Réponses à l'injustice raciale fondées sur les traumatismes : Interventions pour les populations immigrées, diverses ou vulnérables

Crédit

Conférenciers

Charissa Pizarro, PsyD Séminaires et produits connexes

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Charissa D. Pizarro est une psychologue clinicienne diplômée bilingue (anglais/espagnol) qui possède plus de 15 ans d'expérience clinique auprès de diverses populations. Elle a consacré sa carrière à travailler avec les populations défavorisées et les plus nécessiteuses. Elle dirige actuellement deux programmes de services de protection de l'enfance financés par des subventions. Le Dr Pizarro a un cabinet privé où elle traite des problèmes tels que la dépression, l'anxiété, les traumatismes et les troubles de l'adaptation. Dans son cabinet privé, le Dr Pizarro travaille avec de nombreuses personnes sans papiers dans le cadre d'évaluations en matière d'immigration. Souvent, les personnes cherchent à obtenir une évaluation pour les difficultés et les grâces. Les évaluations sont souvent un facteur déterminant pour rester ou quitter ce pays et pour maintenir ou dissoudre une unité familiale.

Le Dr Pizarro est un défenseur des droits des immigrés et fait partie de l'APA : Immigration Advocacy Working Group, à Washington, DC. Ce groupe plaide en faveur de changements de politique en matière d'immigration. En tant que membre de l'Association Latino de Santé Mentale du New Jersey, Dr. Pizarro a présenté un atelier pro bono intitulé "Working with Latinx Populations : Special Considerations for Undocumented Immigrants and Survivors of Trauma" (Travailler avec les populations latines : considérations spéciales pour les immigrés sans papiers et les survivants de traumatismes). Le Dr Pizarro est également membre du groupe d'intérêt spécial Diverse Racial Ethnic and Multicultural (DREAM SIG) de la division 37 de l'APA. En novembre 2019, le Dr Pizarro a été délégué de l'APA au Portugal.

Le Dr Pizarro a reçu de nombreux prix pour son travail avec les enfants et les familles ainsi que pour son travail dans le domaine de la justice sociale.  

 

Conférenciers Divulgations
Finances : La Dre Charissa Pizarro maintient une pratique privée et entretient une relation d’emploi avec le Hoboken University Medical Center. Elle reçoit un honoraire pour parler et des redevances d’enregistrement de PESI, Inc. Elle n’a aucune relation financière pertinente avec des organisations non admissibles.
Non financier : La Dre Charissa Pizarro est membre de l’American Psychological Association, de la New Jersey Psychological Association, de Postpartum Support International et de l’Association for Play Therapy. Elle est évaluatrice de revues pour Psychological trauma : Theory, Research, Practice and Policy.

Informations complémentaires

Informations sur le programme

L'accès à ce produit n'expire jamais.

Pour obtenir un document plus détaillé ( Plan de cours ) comprenant des heures ou des durées, si nécessaire, veuillez contacter cepesi@pesi.com. 

Consultez notre page FAQ à l'adresse https://www.pesicanada.com/faq ou contactez-nous à l'adresse https://www.pesicanada.com/contact-us

Objectifs

1. Effectuer une auto-évaluation de la compétence culturelle et de l'humilité culturelle afin de prendre conscience de ses propres valeurs, préjugés et privilèges et de la manière dont ils peuvent affecter son travail clinique.
2. Évaluer les risques et les expositions spécifiques auxquels les immigrants sont confrontés avant et après leur entrée aux États-Unis et la manière dont ils peuvent avoir un impact sur la santé mentale.
3. Élaborer des plans de traitement sensibles à la culture pour travailler avec les populations immigrées, en tenant compte des différences de langues, de classes, de races, d'origines ethniques, de religions et d'autres facteurs.
4. Appliquer des stratégies concrètes et réalisables pour aider les clients immigrés à répondre à leurs besoins en matière de défense des droits, de santé et d'autres services directs.
5. Utiliser des exercices d'adaptation adaptés à la culture et des cours de psychoéducation pour réduire la peur et l'anxiété.
6. Appliquer des pratiques de thérapie par le jeu et de thérapie par le sable tenant compte des traumatismes pour aider les enfants et les familles d'immigrants à raconter leur histoire.

Plan de cours

• Qu'est-ce que l'humilité culturelle et comment la mettre à profit ?
• Compétence culturelle ou humilité culturelle
• La nécessité de l'humilité culturelle et de l'harmonisation culturelle
• Exercices pour développer l'humilité culturelle

• Discerner entre les diverses expériences d'immigration.
• Évaluation des risques pour les ressortissants étrangers et les immigrants
• Comment raconter son histoire lorsqu'elle est illégale, violente ou incomprise ?
• Outils tactiques pour traiter les traumatismes des clients : "Raconter mon histoire".

• Comprendre pourquoi certains clients vivent dans une peur constante
• Préoccupations liées à l'expulsion et ressources pour répondre aux besoins des clients
• Évaluer les besoins liés aux séparations familiales

• Traitement des expériences de viol, de guerre, de violence du passé
• Vivre avec la peur de l'expulsion et de la violence
• Réécrire l'histoire du client
• Psychoéducation et exercices d'adaptation

• Évaluer les raisons pour lesquelles les immigrants sont exposés à un risque accru de conséquences négatives
• "Défis liés aux "travailleurs essentiels
• Fournir une psychoéducation sur les besoins médicaux et sanitaires
• Comment aider à accéder à l'information sur la défense des droits et des besoins fondamentaux
• Comprendre les besoins en matière d'insécurité alimentaire, de logement, de santé et d'autres services directs

• Outils d'évaluation du syndrome de stress post-traumatique chez les immigrants
• Apprécier le racisme et la discrimination dans les relations, la famille, le travail et la communauté
• Créer un contenu de collaboration clinicien-client
• Adopter des méthodes linguistiques et d'acculturation
• Résilience, soutien social et mécanismes d'adaptation spécifiques

• Thérapie par le jeu pour raconter à nouveau leur histoire/narration
• Différences dans la thérapie par le jeu pour les populations vulnérables
• Thérapie par le dessin au sable pour le racisme, la discrimination, les génogrammes
• Outils pour renforcer la résilience immédiate et permanente

• Activités, renforcement des compétences familiales
• Comment honorer les expériences passées et reconstruire le récit familial ?

Recherche, risques et limites du traitement

Public cible

• Travailleurs sociaux
• Conseillers
• Psychologues
• Thérapeutes conjugaux et familiaux
• Éducateurs
• Infirmières