Supervision informée par le traumatisme

Crédit

Conférenciers

Melinda Paige, PhD, LPC, CPCS, NCC Séminaires et produits connexes

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Melinda Paige, PhD, LPC, CPCS, NCC, est une conseillère professionnelle agréée pour la supervision et une conseillère nationale certifiée, spécialisée dans la résilience et les traumatismes. Elle a obtenu un doctorat en formation et supervision des conseillers et a passé les vingt dernières années à travailler en tant que clinicienne et superviseuse clinique compétente en matière de traumatismes.

Le Dr Paige est également professeur de conseil et de supervision en santé mentale clinique et experte en matière d'impact des traumatismes et de programmes de conseil. Elle est la fondatrice de l'Institute for Trauma Competency et a développé son modèle Trauma Competent Clinician® sur la base de ses recherches qualitatives. Elle a reçu l'American Counseling Association Professional Development Award, le Chi Sigma lota International Outstanding Practitioner Award et le Chi Sigma lota International Outstanding Faculty Award. Le Dr Paige a publié et fait des présentations au niveau national sur la résilience, le conseil adapté aux traumatismes et la supervision clinique.

Connue pour son style d'enseignement engageant, le Dr Paige propose aux professionnels de la santé mentale des formations et des consultations en direct et en ligne sur la santé mentale basée sur les traumatismes et la résilience. Son expertise professionnelle a également fait d'elle une invitée recherchée par les médias, et elle est apparue sur les chaînes affiliées à NPR et d'autres médias nationaux. Elle est la secrétaire fondatrice de l'International Association for Resilience and Trauma Counseling, une division de l'American Counseling Association.

 

Conférenciers Divulgations :
Finances : La Dre Melinda Paige est la directrice fondatrice de l’Institute for Trauma Competency, LLC. Elle entretient des relations d’emploi avec l’Adler Graduate School et la Georgia State University. Le Dr Paige reçoit un honoraire pour la parole et des redevances d’enregistrement de PESI, Inc. Elle n’a aucune relation financière pertinente avec des organisations non admissibles.
Non financier : La Dre Melinda Paige est membre de l’American Counseling Association, de l’Association of Counselor Education and Supervision, de l’International Association for Resilience and Trauma Counseling, de la Military and Government Counseling Association et de la Licensed Professional Counselors Association of Georgia.

Informations complémentaires

Informations sur le programme

L'accès à ce produit n'expire jamais.

Consultez notre page FAQ à l'adresse https://www.pesicanada.ca/faq ou contactez-nous à l'adresse https://www.pesicanada.ca/contact-us.

Pour obtenir un document plus détaillé ( Plan de cours ) comprenant des heures ou des durées, si nécessaire, veuillez contacter cepesi@pesi.com.

Objectifs

À la fin de cette présentation de 75 minutes, les participants pourront :

1. Identifiez six principes clés d’une approche éthique informée du traumatisme.
2. Repérez chez les personnes supervisées les signes qui peuvent indiquer un stress traumatique secondaire, une fatigue compassionnelle ou d’autres problèmes de santé.
3. Appliquer au moins deux techniques fondées sur des preuves et centrées sur le conseiller pour une supervision compétente en traumatisme.

Plan de cours

Partie I : Les fondements d’une supervision compétente en traumatisme

• L’omniprésence du traumatisme : Discutez de la préoccupation croissante pour la santé publique et de l’omniprésence du traumatisme
• Impératif éthique : Expliquez pourquoi une formation spécialisée et une supervision sont éthiquement requises pour des soins axés sur les traumatismes
• Les six principes : Introduisez les six principes de l’approche éthique informée par les traumatismes (Sécurité, Fiabilité et Transparence, Soutien par les pairs, Collaboration et Mutualité, Pouvoir d'agir, voix et choix, et enjeux culturels, historiques et de genre)

Partie II : Méthodes et enjeux éthiques en supervision

Approche relationnelle : Discutez de l’importance d’une alliance de supervision centrée sur le praticien et basée sur les relations

Reconnaître et prévenir les préjudices : mettre en lumière le risque de retraumatisation et les facteurs qui peuvent en être responsables (par exemple, confronter les clients, utiliser des contraintes physiques, limiter leur participation)

Considérations éthiques : Prendre en compte les principes éthiques de l’auto-soin et la responsabilité tant des superviseurs que des supervisés de prévenir la traumatisation par procuration et le stress traumatique secondaire

Partie III : Évaluer le bien-être et favoriser la résilience

• Outils d’évaluation : Expliquez comment évaluer la satisfaction compassionnelle et la fatigue compassionnelle chez les personnes supervisées
• Renforcer la résilience : Discutez des stratégies pour renforcer la résilience par procuration, notamment faciliter la création de sens, reconnaître la croissance post-traumatique et promouvoir des pratiques d’auto-réflexion
• Au-delà du soin de soi : Introduisez des pratiques réparatrices comme la pleine conscience et la régulation du système nerveux autonome comme composantes cruciales de la supervision

Public cible

• Superviseurs cliniques
• Conseillers professionnels agréés
• Psychologues
• Travailleurs sociaux
• Autres professionnels de la santé mentale impliqués dans la supervision de cliniciens axés sur les traumatismes