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Séminaire numérique

Repenser le TDAH : Une nouvelle approche thérapeutique


Intervenants :
Edward Hallowell, MD | John J Ratey, MD
Durée:
1 Heure 55 Minutes
Langue :
Présenté en EN, sous-titres en EN et FR, documents en EN
Droit d'auteur :
Fév 03, 2021
Code produit :
NOS096125
Type de support :
Séminaire numérique

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Description

Aussi omniprésent qu'il soit, le trouble que nous appelons à tort TDAH est trop souvent mal compris, même par les professionnels. Plutôt que de le traiter comme un déficit ou un trouble, les meilleurs résultats découlent d'un nouveau modèle basé sur les forces qui reconcevait le TDAH comme VAST (Variable Attention Stimulus Trait). Découvrez les interventions de pointe basées sur l'approche VAST qui peuvent changer la vie de clients de tous âges. Vous apprendrez : 

  • Comment expliquer le modèle VAST aux clients dans un langage simple, afin qu'ils commencent à voir et à utiliser leurs caractéristiques cérébrales uniques comme un atout plutôt que comme une malédiction. 
  • Le rôle des interventions médicamenteuses et non médicamenteuses pour les enfants et les adultes 
  • Comment aider les clients à éviter les principaux pièges de la VAST, tels que l'auto-attaque chronique, la rumination, la sous-performance, la toxicomanie et d'autres dépendances, les mauvais choix relationnels et les conséquences de la désorganisation. 

Crédit

Documents à distribuer

Conférenciers

Profil d'Edward Hallowell, MD

Edward Hallowell, MD Séminaires et produits connexes


Edward (Ned) Hallowell, MD, est psychiatre, expert en TDAH, fondateur des Hallowell Centers et auteur de 22 livres, dont Driven to Distraction, Delivered from Distraction et, plus récemment, ADHD 2.0 : New Science and Essential Strategies for Thriving with Distraction. Il a participé aux émissions 20/20, 60 Minutes, Oprah, Dateline, the View, et bien d'autres encore.


Conférenciers Divulgations :

Financier : Edward Hallowell est le fondateur des Hallowell Centers. Il est auteur et perçoit des droits d'auteur. Il n'a aucune relation financière pertinente avec des organisations non éligibles.

Non financier : Edward Hallowell est membre de l'American Psychiatric Association.
 


Profil de John J. Ratey, MD

John J Ratey, MD Séminaires et produits connexes


John J. Ratey, M.D., est professeur agrégé de psychiatrie à la Harvard Medical School. Il est coauteur, avec Edward Hallowell, des livres Driven to Distraction, Answers to Distraction et Delivered from Distraction.

 

Conférenciers Divulgation :

Financier : John Ratey est professeur agrégé de clinique à la Harvard Medical School. Il est membre du personnel affilié au Beth Israel Deaconess Medical Center. Le Dr Ratey est auteur et perçoit des droits d'auteur. Il n'a aucune relation financière pertinente avec des organisations non éligibles.
Non financier : John Ratey est membre de l'American Psychiatric Association.
 


Informations complémentaires

Informations sur le programme

Accès pour l'auto-apprentissage (non interactif)

L'accès à ce produit n'expire jamais.


Des questions ?

Consultez notre page FAQ à l'adresse https://www.pesicanada.com/faq ou contactez-nous à l'adresse https://www.pesicanada.com/contact-us


Objectifs

  1. Évaluer plusieurs interventions thérapeutiques basées sur une approche VAST du TDAH qui améliorent les résultats cliniques. 
  2. Évaluer comment expliquer le modèle VAST aux clients de manière à les aider à considérer leurs caractéristiques cérébrales uniques comme des atouts. 
  3. Découvrez les principaux pièges du traitement et comment les éviter. 
  4. Évaluer le rôle des interventions médicamenteuses et non médicamenteuses pour les enfants et les adultes. 

Plan de cours

  • Décrire plusieurs interventions thérapeutiques basées sur une approche VAST du TDAH qui améliorent les résultats cliniques. 
    • Apprenez à comprendre et à mettre en œuvre une approche basée sur les forces pour traiter le TDAH.
    • Comment établir un historique basé sur les forces pour développer les talents et les forces d'une personne atteinte de TDAH.   
  • Évaluer comment expliquer le modèle VAST aux clients de manière à les aider à considérer leurs caractéristiques cérébrales uniques comme des atouts. 
    • Apprenez à considérer le TDAH non pas comme un trouble mais comme un trait de caractère.  
    • Apprenez à recadrer les défis du TDAH en termes de traits miroirs.  
  • Énumérer les principaux pièges du traitement et les moyens de les éviter. 
    • Comment comprendre le rôle des médicaments dans le traitement du TDAH. 
    • Comment trouver la bonne dose du bon médicament.  
  • Expliquer le rôle des interventions médicamenteuses et non médicamenteuses pour les enfants et les adultes. 
    • Apprendre à apprécier les moyens de traiter le TDAH sans médicaments. 
    • Comment examiner les avantages de l'exercice, de la nutrition et d'autres approches non médicamenteuses qui favorisent une vie mentale et physique plus saine. 

Public cible

  • Conseillers
  • Travailleurs sociaux
  • Psychologues
  • Psychothérapeutes
  • Thérapeutes
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux
  • Conseillers en toxicomanie
  • Gestionnaires de cas
  • Médecins
  • Infirmières
  • Autres professionnels de la santé mentale

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