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Séminaire numérique

La compétence culturelle comme prévention du suicide chez les adultes autistes : solutions cliniques pour aider les clients à se sentir écoutés, visibles et validés


Intervenants :
Lisa Morgan, MEd, CAS | Mary Donahue, PhD
Durée:
2 Heures
Langue :
Présenté en EN, sous-titres en EN et FR, documents en EN et FR
Droit d'auteur :
Apr 18, 2024
Code produit :
POS059791
Type de support :
Séminaire numérique

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Description

Découvrez les défis uniques auxquels font face les adultes autistes, où 66% présentent des idées suicidaires, dépassant les taux de population générale et augmentant rapidement. Les traitements cliniques traditionnels entraînent souvent des dommages non intentionnels, laissant les individus se sentir ignorés, invisibles, invalidés et confus — des facteurs importants dans cette forme de préjudice. 

Joignez-vous à Mary Donahue, PhD, et Lisa Morgan, MED, CAS, pour une formation éclairante sur l’adoption de l’autisme comme culture. À travers un prisme de compétence culturelle et d’humilité, apprenez à faire habilement : 

  • Comprendre et naviguer dans la perspective autiste 
  • Reconnaître les signes avant-coureurs de suicide chez les personnes autistes 
  • Validez et soutenez les expériences des clients autistes 
  • Appliquer des interventions de prévention du suicide culturellement compétentes 

Transformez votre approche des soins à l’autisme et prévenez les dommages non intentionnels. Inscrivez-vous Passons maintenant à cette séance essentielle! 

Crédit

Conférenciers

Lisa Morgan, MEd, profil de CAS

Lisa Morgan, MEd, CAS Séminaires et produits connexes


Lisa Morgan, MEd, CAS, est consultante spécialisée en soutien aux crises et prévention du suicide pour les personnes autistes. Lisa est fondatrice et coprésidente du comité Autisme et Suicide à l’American Association of Suicidology (AAS) et a développé plusieurs ressources spécifiques à l’autisme pour communiquer et soutenir les personnes autistes en crise. Auto-défenseure passionnée par les solutions fondées sur les forces, Lisa est l’auteure de plusieurs livres, articles et ressources, tous disponibles sur son site web, www.autismcrisissupport.com. Elle est membre du conseil communautaire de l’AASET (Autistic Adults and other Stakeholders Engaged Together), un groupe d’adultes autistes qui informent les priorités de recherche sur l’autisme. Lisa détient une maîtrise en art d’enseigner. Elle est spécialiste certifiée en autisme, évaluatrice par les pairs de la revue en ligne Autism in Adulthood, et propriétaire de Lisa Morgan Consulting, LLC.

Conférenciers Divulgations :
Finances : Lisa Morgan entretient une relation d’emploi avec Lisa Morgan Consulting, LLC. Elle est consultante auprès du NIMH et de l’AASET-MHTP. Lisa Morgan reçoit des redevances en tant qu’auteure publiée. Elle reçoit un honoraire pour la parole et des redevances d’enregistrement de PESI, Inc. Elle n’a aucune relation financière pertinente avec des organisations non admissibles.
Non financier : Lisa Morgan est la fondatrice et coprésidente du groupe de travail sur l’autisme et la prévention du suicide.


Profil de Mary Donahue, PhD.

Mary Donahue, PhD Séminaires et produits connexes


Mary P. Donahue, Ph. D., est une praticienne clinique tenant compte des traumatismes, auteure, conférencière, consultante et défenseure de diverses formes de traumatismes interpersonnels tels que les agressions sexuelles pendant l’enfance et l’adulte, la violence interpersonnelle, la négligence et d’autres trahisons. Cela mène naturellement à la population autiste. Le Dr Donahue est l’auteur de plusieurs articles et livres sur les interactions entre le courant dominant et l’autisme. Elle est une spécialiste clinique certifiée des troubles du spectre de l’autisme, siège à divers conseils de santé mentale et défend la nécessité d’adopter une pensée différente lorsqu’elle est au service de personnes non neurotypiques.

 

Conférenciers Divulgations
Finances : Mary Donahue maintient une pratique privée, entretient une relation d’emploi avec Caring Unlimited et siège au conseil consultatif d’Autistic Women Emerging. Elle reçoit des redevances en tant qu’auteure publiée. Mary Donahue reçoit un honoraire pour la parole, des droits d’enregistrement et des droits d’auteur de PESI, Inc. Elle n’a aucune relation financière pertinente avec des organisations non admissibles.
Non financière : Mary Donahue est membre de la Maine Psychological Association et de l’American Psychological Association.


Informations complémentaires

Informations sur le programme

Accès pour l'auto-apprentissage (non interactif)

L'accès à ce produit n'expire jamais.


Des questions ?

Consultez notre page FAQ à l'adresse https://www.pesicanada.ca/faq ou contactez-nous à l'adresse https://www.pesicanada.ca/contact-us.


Infos supplémentaires sur CE

Pour obtenir un document plus détaillé ( Plan de cours ) comprenant des heures ou des durées, si nécessaire, veuillez contacter cepesi@pesi.com.


Objectifs

  1. Reconnaître les différences dans la façon dont les personnes autistes pensent, communiquent et vivent le monde  
  2. Démontrer une compréhension et une acceptation accrues du besoin de compétence culturelle  
  3. Appliquez des interventions de prévention du suicide culturellement compétentes dans votre pratique clinique  

Plan de cours

L’autisme dans la vie quotidienne : expérience vécue  

  • Défis uniques auxquels les personnes autistes font face chaque jour  
  • Identifier l’hétérogénéité de l’autisme  
  • Exposition accrue aux dommages  
  • Risques et limites de la recherche et des techniques  

  

Compétence culturelle : le remède contre les préjudices non intentionnels  

  • Priorisez les différences dans la façon dont les personnes autistes pensent, communiquent et vivent le monde  
  • Validez les expériences des personnes autistes  
  • Utilisez les ressources spécifiques à l’autisme disponibles  

Rendre les soins en santé mentale non seulement accessibles, mais aussi accessibles  

  • Facteurs de risque uniques et signes avant-coureurs de suicide chez les personnes autistes  
  • Comment soutenir les expériences des personnes autistes  
  • Façons de valider la personne autiste par la compétence culturelle et l’humilité  

  

Soutien aux crises culturelles et prévention du suicide pour les personnes autistes  

  • Reconnaître les facteurs de risque uniques des personnes autistes  
  • Évaluer les personnes autistes en utilisant des signes avant-coureurs de suicide chez les personnes autistes  
  • Appliquer des soutiens culturellement compétents et des applications pratiques  

Public cible

  • Conseillers cliniques/de santé mentale agréés  
  • Travailleurs sociaux  
  • Psychologues  
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux  
  • Administrateurs scolaires  
  • Orthophonistes  
  • Enseignants/personnel scolaire  
  • Gestionnaires de cas  
  • Professionnels de l'addiction  
  • Administrateurs de maisons de retraite et d'établissements d'aide à la vie autonome  
  • Ergothérapeutes  
  • Assistants en ergothérapie  
  • Infirmières  
  • Physiothérapeutes  
  • Assistants en physiothérapie  
  • Diététiciens  

Avis

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