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Séminaire numérique

Neurodéveloppement, troubles concomitants et soutien médical dans l'autisme

Ce que les cliniciens et les familles doivent savoir
Conférenciers:
Raun Melmed, M.D.
Durée:
1 Heure 30 Minutes
Langue :
Présenté en EN, sous-titres en EN et FR, documents en EN et FR
Format :
Audio et vidéo
Droit d'auteur :
Jun 22, 2026
Code produit :
POS151085
Type de support :
Séminaire numérique
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Description

L'autisme se manifeste dans un contexte neurodéveloppemental complexe, souvent caractérisé par des différences médicales, cognitives, émotionnelles et physiologiques. Cette séance offre un cadre concis pour comprendre le développement cérébral dans l’autisme, les troubles fréquemment associés et le rôle approprié des soutiens pharmacologiques et nutritionnels dans une prise en charge globale, pratique et respectueuse de la neurodiversité.

  • Fondements neurodéveloppementaux de l'autisme, de la cognition et de l'autorégulation durant l'enfance 
  • Les affections concomitantes fréquentes incluent l'anxiété, le TDAH, les troubles du sommeil, les problèmes gastro-intestinaux et les troubles de l'humeur.
  • Aperçu des soutiens pharmacologiques : indications, bénéfices, limites et surveillance dans le cadre des soins éthiques pour l’autisme
  • Considérations nutritionnelles, difficultés alimentaires et soutiens diététiques fondés sur des données probantes
  • Stratégies de prise de décision collaborative qui respectent l'autonomie et soutiennent le développement global de l'enfant
     

Crédit

Conférenciers

Profil du Dr Raun Melmed

Raun Melmed, MD Séminaires et produits connexes

Raun D. Melmed, MD, est pédiatre développemental-comportemental spécialisé dans les enfants atteints de troubles traumatistiques et neurodéveloppementaux, incluant l’autisme, le TDAH et l’X fragile. Il est cofondateur et directeur médical du Southwest Autism Research and Resource Center, a fondé le Melmed Center à Scottsdale, en Arizona, et dirige maintenant des consultants en médecine du développement.

Raun a mis en place des programmes de formation de médecins reconnus à l’échelle nationale pour l’identification précoce des nourrissons et tout-petits présentant des troubles du développement et du comportement. Il est un chercheur d’outils diagnostiques précoces ainsi que de nouvelles modalités psychopharmacologiques et thérapeutiques numériques pour le traitement des troubles neurodéveloppementaux.

Il est l’auteur de la série ST4 Mindfulness for Children, incluant des sujets tels que le TDAH, la gestion du temps d’écran, l’anxiété, l’explosivité émotionnelle, la socialisation, l’intimidation et l’estime de soi, tous publiés par Familius.

Il est aussi l’auteur de livres pour les familles, dont Autisme : Intervention précoce; L’autisme et la famille élargie; et Autism Parent Handbook : Commencer avec l’objectif final en tête.

 

Conférenciers Divulgations :
Finances : Le Dr Raun Melmed est cofondateur et directeur médical du Southwest Autism Research and Resource Center et entretient une relation d’emploi avec l’Hôpital pour enfants de Phoenix. Il fait partie du corps professoral de l’Arizona State University, de l’Université de l’Arizona, de la Creighton Medical School et de First Place Academy. Il reçoit des subventions de Zynerba et Curemark et est actionnaire chez Cortica. Le Dr Melmed reçoit des redevances en tant qu’auteur publié. Il reçoit un honorarium pour la conférence de PESI, Inc. Toutes les relations financières pertinentes avec des organisations non admissibles ont été atténuées.
Non financier : Le Dr Raun Melmed est membre associé à l’American Academy of Pediatrics. Il siège au conseil consultatif de l’Arizona, Division des troubles du développement, et est conseiller auprès de First Place Academy.

Informations complémentaires

Informations sur le programme

Accès pour l'auto-apprentissage (non interactif)

L'accès à ce produit n'expire jamais.

Pour obtenir un document plus détaillé ( Plan de cours ) comprenant des heures ou des durées, si nécessaire, veuillez contacter cepesi@pesi.com.


Des questions ?

Consultez notre page FAQ à l'adresse https://www.pesicanada.ca/faq ou contactez-nous à l'adresse https://www.pesicanada.ca/contact-us.


Objectifs

  1. Utiliser des stratégies cliniques pour identifier les affections physiques et émotionnelles concomitantes afin d'améliorer le développement des personnes autistes. 

  2. Intégrer des stratégies holistiques associant des soutiens médicaux, comportementaux et psychologiques afin d'améliorer la qualité de vie des personnes autistes. 

  3. Analyser le rôle des soutiens pharmacologiques et nutritionnels dans le cadre de soins complets et respectueux de la neurodiversité afin de favoriser la participation et les résultats fonctionnels des personnes autistes. 

Plan de cours

neurodéveloppement 

  • fondements du développement
  • Fonctionnement exécutif
  • Régulation émotionnelle

Conditions concomitantes

  • Symptômes physiques : constipation, convulsions, troubles du sommeil
  • Troubles émotionnels : TDAH, anxiété, troubles de l’humeur
  • Traumatisme et deuil
  • Limites de la recherche et risques potentiels

Soutien pharmacologique 

  • Quand on a besoin de plus
  • Le rôle des parents
  • Indications, avantages, limites et surveillance 

Considérations nutritionnelles

  • Sensibilités sensorielles et difficultés d'alimentation.
  • Soutien diététique 

Soutien familial

  • Stratégies de prise de décision collaborative.
  • Inclure l'enfant dans les traitements inclusifs !

Public cible

  • Conseillers 
  • Travailleurs sociaux 
  • Psychologues 
  • Éducateurs 
  • Ergothérapeutes 
  • Orthophonistes 
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux 
  • Médecins

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