La neurologie stimule la psychologie chez les patients atteints de TDAH

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Conférenciers

Ari Tuckman, PsyD, MBA Séminaires et produits connexes

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Ari Tuckman, PsyD, MBA, est psychologue, conférencier international, auteur et expert en TDAH. Il est l’auteur de cinq livres sur le TDAH chez les adultes – un pour les cliniciens et quatre pour le grand public. Il a également écrit plusieurs chapitres de livres et est un auteur fréquent pour des publications liées au TDAH, notamment ADDitude Magazine et Attention Magazine.

C’est un animateur populaire et dynamique qui gagne régulièrement d’excellents résultats Avis pour sa capacité à rendre des concepts complexes compréhensibles et utiles. Il a donné plus de 850 présentations et entrevues en balado pour des professionnels et des membres du public, à travers les États-Unis, la Suède, la Turquie, la Grèce, le Mexique, l’Angleterre, l’Espagne, le Danemark, le Canada et l’Islande.

Il est apparu sur CNN, National Public Radio et XM Radio et a été cité dans le New York Times, USA Today, The Washington Post, The Boston Globe, USnews.com, The Philadelphia Inquirer, Men’s Health et bien d’autres médias. Il a été membre du conseil d’administration et président actuel du comité de conférence de CHADD et a reçu le prix du Temple de la renommée en 2023 pour ses contributions significatives au domaine.

 

Conférenciers Divulgations :
Finances : Ari Tuckman maintient une pratique privée. Il reçoit des redevances en tant qu’auteur publié. Ari Tuckman reçoit un honorarium pour la parole et des redevances d’enregistrement de la part de PESI, Inc. Il n’a aucune relation financière pertinente avec des organisations non admissibles.
Non financier : Ari Tuckman est coprésident du Comité national de la conférence pour CHAAD.

Informations complémentaires

Informations sur le programme

L'accès à ce produit n'expire jamais.

Pour obtenir un site plus détaillé ( Plan de cours ) comprenant des heures ou des durées, si nécessaire, veuillez contacter cepesi@pesi.com. ** pas d'onglet "Accès à l'autoformation" disponible. 

Consultez notre page FAQ à l'adresse www.pesi.com/faq ou contactez-nous à l'adresse www.pesi.com/info.

Objectifs

1. Renforcer l’estime de soi de ses clients.
2. Formulez des interventions pour surmonter les cinq pièges de l’état d’esprit les plus courants chez les clients atteints de TDAH.
3. Développer des techniques pour surmonter les huit rationalisations du moment les plus susceptibles de freiner les progrès des clients.

Plan de cours

• La relation entre la neurologie et la psychologie 
• Créer une meilleure estime de soi et une meilleure capacité d’agir
• L’épée à double tranchant - « Le TDAH est une mauvaise excuse, mais une excellente explication »
• Aider les clients à prioriser ce qu’ils doivent changer et ce qu’ils doivent accepter
• Surmonter les défis sociaux courants liés à la mauvaise prise en charge du TDAH

• Comment des déficits spécifiques du TDAH rendent certains pièges de l’état d’esprit plus probables
• Le problème est-il lié aux compétences ou à la motivation ?
• Remettre en question l’évitement/le pessimisme protecteur, la méfiance envers soi, l’extériorisation de la responsabilité, l’acceptation du chaos et l’évitement des conflits
• Mentalité assez bonne par rapport à la perfection
• Psychoéducation pour responsabiliser – approches émotionnelles et pragmatiques

• 8 rationalisations qui rendent la vie plus facile sur le moment mais douloureuse plus tard
• Stratégies spécifiques pour chaque rationalisation : « cela ne prendra qu’une minute » ou « je n’ai pas besoin d’aller me coucher maintenant » et plus encore
• Favoriser l’intégrité et l’honnêteté en aidant les clients à changer
• Quand gérer le TDAH et quand se reposer

Public cible

• Conseillers
• Travailleurs sociaux
• Psychologues
• Thérapeutes conjugaux et familiaux
• Orthophonistes
• Enseignants
• Administrateurs scolaires
• Conseillers en toxicomanie
• Ergothérapeutes
• Assistants en ergothérapie
• Infirmières
• Médecins