tangibles de la croissance post-traumatique ?
- Stratégies créatives telles que le ressourcement interne et externe, l'imagerie avant-après, l'écriture à deux mains et la visualisation du futur.
Crédit
Conférenciers
Lisa Ferentz, LCSW-C, DAPA Séminaires et produits connexes
Lisa Ferentz, LCSW-C, DAPA, est une experte reconnue dans le traitement des traumatismes basé sur les forces et la dépathologisation. Elle exerce en cabinet privé depuis plus de 40 ans. Elle a été membre auxiliaire du corps enseignant de plusieurs universités et est la fondatrice de l'Institut Ferentz, qui en est maintenant à sa dix-septième année de formation continue pour les professionnels de la santé mentale et qui a diplômé plusieurs milliers de cliniciens de ses deux programmes de certificat en traitement avancé des traumatismes. En 2009, elle a été élue "assistante sociale de l'année" par la Maryland Society for Clinical Social Work. Elle est l'auteur de Treating Self-Destructive Behaviors in Trauma Survivors : A Clinician's Guide, qui en est à sa deuxième édition, Letting Go of Self-Destructive Behaviors : A Workbook of Hope and Healing et Finding Your Ruby Slippers : Transformative Life Lessons from the Therapist's Couch.
Conférenciers Divulgations :
Finances : Lisa Ferentz maintient une pratique privée et est la fondatrice et présidente de l’Institut Ferentz. Elle reçoit des redevances en tant qu’auteure publiée. Lisa Ferentz reçoit un honoraire pour la conférence et des redevances sur les produits de Psychotherapy Networker et PESI, Inc. Elle n’a aucune relation financière pertinente avec des organisations non admissibles.
Non financier : Lisa Ferentz est membre de la National Association of Social Workers et de l’American Psychotherapy Association.
Informations complémentaires
Informations sur le programme
Accès pour l'auto-apprentissage (non interactif)L'accès à ce produit n'expire jamais.
Pour obtenir un document plus détaillé ( Plan de cours ) comprenant des heures ou des durées, si nécessaire, veuillez contacter cepesi@pesi.com.
Des questions ?
Consultez notre page FAQ à l'adresse https://www.pesicanada.ca/faq ou contactez-nous à l'adresse https://www.pesicanada.ca/contact-us.
Objectifs
- Analyser le concept de croissance post-traumatique et son lien avec le stress traumatique.
- Évaluer au moins trois exemples d'élaboration de sens qui exacerbent le traumatisme et trois exemples d'élaboration de sens qui atténuent les séquelles du traumatisme.
- Mettre en pratique au moins trois stratégies visant à accroître l'autocompassion.
- Répertorier et décrire les cinq domaines de la croissance post-traumatique.
- Démontrer au moins quatre stratégies créatives pour améliorer les domaines de la croissance post-traumatique identifiés dans l'inventaire PTG.
Plan de cours
- Qu'est-ce que la croissance post-traumatique en relation avec le SSPT ?
- Risques et limites du travail avec les PTG et domaines de recherche supplémentaires
- Le pouvoir de la "création de sens" : les croyances fondamentales qui atténuent le traumatisme et celles qui exacerbent l'impact des événements traumatiques.
- Traitement des œuvres d'art des clients
- Traits de personnalité associés à la croissance post-traumatique
- Faire passer les clients de la question "pourquoi ?" à la question "que puis-je faire ?".
- Planter les graines de la PTG dans la thérapie
- Traiter un cas en s'appuyant sur les points forts plutôt que sur la pathologie
- Explorer le monologue intérieur du client : le pouvoir du dialogue avec soi-même
- L'autocompassion dans la PTG
- Ressource mémorisée Écriture à deux mains Expériences
- La lutte contre les doubles standards
- Utilisation de l'inventaire de croissance post-traumatique
- Redécouvrir ses forces personnelles - témoignage et vidéo d'un client
- Expérientiel : ressourcement somatique
- L'inventaire de croissance post-traumatique
- Croire en de nouvelles possibilités - œuvre d'art du client
- Invitation à l'art : collage avant et après
- Démonstrations vidéo et illustrations du client
Public cible
- Psychologues
- Médecins
- Conseillers en toxicomanie
- Conseillers
- Travailleurs sociaux
- Thérapeutes conjugaux et familiaux
- Art-thérapeutes
- Infirmières
- Autres professionnels de la santé comportementale
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