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Séminaire numérique

Playful Parties: L'intersection de la thérapie par le jeu et des systèmes familiaux internes


Conférenciers:
Carmen Jimenez Pride, LCSW, LISW-CP, ERYT, RCYT, RPT-S™
Durée:
1 Heure 30 Minutes
Langue :
Présenté en EN, sous-titres en EN et FR, documents en EN et FR
Droit d'auteur :
Aug 05, 2021
Code produit :
POS058370
Type de support :
Séminaire numérique

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Description

En naviguant dans le monde, les enfants sont exposés à des expériences telles que la maltraitance, la négligence, les traumatismes raciaux, les fusillades de masse, les pandémies et les catastrophes naturelles. 

En l'absence d'alphabétisation émotionnelle, de conscience émotionnelle et de compétences d'adaptation, les enfants courent le risque de ne pas pouvoir communiquer pleinement leurs pensées, leurs sentiments et leurs besoins. Leurs expériences traumatisantes ont alors un impact plus important sur leur système interne et Parties contient de la douleur, de la honte, de la peur et des traumatismes.  

Imaginez que vous ayez les compétences nécessaires pour traiter l'impact des expériences traumatisantes d'un enfant, en augmentant la conscience émotionnelle et en diminuant les comportements réactifs. 

Grâce à la combinaison de l'approche de traitement sans phase de la thérapie des systèmes familiaux internes (IFS) et de la thérapie par le jeu, les enfants auront désormais la possibilité d'apprendre les différentes Parties qui font d'eux ce qu'ils sont, d'exprimer les sentiments et les croyances de leur Parties, d'acquérir des connaissances que d'autres ont également Parties - d'une manière créative.   

Carmen nous enseignera les pouvoirs thérapeutiques du jeu pour faciliter la communication, favoriser le bien-être émotionnel, améliorer les relations sociales et accroître les forces personnelles en utilisant les étapes de la thérapie des systèmes familiaux internes. 

Ce produit n'est pas approuvé, sponsorisé ou affilié à l'Institut IFS et ne donne pas droit à des crédits ou à des certifications de l'Institut IFS. 

Crédit

Documents à distribuer

Conférenciers

Profil de Carmen Jimenez Pride, LCSW, LISW-CP, ERYT, RCYT, RPT-S™

Carmen Jimenez Pride, LCSW, LISW-CP, ERYT, RCYT, RPT-S™ Séminaires et produits connexes


La regrettée Carmen Jimenez-Pride était l’esprit créatif derrière Focus on Feelings®, un programme de littératie émotionnelle, travailleuse sociale clinique agréée, superviseure de thérapeute de jeu agréée, fournisseur certifié de thérapie AutPlay®, thérapeute certifié EMDR, professeure de yoga pour enfants agréée, thérapeute IFS certifiée et facilitatrice certifiée LEGO® Serious® Play.

Carmen était une thérapeute spécialisée en traumatismes, expérimentée dans le traitement clinique d’enfants, d’adolescents et d’adultes issus de milieux culturels diversifiés, abordant un large éventail de préoccupations. La carrière de Carmen dans le domaine de la santé mentale s’est étendue sur plus de 15 ans.

Elle était internationale Conférenciers, auteur à succès primé et consultant en affaires. Carmen était une visionnaire dans la communauté thérapeutique, travaillant à créer et développer une large gamme d’outils éducatifs pour aider le clinicien et le client à atteindre leurs objectifs optimaux. En mettant l’accent sur l’humilité culturelle et la diversité culturelle, Carmen a formé des professionnels cliniques à aborder les traumatismes raciaux et culturels dans leurs pratiques cliniques.

Carmen a été présidente de l’Association de la Caroline du Sud pour la thérapie par le jeu et a reçu le prix Emerging Leader de l’Association for Play Therapy en 2021. Elle a également été directrice de la diversité et de l’inclusion de l’Internal Sandtray Therapy Association.

Carmen a été la créatrice de Diversity in Play Therapy Inc.; et le Sommet sur la diversité en thérapie par le jeu. Elle a également été la développeuse et éditrice de Focus on Feelings®.
 

Conférenciers Divulgations :
Finances : Carmen Jimenez-Pride entretenait des relations d’emploi avec Internal Family Systems Institute et Outspoken Counseling and Consulting, LLC. Elle était auteure publiée et reçoit des droits d’auteur. Elle a reçu un honoraire pour parler et des redevances d’enregistrement de la part de PESI, Inc. Elle n’avait aucune relation financière pertinente avec des organisations non admissibles.
Non financier : Carmen Jimenez-Pride était membre de la National Association for Addiction Professionals, de la National Association of Social Workers et de l’Association for Play Therapy.

 


Informations complémentaires

Informations sur le programme

Accès pour l'auto-apprentissage (non interactif)

L'accès à ce produit n'expire jamais. 

Pour obtenir un document plus détaillé ( Plan de cours ) comprenant des heures ou des durées, si nécessaire, veuillez contacter cepesi@pesi.com.


Des questions ?

Consultez notre page FAQ à l'adresse https://www.pesicanada.com/faq ou contactez-nous à l'adresse https://www.pesicanada.com/contact-us


Veuillez noter

Ce produit n'est pas approuvé, sponsorisé ou affilié à l'Institut IFS et ne donne pas droit à des crédits ou à des certifications de l'Institut IFS.


Objectifs

  1. Déterminer les concepts fondamentaux du modèle du système familial interne et les pouvoirs thérapeutiques de la thérapie par le jeu.
  2. Évaluer les difficultés rencontrées par les enfants et les familles en ce qui concerne le travail sur les systèmes familiaux internes dans le cadre de la thérapie par le jeu.
  3. Développer la connaissance du système de protection de l'enfant afin de réduire les comportements réactifs.
  4. Appliquer le modèle du système familial interne pour démontrer les interventions de la thérapie par le jeu et de l'art expressif dans le cadre thérapeutique.

Plan de cours

Le pouvoir thérapeutique du jeu rencontre les systèmes familiaux internes (IFS) 

  • Pourquoi le modèle IFS se prête-t-il parfaitement à la thérapie par le jeu ? 
  • La corrélation entre les éléments fondamentaux de la thérapie par le jeu et les 8 C du leadership personnel 
  • Les avantages de la fusion de l'IFS et du jeu : alphabétisation émotionnelle, communication, relations sociales, etc. 

Intégrer l'IFS et la thérapie par le jeu  

  • Cartographie créative pour enseigner aux enfants leur monde intérieur : le soi, les protecteurs et les exilés 
  • Exploration du site Parties avec représentation externe dans le jeu 
  • Faire la différence entre les managers et les pompiers 
  • Les 6 F de l'IFS : trouver, se concentrer sur, étoffer, ressentir, se lier d'amitié avec, et trouver la peur de la partie. 

Public cible

  • Psychologues
  • Travailleurs sociaux
  • Conseillers
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux
  • Orthophonistes
  • Ergothérapeutes
  • Assistants en ergothérapie
  • Administrateurs scolaires
  • Enseignants/personnel scolaire

Avis

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