Formation au traitement pour les mères de la génération Y

Crédit

Conférenciers

Kayla Huszar, RSW, CC PMH Séminaires et produits connexes

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Kayla Huszar, travailleuse sociale agréée spécialisée en santé mentale maternelle, mère de deux enfants atteints de TDAH, épouse de collaboratrice de camp de vacances, mère monoparentale la moitié du temps et féministe. Auparavant, elle travaillait dans des organismes sans but lucratif auprès de familles en difficulté. Son expérience personnelle avec une anxiété non diagnostiquée – qui s'est révélée être un TDAH non diagnostiqué, aggravé par un besoin constant de plaire, une culpabilité toxique et un perfectionnisme exacerbé – a fait naître en elle le désir de soutenir les mères et de remettre en question les normes impossibles imposées à la maternité moderne.

 

Entre ses deux grossesses, elle a suivi une formation en art-thérapie expressive, découvrant que l'art thérapeutique et la pleine conscience avaient non seulement apaisé son anxiété, mais avaient aussi prévenu une rechute de symptômes proches du TOC lors de sa deuxième grossesse, renforçant ainsi sa conviction que la créativité est un pilier essentiel, souvent négligé, du bien-être mental maternel. « Je sais au fond de moi que si les mères, et les femmes qui prennent soin des autres avec amour, vont bien, alors toute l'humanité ira bien elle aussi. »

 

Elle a commencé son activité libérale en 2017, alors que son premier fils avait deux ans, offrant thérapie et soutien aux mères souffrant de culpabilité, de colère, d'épuisement et de perte d'identité. Afin d'approfondir ses connaissances dans ce domaine, Kayla a suivi une formation auprès de Postpartum Support International et du Programme de certification en santé mentale périnatale. Au fil des ans, elle a élargi son champ de spécialisation pour inclure le TDAH chez les mères et le partage équitable des tâches familiales.
Elle a travaillé comme consultante, offrant de la formation en entreprise à des organisations telles que BMO sur la charge mentale et le travail invisible. Son travail a été présenté dans le magazine Maclean’s.
(2025), à l' émission The Current de CBC (2025) et à Life with Elyse (anciennement Trailercast ). Elle anime le balado Chill Like a Mother , où elle propose des conversations nuancées sur la colère maternelle, la culpabilité et le fossé entre les idéaux de la parentalité bienveillante et la réalité de la maternité.

 

Kayla offre des formations à d'autres professionnels grâce à sa méthode exclusive MOM SPACE CARE, un cadre complet pour la prise en charge de la santé mentale des jeunes mères. Elle est en train de finaliser ses heures de pratique pour obtenir sa certification de fournisseur de services cliniques spécialisé dans le TDAH (ADHD-CCSP).
 

Déclarations Conférenciers :
Finances : Kayla Huszar pratique en pratique privée et perçoit des droits d'auteur en tant qu'auteure publiée. Elle reçoit aussi des frais pour ses conférences. PESI , Inc. Elle n'a aucune relation financière pertinente avec des organisations non admissibles.
Liens non financiers : Kayla Huszar n’a aucun lien non financier pertinent.

Informations complémentaires

Informations sur le programme

Vous aurez accès pendant 90 jours après le programme pour révision. Pour obtenir le crédit CE en direct, vous devez regarder la diffusion web en direct dans son intégralité à l’heure prévue et compléter le quiz et l’évaluation CE dans la semaine. Veuillez noter que cette exigence peut varier selon le type de crédit. Veuillez consulter les informations détaillées de crédit pour les exigences spécifiques de chaque type de crédit.

Remarque : il y aura un déjeuner de 70 minutes et deux pauses de 15 minutes, l'une le matin et l'autre l'après-midi. Les heures de déjeuner et de pause seront annoncées par Conférenciers et laissées à leur discrétion. Un programme plus détaillé est disponible sur demande.

Consultez notre page FAQ à l'adresse https://www.pesicanada.ca/faq ou contactez-nous à l'adresse https://www.pesicanada.ca/contact-us.

Objectifs

1. Identifier les interventions qui soutiennent la santé cérébrale des parents pendant les périodes de neuroplasticité accrue.
2. Mettre en œuvre des interventions parentales tenant compte des traumatismes, qui ont démontré leur capacité à réduire les pratiques parentales sévères et à améliorer les représentations maternelles.
3. Étudier la matrescence comme période sensible du développement neurologique associée à une charge cognitive accrue et comment les exigences cognitives maternelles soutenues peuvent influencer l'adaptation cognitive à long terme.
4. Appliquer des techniques d'entraînement mental bienveillant pour activer les systèmes affectifs apaisants et réduire l'autocritique chez les mères éprouvant un fort sentiment de honte, en particulier celles ayant des antécédents de traumatismes.
5. Utilisez le cadre en trois étapes « Voir rouge » pour évaluer les déclencheurs de la colère maternelle, les stratégies de gestion et les résultats.
6. Utiliser des interventions musicales, notamment le chant, pour favoriser l'attachement parent-enfant, y compris le lien affectif, la corégulation émotionnelle et la sensibilité parentale.

Plan de cours

Comprendre pourquoi les approches traditionnelles ne répondent pas aux besoins des mères de la génération Y

• Comprendre la prévalence et la présentation actuelles des problèmes de santé mentale chez les mères
• Défiez les pressions socioculturelles propres aux milléniaux
• La matrescence et la transition à la maternité comme étape du développement neurologique
• Considérations relatives à l'évaluation et au dépistage lors du travail avec les mères de la génération Y

Arts thérapeutiques, régulation émotionnelle et interventions somatiques

• Interventions somatiques et créatives cliniques en complément de la psychothérapie par la parole
• Interventions cliniques créatives en complément de la psychothérapie par la parole
• Interventions cliniques pour transformer les réponses réactives en compétences saines d'établissement de limites
• Capacités de discernement clinique pour savoir quand mettre en œuvre des interventions sur le système nerveux
• Risques et limites de la recherche

Identifier et traiter la perte d'identité chez les mères de la génération Y

• Des compétences cliniques pour aider les clients à identifier qui ils sont au-delà de leur rôle de « maman ».
• Interventions créatives et expérientielles pour l'exploration de l'identité
• Stratégies pour réduire la surintellectualisation et favoriser la conscience corporelle
• Interventions visant à restaurer l'autonomie, le désir et la confiance en soi durant la matrescence

Rompre les cycles et les habitudes familiaux

• Défier les traumatismes intergénérationnels et les schémas hérités a un impact sur l'humeur maternelle
• Interventions cliniques appliquées au travail de reparentage
• Outils permettant d'interrompre en temps réel les réponses automatiques de la famille d'origine
• Stratégies pour la construction de nouveaux modèles relationnels

Interventions cliniques pour favoriser l'intelligence émotionnelle

• Compétences cliniques pour apprendre aux clients à ressentir sans se bloquer
• Identifier et cibler le défilement abusif et autres comportements d'évitement
• Compétences cliniques pour apprendre aux clients à répondre plutôt qu'à réagir aux déclencheurs
• Interventions cliniques pour développer l'intelligence émotionnelle et les capacités de régulation émotionnelle

Intégration et mise en pratique des compétences appliquées

• Planification du traitement, choix du moment et des interventions
• Compétences du thérapeute pour garder son calme face à la colère, au chagrin et au sentiment de détresse exprimés par ses clients.
• Adapter les interventions cliniques aux différentes populations
• Découvrez les leçons apprises par les cliniciens et leur mise en œuvre dans leur pratique.

Public cible

• Conseillers
• Thérapeutes conjugaux et familiaux
• Psychologues
• Conseillers en toxicomanie
• Gestionnaires de cas
• Psychiatres
• Travailleurs sociaux
• Infirmières praticiennes en psychiatrie
• Autres professionnels de la santé mentale