Compétences en thérapie comportementale dialectique (TCD) pour la gestion de crise

Crédit

Conférenciers

Charles Jacob, PhD Séminaires et produits connexes

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Charles Jacob, Ph. D., est psychologue, chercheur scientifique et auteur avec plus de 20 ans d’expérience clinique dans la conduite et la supervision de la prestation de services de santé mentale aux personnes souffrant de troubles graves de l’humeur et de la personnalité. Il est un expert reconnu en thérapie comportementale dialectique (TCD), Thérapie cognitivo-comportementale (TCC) et l’entrevue motivationnelle (MI) et a donné des ateliers, des séminaires et des cours sur ces sujets dans des universités et des institutions du monde entier. Il a occupé de nombreux postes universitaires et travaille actuellement comme associé de recherche pour une société d’experts-conseils basée à Washington DC. Il est un ancien président de la section de Pennsylvanie de l’ACA et a été interviewé dans plusieurs épisodes de The Pulse de NPR.

Le Dr Jacob a obtenu son doctorat dans le programme d’éducation en counseling à l’Université d’État de Pennsylvanie, suivi d’une année de formation postdoctorale au Center for Cognitive Therapy de Pennsylvanie. Il a été spécialiste Fulbright du département d’État américain, est certifié en TCD et est un consultant CBT-C approuvé par Evergreen Certifications.

 

Conférenciers Divulgations :
Finances : Charles Jacob maintient une pratique privée et entretient des relations d’emploi avec le Département du Commerce des États-Unis/Département du Travail et la Pennsylvania State University. Il reçoit des redevances en tant qu’auteur publié. Charles Jacob reçoit un honoraire pour discours et des redevances d’enregistrement de PESI, Inc. Il n’a aucune relation financière pertinente avec des organisations non admissibles.
Non financière : Le Dr Charles Jacob est membre de l’American Counseling Association.

Informations complémentaires

Informations sur le programme

Vous aurez accès pendant 90 jours après le programme pour révision. Pour obtenir le crédit CE en direct, vous devez regarder la diffusion web en direct dans son intégralité à l’heure prévue et compléter le quiz et l’évaluation CE dans la semaine. Veuillez noter que cette exigence peut varier selon le type de crédit. Veuillez consulter les informations détaillées de crédit pour les exigences spécifiques de chaque type de crédit.

Veuillez noter : Il y aura une pause de 15 minutes en milieu de matinée. L’heure réelle de départ de la pause est à la discrétion du Conférenciers. Un horaire plus détaillé est disponible sur demande.

Consultez notre page FAQ à l'adresse https://www.pesicanada.ca/faq ou contactez-nous à l'adresse https://www.pesicanada.ca/contact-us.

Objectifs

1. Évaluer les indicateurs de risque suicidaire et les facteurs liés à la crise à l'aide d'approches d'évaluation inspirées de la thérapie comportementale dialectique (DBT).
2. Identifier les éléments des plans de sécurité collaboratifs qui soutiennent la gestion continue des risques et l'engagement du client.
3. Choisir les compétences et les stratégies d'intervention de la thérapie comportementale dialectique (TCD) à utiliser avec les clients présentant des idées suicidaires et des comportements d'auto-violence.

Plan de cours

Préparer le terrain

• Étendue des idées suicidaires (IS) et des violences autodirigées (VAD) dans la pratique clinique
• Incertitudes, réactions émotionnelles et difficultés de prise de décision courantes chez les cliniciens
• Modèle biosocial de base de la thérapie comportementale dialectique (TCD) et les quatre domaines de compétences de la TCD
• Limites des recherches actuelles et risques potentiels

Évaluation et planification de la sécurité

• Indicateurs de risque suicidaire et d'escalade
• Approches structurées de l'évaluation du risque suicidaire
• Limites des contrats de non-suicide et des contrats de sécurité
• Planification de sécurité collaborative et concrète

Domaines de compétences de la thérapie comportementale dialectique (TCD) en réponse à une crise

• Pleine conscience : conscience du moment présent, observation des expériences internes, attitude sans jugement
• Tolérance à la détresse : STOP, TIP, ACCEPTS, IMPROVISE, stratégies de survie en situation de crise
• Régulation émotionnelle : ABC PLEASE, facteurs de vulnérabilité, gestion de l'intensité émotionnelle
• Efficacité interpersonnelle : comportements de recherche d’aide, communication en situation de crise, renforcement des systèmes de soutien

Intégration clinique et application

• Évaluation SUDS et surveillance en temps réel de la détresse
• Analyse en chaîne pour la compréhension des comportements suicidaires et d'automutilation
• Intégration des domaines de compétences de la thérapie comportementale dialectique (TCD) dans la planification des interventions
• Adaptation selon les contextes et les populations
• Exemple concret : évaluation, planification de la sécurité et intervention axée sur les compétences

Public cible

• Conseillers
• Psychologues
• Psychothérapeutes
• Travailleurs sociaux
• Art-thérapeutes
• Thérapeutes conjugaux et familiaux
• Conseillers en toxicomanie
• Gestionnaires de cas
• Professionnels de la santé mentale
• Médecins
• Infirmières