Séminaire numérique

Fixer des limites dans la salle de thérapie par le jeu avec des enfants dysréglementés

Conférenciers:: Lisa Dion, LPC, RPT-S™
Durée:: 1 Heure 32 Minutes
Langue :: Présenté en EN, sous-titres en EN et FR, documents en EN et FR
Droit d'auteur :: Mar 23, 2023
Code produit :: POS059388
Type de support :: Séminaire numérique

Prix
$89.99 - Standard

Description

Pour de nombreux thérapeutes d'enfants, il peut être compliqué de fixer des limites, de ne pas savoir quand le faire et comment le faire sans faire honte à l'enfant ou l'empêcher de jouer...

Mais lorsque nous travaillons dans une perspective neuro-biologique, en gardant à l'esprit l'activation du cerveau et du système nerveux de l'enfant, nous pouvons commencer à comprendre comment fixer des limites d'une manière qui favorise la guérison et l'intégration tout en améliorant la relation thérapeutique.

Regardez Lisa Dion, LPC, RPT-S, enseignante internationale et créatrice de la Synergetic Play Therapy, alors qu'elle partage les étapes importantes de la définition des limites dans la thérapie par le jeu...

Menaces/défis perçus
Devenir le régulateur externe pour soutenir l'enfant
Conseils en cas d'inondation émotionnelle
Réorienter avec des actions et des mots
Et plus encore !

En vous inspirant de la neurobiologie interpersonnelle et de la thérapie par le jeu synergique, vous apprendrez à fixer des limites sans faire honte à l'enfant ni l'empêcher de jouer, ce qui permettra une intégration et une connexion plus profondes !

Crédit

Documents à distribuer

Type de fichier	Nom du fichier	Nombre de pages
PDF (EN ANGLAIS)	Manuel - Fixer des limites dans la salle de thérapie par le jeu avec des enfants dysréglementés (2.1 MB)	19 Pages	Disponible après l'achat
PDF (EN ANGLAIS)	Instructions pour l'autoformation des éducateurs de l'Illinois (15.4 KB)	1 Pages	Disponible après l'achat
PDF (EN ANGLAIS)	Formulaire d'évaluation des éducateurs de l'Illinois.pdf (1.2 MB)	1 Pages	Disponible après l'achat
PDF (EN ANGLAIS)	Manuel - Fixer des limites dans la salle de thérapie par le jeu avec des enfants dysréglementés - French (2.1 MB)	19 Pages	Disponible après l'achat
PDF (EN ANGLAIS)	Manuel - Fixer des limites dans la salle de thérapie par le jeu avec des enfants dysréglementés - Italien (2.1 MB)	19 Pages	Disponible après l'achat
PDF (EN ANGLAIS)	Manuel - Établir des limites dans la salle de thérapie par le jeu avec des enfants dérégulés - Allemand (2,1 Mo)	19 Pages	Disponible après l'achat
PDF (EN ANGLAIS)	Manuel - Établir des limites dans la salle de thérapie par le jeu avec les enfants dérégulés - Espagnol (2,1 Mo)	19 Pages	Disponible après l'achat

Conférenciers

Lisa Dion, LPC, RPT-S™ Séminaires et produits connexes

Lisa Dion, LPC, RPT-S™, est une enseignante internationale, créatrice de la thérapie par le jeu synergique, fondatrice et présidente de l'Institut de thérapie par le jeu synergique, cofondatrice de l'Institut d'éducation synergique, créatrice de Business of Therapy et animatrice du podcast Lessons from the Playroom. Elle est l'auteur de Aggression in Play Therapy : A Neurobiological Approach for Integrating Intensity et a reçu en 2015 le prix d'excellence de l'Association pour la thérapie par le jeu en matière d'éducation et de formation professionnelle.

Conférenciers Disclosures :
Financière : Lisa Dion exerce en cabinet privé et est fondatrice et présidente du Synergetic Play Therapy Institute et cofondatrice du Synergetic Education Institute. Elle perçoit des droits d'auteur en tant qu'auteur publié. Lisa Dion est la créatrice et l'animatrice du podcast Lessons from the Playroom. Elle reçoit des honoraires de conférencière et des redevances d'enregistrement de PESI, Inc. Elle n'a aucune relation financière pertinente avec des organisations inéligibles.
Relations non financières : Lisa Dion est membre de l'Association of Play Therapy.

Informations complémentaires

Informations sur le programme

Accès pour l'auto-apprentissage (non interactif)

L'accès à ce produit n'expire jamais.

Pour obtenir un document plus détaillé ( Plan de cours ) comprenant des heures ou des durées, si nécessaire, veuillez contacter cepesi@pesi.com.

Des questions ?

Consultez notre page FAQ à l'adresse https://www.pesicanada.com/faq ou contactez-nous à l'adresse https://www.pesicanada.com/contact-us

Objectifs

Démontrer au moins 2 stratégies pour fixer des limites en thérapie par le jeu sans faire honte à l'enfant ou l'empêcher de jouer.
Définir la notion d'"inondation émotionnelle" et identifier au moins deux stratégies à employer lorsque cela se produit au cours d'une séance de thérapie par le jeu.
Décrire comment la propre fenêtre de tolérance du thérapeute influence la nécessité de fixer une limite lors d'une séance de thérapie par le jeu.